人教版物理八年级下册第九章第四节流体压强与流速的关系_试卷库

人教版物理八年级下册第九章第四节流体压强与流速的关系

年级：学科：类型：同步测试来源：91题库

一、单选题（共8小题）

1、有关压强知识的应用，下列说法正确的是（）

A . 载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压力 B . 人用吸管吸食饮料是靠大气压把饮料“压”进了嘴里 C . 深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度的增加而减小 D . 飞机的机翼能获得升力，是应用了流体中流速越大的位置压强越大的原理

2、下列实例中，利用了流体压强与流速关系的是（）

A .

潜水艇在水中上升下降 B .

飞机升空通过机翼获得升力 C .

轮船载货 D .

气垫船脱离水面航行

3、生活处处有物理，在生活中你就能发现一些物理知识的应用，如图所示，其中解释错误的是（）

A .

将菜刀磨快后切菜更容易——增大了压强 B .

抽油烟机抽油烟——利用了流体压强与流速的关系 C .

锅铲手把上有花纹——增大了摩擦 D .

塑料吸盘贴在光滑的墙上不下落——重力和大气压力是一对平衡力

4、下列物理现象解释错误的是（）

A .

向右推墙时，墙对人有相反方向的作用力，使人向左运动 B .

硬币能越过“栏杆”是因为空气流速越快压强越大 C .

小汽车利用安全气囊减小车身猛烈撞击时由于惯性带来的伤害 D .

塑料挂物钩是由于大气压强的作用把吸盘压在光滑的墙面上而不脱落

5、列车驶过车站时，站台上的人必须站在安全线以外的区域。因为这时列车周围的空气（）

A . 流速增大，压强减小 B . 流速减小，压强减小。 C . 流速增大，压强增大 D . 流速减小，压强增大

6、下列关于大气压的说法，错误的是（）

A . 飞机的机翼下平上凸，目的是使机翼上方空气流速快，对机翼压强小，产生升力 B . 高原上用高压锅，是因为高压锅压力大，水的沸点降低，能更快煮熟食物 C . 吸管吸饮料时，排出了吸管上半部分的空气，大气压把饮料压进了人的嘴里 D . 一个标准大气压能支撑起约10米高的水柱

7、两艘并排前进的船，在航行时常会在内、外水流压力差的作用下不由自主地靠在一起，关于上述现象，下列说法正确的是（）

A . 两船外侧水流较缓，压强较大 B . 两船外侧水流较急，压强较小 C . 两船内侧水流较缓，压强较小 D . 两船内侧水流较急，压强较大

8、下列现象中，能用流体压强与流速关系解释的是（）

A .

吸盘挂钩被压在墙上 B .

杯中水不流出，纸片不掉下 C .

向漏斗吹气，乒乓球被吸起 D .

尖品吸管容易插入封口盖

二、填空题（共8小题）

1、如图所示为某同学设计的冷热水混合淋浴器。图中水平连接部分管径较细，冷水流经此处时，流速大、压强，瓶中的热水与冷水混合得到温水，温水下落的原因是受到的作用。

2、写出与以下安全提示有关的物理知识。

(1)请驾驶员系好安全带：；

(2)雨天请司机小心驾驶：；

(3)在火车站站台上级车的旅客请站在安全线以外：。

3、相信大家都有过如图这样的经历：步行在雨中，我们会打一把伞。一阵大风吹来，雨伞会被向上吸起来。这是因为伞上方的空气流速伞下方的空气流速，从而使伞上方的空气压强伞下方的空气压强。（选填大于、小于或等于）

4、我们打开水龙头，使自来水流过如图所示的装置，可以看到与水管相连的玻璃管中的情况，根据学过的物理知识可以判定在a、b、c三处中，处的流速最快，此处对应的玻璃管中水位最（选填“高”或“低”）。

5、紧闭车窗的汽车行驶在无风的雪天，如果打开一侧的车窗，汽车外面的雪（选填“可能”或“不能”）飘进车里，这是因为汽车在行驶过程中，车窗外空气流速车内空气的流速，车窗外空气的压强车内空气的压强的缘故（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

6、2021年1月15日，我国完全自主知识产权的优质最新款复兴号CR300AF型动车。当动车快速行驶时，其上方气流的速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）下方气流的速度，从而产生向上的升力；复兴号动车组采用复合制动，在制动时，列车由于仍会向前运动一段距离才能停下来。

7、用水平风吹如图A机翼模型时，空气流经模型上表面的流速（选填“大于”、“等于”或“小于”）空气流经模型下表面的流速，因此产生升力；图是汽车尾翼模型，有助于汽车行驶时压紧在地面上。

8、当风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向（选填“室内”或“窗外），这是因为窗外空气的流速室内空气的流速，窗外空气的压强室内空气的压强。（后两空均选填“大于”“等于”或“小于”）

三、实验探究题（共1小题）

1、在学习“流体压强与流速关系”后，同学们知道了当气流吹向机翼时，飞机会获得升力，并且在相同条件下，气体的流速越大，飞机获得的升力也越大。为了探究飞机获得的升力与其他因素的关系，研究人员利用3D打印机制作出大小不同的纸机翼模型进行风洞模拟实验，如图甲所示。用传感器测量相关数据，进行分析研究。

(1)研究人员利用控制变量法探究飞机获得的升力与机翼投影面积的关系时，实验数据如下表所示。①分析数据，你得出的初步结论是。②此实验选用三组不同的风速分别进行是为了。

机翼投影面积S/m²	风速为v₁时飞机获得的升力F₁/N	风速为v₂时飞机获得的升力F₂/N	风速为v₃时飞机获得的升力F₃/N
0.01331	0.032	0.027	0.023
0.00998	0.023	0.021	0.017
0.00665	0.015	0.013	0.011

(2)研究人员又探究了飞机获得的升力F与迎角α的关系，根据实验数据绘制的图像如图乙所示。分析图像，你得出的结论是。

(3)通过上述信息分析可知：v₁ v₂（选填“大于”或“小于”）。

四、计算题（共1小题）

1、如图甲所示的地面清洁机器人，重为25N，机器人与水平地面的接触面积为0.01m² ，机器人在水平地面运动时，所受推力与速度关系如图乙所示。求：

(1)该机器人对水平地面压强是多少？

(2)该机器人所提供的水平推力为150N时，匀速直线运动4s能通过多远路程？此时水平推力做了多少功？

(3)该机器人在水平地面上以0.6m/s速度匀速直线运动时，水平推力的功率是多大？

(4)机器人工作时，通过内部电动机旋转产生的高速气流，将灰尘、杂物等吸入集尘盒，请说出机器人清洁地面时的“吸尘”原理。