沪科版初中物理2021-2022学年八年级上学期期中考试模拟试卷（第一章~第四章）_试卷库

沪科版初中物理2021-2022学年八年级上学期期中考试模拟试卷（第一章~第四章）

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一、单选题（共16小题）

1、实验是学习物理不可缺少的部分。初中物理学生实验通常分为验证性实验和探究性实验。探究性实验主要步骤有①评估交流；②分析论证；③设计实验；④提出问题；⑤进行实验；⑥猜想或假设等。则按实验先后序号排列正确的是（）

A . ④⑥③⑤②① B . ④⑥③⑤①② C . ⑥③⑤②④① D . ⑥④③⑤①②

2、对下列四幅图的描述选项正确的是（）

A .

平面镜成像，透过玻璃版看到的像是蜡烛的虚像 B .

小孔成像透过小孔只能成倒立缩小的实像 C .

发生漫反射时，有些光线不再遵循光的反射定律 D .

光的色散属于光的反射现象

3、如图是八个相同的玻璃瓶，装有高度不同的水.用筷子分别敲击瓶口，下列说法正确的是（）

A . 声音主要是由瓶内空气振动产生的 B . 声音主要是由玻璃瓶振动产生的 C . a瓶的音调最低 D . d瓶的音调最低

4、下列关于光现象的分析与描述正确的是（）

A . 平面镜成像大小与物体到镜面的距离有关，物体距平面镜越近所成的像越大 B . 站在湖水边，看到“鱼儿”在清澈的水中游动，我们实际看到的是鱼儿的实像 C . 缤纷的彩虹是由于光的色散形成的 D . 月亮是自然光源

5、下列有关误差的说法中，正确的是（）

A . 多次测量取平均值可以消除误差 B . 误差是不遵守仪器的使用规则产生的 C . 只要认真测量，就可以避免误差 D . 选用精密仪器测量可以减小误差

6、如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（）

A . 5.7cm B . 5.65cm C . 3.65cm D . 3.6cm

7、下列对四幅图的描述正确的是（）

A .

如图，开凿隧道时是利用光沿直线传播引导掘进机前进的 B .

如图，荷花在水中的倒影是实像 C .

如图，海市蜃楼是一种由光的反射产生的现象 D .

如图，照相时照相机所成的像是倒立、缩小的虚像

8、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，则下列说法不正确的是（）

A . 运动过程中，甲车一直走在乙车前面 B . 只有丙车是做匀速直线运动 C . 乙车的速度最小 D . 经过5s，丙车前进了20m

9、几位同学画出了一束光从空气斜射人水中的光路图，如图所示，其中正确的是（）

A .

B .

C .

D .

10、下列光学作图中，错误是（）

A .

光的反射 B .

平面镜成像 C .

光从空气射入水中 D .

光的色散

11、当前社会飞速发展，城市规划建设势不可挡。交通发达，车水马龙，高楼林立，华灯园林，美丽家园。当你坐在汽车上，看到两旁的楼房在后退时，对此判断正确的是（　　）

A . 以汽车为参照物楼房是运动的 B . 以地面为参照物楼房是运动的 C . 以地面为参照物汽车是静止的 D . 以楼房为参照物汽车是静止的

12、某同学用分度值为1cm的刻度尺测量了一物体长度，共测量了8次，记录的结果如下：5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm．则该物体长度是（）

A . 5.233dm B . 5.31dm C . 5.24dm D . 5.2325dm

13、下列数据合理的是（）

A . 教室的门的高度约200 m B . 中学生课桌高约80cm C . 中学生正常心跳一次大约为 1min D . 足球的直径约40dm

14、关于声音的传播，下列说法中正确的是（）

A . 声音从空气传入水中后，传播速度不变 B . 声音能在空气中传播，也能在液体中传播 C . 声音在水中的传播速度一定大于在固体中的传播速度 D . 声音在真空中的传播速度为340m/s

15、为庆祝建党100周年，师生合唱《我的祖国)，歌声响彻礼堂。“响彻礼堂”描述的是声的（）

A . 音调 B . 音色 C . 响度 D . 频率

16、下列做法中属于在人耳处减弱噪声的是（）

A . 建隔音墙 B . 射击时戴耳罩 C . 睡觉时把手机调为静音模式 D . 上课时关上教室的门窗

二、填空题（共6小题）

1、小李同学身高170cm，站在竖直放置的平面镜前，他在平面镜中的像高为 cm。从平面镜中看到挂钟的指针如图所示。由此可知，挂钟显示的实际时间是。

2、如图所示是中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码（样码），当条形码扫，白条纹将光（选填“反射”或“吸收”），描器照射它时，黑条纹将光（选填“反射”或“吸收”）电脑解码就是根据反射回来光的强弱分布规律来读取考生的相关信息。

