初中物理九年级上学期期中复习13:串、并联电路中电压的规律

年级: 学科: 类型:复习试卷 来源:91题库

一、串联电路的电压规律(共10小题)

1、利用如图所示电路探究串联电路的规律,下列做法中(   )

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①分别把开关改接到a、b、c处,可以探究开关位置的改变对灯泡控制作用的影响

②分别将电流表串联在a、b、c处,可以探究电路中各处电流的关系

③将电压表正负接线柱分别接在ab、bc、ac点,可以探究电路中各灯泡两端电压与电源两端电压的关系

④为使探究结论更具普遍性,可更换不同的灯泡或改变电源电压进行多次实验

A . ①②③④都正确 B . 只有①③正确 C . 只有②④正确 D . 只有①②④正确
2、在如图所示的电路中,当开关S闭合后,电压表示数为8V;当开关S断开时,电压表示数为3.8V,则此时灯L1和L2两端的电压分别为(   )

A . 4.2V、3.8V B . 3.8V、8V C . 3.8V、4.2V D . 8V、3.8V
3、如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数是6V,电压表V2的示数为8V,若电源电压为12V,则灯L2两端的电压为(   )

A . 2V B . 4V C . 6V D . 8V
4、如图,在“探究串联电路中电压的规律”时,小雨同学用电压表测出Uab=3V,Ubc=3V,Uac=6V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是(   )


A . 整理器材,分析数据,得出结论 B . 对换 的位置,再测出一组电压值 C . 换用电压表的另一量程,再测出一组电压值 D . 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
5、在“探究串联电路的电压规律”时,小明同学设计了如图所示的电路。

(1)开关闭合后,电压表测灯      两端的电压;
(2)为了测量BC两点间的电压,小明将电压表接A点的线端改接到C点,闭合开关后,发现______(填字母序号); (2)
A . 电压表无示数 B . 示数超过电压表量程 C . 电压表指针反偏
(3)为测两灯的总电压,只需改动一根导线,请在图中在需要改动的导线上打“×”,并画出新的导线      。小明继续正确实验,并把数据记录在下表中;

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1.8

1.8

3.6

小明分析以上实验数据得出了两个实验结论:

①串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和;

②串联电路中,各部分电路两端电压相等;

(4)实验结束后,同学们对小明的实验及其结论进行了交流与评估,下列说法不正确的是______(填字母序号)。 (4)
A . 结论①可能是在误差范围内得出的 B . 结论②具有普遍性,任何情况下都成立 C . 应更换不同规格灯泡多次实验 D . 还可以继续探究UAC的电压是否等于电源电压
6、如题图甲所示的电路中,当闭合开关S后,灯泡L1、L2正常发光,电压表V1和V2指针位置均为图乙所示,以下说法正确的是( )

A . 灯泡L1和L2是并联连接的 B . 电源电压为7.2 V C . 灯泡L1两端的电压为4.8V D . 灯泡L2两端的电压为6V
7、如图甲所示的电路中, 两端的电压为 两端的电压如图乙所示,则 两端的电压       V,电源电压       V。

8、某同学在实验中连接了如图所示的电路,闭合开关S,发现灯L不亮。为检查电路的故障,他用电压表进行测量。结果是Uae=6V,Uab=0V,Uad=0V,Ude=6V,此电路故障可能是(   )

A . 开关S接触不良 B . L灯丝断了 C . bc间断路 D . R断路
9、按如图所示连接好电路,闭合开关后发现小灯泡L1和L2均不发光,电流表无示数。现用电压表检测电路故障,用电压表分别测得bc、de、af间的电压为0V、3V、3V,由此可以判断电路故障可能是(   )

A . L1短路 B . L2短路 C . L1断路 D . L2断路
10、用如图所示电路探究串联电路的电压规律,下列说法正确的是(   )

A . 电压表不能直接测量电源电压 B . 若测量L1两端电压,需将电压表并联在a、b两点间,且电压表正接线柱接a点 C . 实验得到的结论为:串联电路电压处处相等 D . 改变两个小灯泡的规格,重复实验,是为了减小实验误差

二、并联电路的电压规律(共11小题)

1、有甲、乙两根镍铬合金线,甲和乙等长,乙粗些,把它们并联在同一电路中,它们两端的电压分别为U和U下列判断中正确的是(   )
A . U=U B . U<U C . U>U D . 无法确定
2、小明家的客厅和厨房均有一盏白炽灯亮着,小明发现客厅中的灯比厨房的亮,下列说法正确的是(   )
A . 客厅中灯两端的电压大 B . 厨房中灯两端的电压大 C . 两盏灯两端电压相等 D . 无法判断两盏灯两端的电压大小
3、如图所示,灯泡L1比L2亮,电压表V的示数为3.8 V,下列说法正确的是(  )

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A . V1示数为3.8 V B . V1示数大于3.8V C . V2示数小于3.8 V D . V2示数大于3.8V
4、探究串并联电路的电压关系的实验电路如图甲所示。

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(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择规格      (选填“相同”或“不相同”)的小灯泡。
(2)小海根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来她应该断开开关,      
(3)小海完成了三次实验,并记录了数据,分析下表中的数据。可得出的结论为:串联电路中电源两端的电压(即总电压)      各用电器两端电压之和。

实验次数

L1两端的电压/V

L2两端的电压/V

L1和L2两端总电压/V

1

1.3

1.5

2.8

2

1.2

1.6

2.8

3

1.1

1.7

2.8

5、两只规格不同的电灯,如果将它们串联后接在电路中,则通过它们的电流之比为      ,如果将它们并联后接在同一电路中,则加在它们两端的电压之比为      .
6、在“探究并联电路的电压规律”实验中,小明使用了两个规格相同的灯泡。

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(1)如图甲所示,小明已经完成部分实验电路连接,闭合开关,出现的现象是:灯泡L1、L2发光情况是      
(2)如图乙所示电路,将电压表的正负接线柱接a、b两点,闭合开关后,电压表的示数如图丙所示,则电压表示数为      V。
(3)依次将电压表改接到c、d两点和e、f两点,发现电压表示数与(2)电压表示数相同。由此他得出结论:在并联电路中,各支路两端的电压相等,为了结论更科学,接下来应该进行的操作是_____ (3)
A . 更换不同规格的灯泡,多次实验; B . 将L1、L2的位置交换,再次进行实验; C . 保持电源、灯泡不变,多次实验;
7、同一电路中有两只小灯泡,都正常发光,其中一只小灯泡两端的电压与电源电压相同,则这两只小灯泡(   )
A . 一定并联 B . 一定串联 C . 可能并联 D . 可能串联
8、下表是研究串、并联电路中电压规律时遗留在实验桌上的实验记录表格:

次数2

U1

U2

U3

1

2V

2V

4V

2

3V

3V

6V

(1)该组同学探究的是串联还是并联电路的电压规律?
(2)通过实验记录表格可以判断该组同学实验时有两个不足之处是什么?
9、有甲、乙两根相同材料导线,甲和乙一样长,乙粗些,把它们并联在同一电路中,它们两端的电压分别为U和U , 下列判断中正确的是(   )
A . U=U B . U<U C . U>U D . 无法判断
10、下列说法正确的是(  )
A . 如果两个用电器电压不相等,则这两个用电器一定是串联的 B . 如果两个用电器电流相等,则这两个用电器一定是串联的 C . 如果两个用电器电流不相等,则这两个用电器一定是并联的 D . 如果两个用电器电压相等,则这两个用电器一定是并联的
11、图示的电路中,闭合开关后电压表V1的示数为2.5V,V2的示数应为      V,V的示数应为      V。

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