人教版物理八年级下册第八章第一节牛顿第一定律
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共11小题）
1、金属球用细绳挂在车厢内，并相对于车静止，位置如图甲所示。下列选项中能导致球突然从如图甲位置变成如图乙位置的是（ ）
A . 车向西起动
B . 车做匀速直线运动
C . 车向东直线运动时加速
D . 车向东直线运动时减速
2、一个物体被竖直上抛至最高点时，如果突然失去一切外力作用，它将（ ）
A . 静止
B . 匀速直线运动
C . 竖直下落
D . 静止或匀速直线运动
3、牛顿曾说过：“如果说我比别人看得更远，那是因为我站在巨人的肩膀上”．在物理学史上，通过分析推理得出牛顿第一定律的实验基础之一是（ ）
A . 托里拆利实验
B . 伽利略斜面实验
C . 马德堡半球实验
D . 比萨斜塔实验
4、如图所示，竖直向上抛出的篮球重为G，受到的空气阻力小于G。篮球在竖直上升过程受到的合力（ ）
A . 小于G
B . 等于G
C . 大于G
D . 等于0
5、在下列力与运动的关系的说法中，表述正确的是（ ）
A . 力是维持物体运动的原因
B . 静止的物体一定没受到力的作用
C . 物体受到力的作用，运动状态一定改变
D . 物体的运动状态发生改变，一定受到力的作用
6、如图所示的小球从A点沿光滑圆弧轨道由静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿哪条路线继续运动（ ）
A . a
B . b
C . c
D . d
7、下列关于力和运动的叙述正确的是（ ）
A . 汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明车有惯性
B . 摩擦力总是阻碍物体的运动
C . 物体受平衡力作用时，一定做匀速直线运动
D . 互相不接触的物体，彼此间也可能发生相互作用
8、小阳乘坐公共汽车上学时，遇到了如下情形，其中分析正确的是（ ）
A . 汽车静止时，坐在车上的小阳没有惯性
B . 汽车做匀速直线运动时，它没有受到力的作用
C . 汽车急刹车时，小阳会向汽车前进的方向倾斜
D . 汽车向左转弯时，由于惯性，小阳的身体会向左倾斜
9、用绳子拉着一辆小车在光滑的水平面上加速运动，小车速度为v时，绳子突然断开，小车将（ ）
A . 做减速运动
B . 先加速后匀速运动
C . 继续做加速运动
D . 以速度v做匀速直线运动
10、一切物体，在没有受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态”是下列哪一位科学家总结出的（ ）
A . 牛顿
B . 伽利略
C . 帕斯卡
D . 笛卡尔
11、如图所示的几种现象中，能说明力可以改变物体运动状态的是（ ）
A . 
手拉开弓
B . 
熊猫拉弯竹子
C . 
小明压弯跳板
D . 
运动员罚点球
手拉开弓
B . 熊猫拉弯竹子
C . 小明压弯跳板
D . 运动员罚点球
二、填空题（共8小题）
1、由苹果下落得到启示，提出“宇宙间的物体大到天体，小到尘埃，都存在相互吸引的力”观点的科学家是 。被踢出去的足球能在草地上继续滚动是因为足球具有 。
2、如图所示，图甲主要说明力可以改变物体的 ；图乙的气球向左喷出气体，球却向右飞出，说明物体间力的作用是 。
3、一小车从同一斜面的同一高度由静止开始下滑后斜面毛巾停留平面上。保持小车从同一高度下滑是为了让小车到达水平面时的 相同。每次实验时，在平面上铺有毛巾、纸板、玻璃等材料，三次实验小车最后静止的位置，分别如图所示。分析图中小车的最后位置，可以发现：在相同条件下，水平面对小车的阻力越小，小车的速度减小得越 （选填“快”或“慢”），进一步推理可知：如果水平面绝对光滑，小车将做 运动。
4、小明跳高时用力蹬地，由于力的作用是
，地面同时给小明一个力使他向上跃起，这表明力可以改变物体的
。
5、小明竖直向上抛出一个小石块，当小石块上升到最高点时，假如此时小石块所受外力全部消失，则石块将 （选填“保持静止”、“匀速上升"或“加速下降”）。
6、物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持 或 运动。
7、被誉为“经典力学奠基人”的物理学家 总结出：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或 状态。
8、牛顿第一定律是在实验基础上经过科学推理得出的，该定律 （选填“能”或“不能”）用实验来直接验证。拍打衣服可除尘，是因为灰尘具有 。
三、实验探究题（共2小题）
1、在“探究阻力对物体运动状态的影响”的实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中。
接触面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
小车受到的阻力大小 | 大 | 较大 | 小 |
小车运动的距离 | 18.30 | 26.83 | ____ |
(1)第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处 。
(2)分析表中内容可知：平面越光滑，小车受到的阻力越 ，小车前进的距离就越 .
(3)根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做 运动。可见，力不是使物体运动的原因，而是改变物体 的原因。
2、在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，所用的器材有：斜面、木板、毛巾、棉布和小车，如下图所示
⑴让小车从斜面同一高度滑下的目的是使小车到达水平面时的 大小相同，这一研究物理问题的方法叫 ；
⑵实验中利用小车在水平面滑行的 来反应阻力对物体运动的影响大小；
⑶实验结论：在初速度相同时，小车受到的阻力越小，小车运动的距离越远；
⑷推理：如果小车在水平面上滑行，受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做 。