3、用一把刻度尺测量某一物体的长度，测了5次，分别为3.12cm、3.13cm、3.13cm、3.53cm、3.13cm，物体的长为 cm，多次测量是为了。

4、图甲中，被测物体的长度为 cm，图乙中，停表的读数为 s。

5、地震时会伴有声波的产生；人耳 (选填“能"或“不能")听到这种声波。

6、甲、乙两物体，同时从同一地点出发沿直线向同一方向运动，它们运动的s一t关系图象如图所示。

(1)甲的速度是 m/s；

(2)第4s时，乙在甲前方 m处；

(3)第5s时，甲、乙的 (选填"路程"或“速度”)相同。

三、作图题（共2小题）

1、如图所示，入射光线与镜面成30°角，请画出反射光线并标出反射角及度数。

2、如图，光源S发出的一束光经墙上的平面镜反射后，射入游泳池中，刚好被正在游泳的小明看到。请完成光路图。

四、解答题（共1小题）

1、一天晚上，小丽在家学习，邻居看电视的音量太大，影响了小丽的学习。请你替小丽找出两种不同的方法来减弱噪声，并说明每种方法各从哪种途径减弱噪声。

五、实验探究题（共5小题）

1、探究光的反射规律的实验装置如图甲所示，平面镜的上方垂直放置一块附有量角器的白色光屏，它由可以绕ON折转的E、F两块板组成。

(1)让一束光沿着E板从A点射到镜面的O点，由于光在E板发生反射（选填“镜面”或“漫”），从光屏前不同方向都可以看到E板上光线AO的径迹。

(2)让一束光沿着E板从A点射到镜面的O点，将纸板沿ON向后折，此时在NOF面上看不到反射光线，如图乙所示。此实验现象说明光反射时，；

(3)实验中，观察到入射角为45°时，反射角也为45°，由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论。你认为有何不妥之处? 。

2、小彤同学在“探究平面镜成像的特点”的实验情景如图所示：

(1)用玻璃板代替平面镜做实验时，会看到两个不重合的像，分别是玻璃板前后两个面反射形成的，为消除此现象可选用（选填“厚”或“薄”）一些的玻璃板代替平面镜。玻璃板不仅可以成像，还便于确定像的。为了便于比较像与物的大小关系，蜡烛A、B应选择外形（选填“相同”或“不相同”）的。

(2)将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板的前面，将（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖立在玻璃板后面并移动，直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合；

(3)标记蜡烛A、B的位置，测得蜡烛B到玻璃板的距离（选填“小于”、“等于”或“大于”）蜡烛A到玻璃板的距离；

(4)当蜡烛A远离玻璃板时，像的大小（选填“变小”、“不变”或“变大”）；

(5)将光屏竖立在像的位置（与玻璃板平行），光屏上无法呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是（选填“虚”或“实”）像。

3、小明在做“测量小车运动的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置，小车从带刻度（分度值为 1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的小方框是小车到达 A．B．C 三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

(1)该实验测小车平均速度的原理是。

(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（选填“大”或“小”）。

(3)请根据图中信息回答：v_AC= m/s，v_BC= m/s。

(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度v_AC偏（选填“大”或“小”）。

(5)如图所示的四个速度随时间的关系图象，能反映出小车下滑运动的是（选填图中的选项字母） (5)

A .

B .

C .

D .

4、下列是有关声现象的三个实验图：

(1)如图甲所示，敲鼓时用力越大，听到的鼓声越。此现象表明影响声音响度的因素是。

(2)如图乙所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿（两次用的力一样大），能够听出卡片声音的发生了变化。

(3)如图丙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的（选填“音调”、“音色”或“响度”）变大；若逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动钢尺，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，原因是此时的频率低于 Hz。

5、在学习吉他演奏的过程中，小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关

猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关

猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关

为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列5种规格的琴弦进行实验。

编号	琴弦的材料	琴弦的长度/cm	琴弦的横截面积/mm²
A	钢	60	0.7
B	钢		1.0
C	钢	80	1.2
D	尼龙丝	80	1.2
E	尼龙丝	100	1.2

(1)为了验证猜想一，应选用编号为的琴弦进行实验。

(2)为了验证猜想二，应选用编号为的琴弦进行实验。

(3)为了验证猜想三，小明选择编号为A、B的琴弦进行实验，则表格中缺少的数据应为。

(4)本探究实验中的研究方法是：。

六、计算题（共3小题）

1、上海到南京的T722次特快列车运行时刻表如下，根据列车运行时刻表解答下列问题（解答要有具体的过程和必要的文字说明）：

	上海	苏州	常州	南京
到站时间		09:39	10:29	11:47
发车时间	09:00	09:43	10:33
里程/km	0	84	165	303

(1)计算列车由上海驶向南京全程的平均速度为多少千米每小时？（结果保留一位小数）

(2)若列车的长度为200m。列车行驶途中以20m/s速度完全通过800m长的高架桥需要的时间为多少秒？

2、小明一家驾车外出旅游，经过某交通标志牌（如图所示），小明马上明白了这两组数据的含义。

(1)“40”表示什么含义？

(2)东海镇“18km”表示什么含义？

(3)在不违反交通规则的前提下，计算从标志牌到东海镇需要多长时间？

3、一辆汽车在某一时刻鸣笛，司机在4s后听到从峭壁反射回来的声音。请你根据所给的条件分别计算下列各小题：（声音在空气中的传播速度为340m/s）

(1)如果汽车静止不动，求鸣笛时汽车到峭壁的距离。

(2)如果汽车以20m/s的速度向着峭壁开去，求鸣笛时汽车到峭壁的距离。