浙教版科学九上 1.4 常见的碱 同步练习
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共12小题）
1、下列说法正确的是( )
A . pH﹥7的溶液一定是碱溶液
B . 碱溶液中阴、阳离子的数目相等
C . 碱在电离时生成的阴离子全部是OH-
D . 电离时有阳离子和OH-生成的化合物叫做碱
2、用稀的碱性溶液或清水浸泡，可使残留在蔬菜上的农药降低毒性。如用碱性溶液浸泡蔬菜，可在水中加入适量的 （ ）
A . 白酒
B . 纯碱
C . 白糖
D . 食醋
3、将固体混合物中的NaCl、CuCl2、Mg(OH)2进行逐一分离，可选用的试剂是（ ）
A . 水 氢氧化钠溶液
B . 水 氢氧化钾溶液 稀盐酸
C . 水 氢氧化钾溶液
D . 水 氢氧化钠溶液 稀盐酸
4、研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下，其中现象不合理的是（ ）
序号 | 实 验 | 现 象 |
A | 将氢氧化钠固体放在表面皿上，放置一会儿 | 固体受潮，逐渐溶解 |
B | 向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入无色酚酞试液 | 溶液变红 |
C | 向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加稀盐酸 | 有氯化钠生成 |
D | 向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液 | 产生蓝色沉淀 |
A . A
B . B
C . C
D . D
5、下列不属于NaOH的俗称的是（ ）
A . 苛性钠
B . 烧碱
C . 纯碱
D . 火碱
6、下列关于氢氧化钠和氢氧化钙的描述中错误的是（ ）
A . 它们的水溶液都能使石蕊溶液变红
B . 氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，氢氧化钠固体溶于水会放出大量的热量
C . 它们的溶液敞口放在空气中都会变质
D . 氢氧化钠可用来生产肥皂，氢氧化钙可用来杀菌消毒及改良酸性土壤
7、下列关于碱的叙述中，不正确的是（ ）
A . 含有氢氧根离子的化合物
B . 碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝
C . 碱能跟酸反应生成盐和水
D . 电离出阴离子全部都是氢氧根离子的化合物是碱
8、下列潮湿的气体不能用固体氢氧化钠干燥的是（ ）
A . H2
B . CO2
C . CO
D . O2
9、下列物质在敞口容器中久置，因发生化学变化溶液质量减小的是（ ）
A . 浓硫酸
B . 浓盐酸
C . 氢氧化钠溶液
D . 石灰水
10、下列实验对应的图像正确的是 （ ）
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A |
B |
C |
D |
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向稀硫酸中加入过量的锌，溶液中溶质质量 |
向pH=2的盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液 |
向盐酸和氯化铁的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液 |
向pH=12的氢氧化钠溶液中加水稀释 |
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A . A
B . B
C . C
D . D
11、氢氧化钠是一种常见的碱，下列有关氢氧化钠的说法正确的是（ ）
A . 固态氢氧化钠具有吸水性，可以用来干燥 O2、H2、CO2 等气体
B . 氢氧化钠能与酸反应，可用于治疗胃酸过多
C . 氢氧化钠与氢氧化钾在水中都能解离出 OH－，化学性质相似
D . 向露置于空气中的氢氧化钠溶液中滴加酚酞，溶液变红，说明氢氧化钠溶液没有变质
12、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是（ ）
A . H2SO4 ， Na2O，C，CO
B . Mg(OH)2 ， CuSO4 ， C，CO2
C . KOH，HNO3 ， O2 ， SO3
D . HCl，NaOH，O2 ， P2O5
二、填空题（共8小题）
1、液氨（NH3）是冷饮厂常用的冷冻剂，请回答下列问题：
(1)液氨泄漏时可用水处理，说明该物质具有 的物理性质；
(2)向氨水中滴加酚酞溶液，溶液变成 色，说明氨水显碱性．
2、结合NaOH、Ca（OH）2的相关知识，回答下列问题
(1)可用来改变良酸性土壤的碱是 ；
(2)从微观角度看，它们的溶液具有相似化学性质的原因是 ；
(3)除去NaOH溶液中混有的少量Ca（OH）2 ， 可选用的试剂是 ．
3、如图所示，向充满干燥的CO2气体的烧瓶中，第一次滴加氢氧化钠溶液，小气球发生的变化为 ，原因是 ，反应的化学方程式为 ；第二次再向烧瓶内溶液中滴加盐酸，小气球发生的变化为 ，其原因是（用化学方程式表示） ．
4、氢氧化钠溶液逐滴滴入硫酸铜、硫酸混合溶液中，生成沉淀随滴入氢氧化钠溶液的变化如图．
(1)OA 段溶液中溶质是
(2)AB 段溶液中溶质是
(3)BC 段溶液中溶质是 ．
5、分析下列反应，回答有关问题．
①2KOH+CO2═K2CO3+H2O ②Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
(1)由上述反应可知，碱溶液与二氧化碳反应都生成 和水．
(2)根据上述规律，写出Ba（OH）2与CO2反应的化学方程式 ．
(3)依据所学知识推测，用二氧化碳鉴别氢氧化钠和氢氧化钙两种溶液时，无明显现象的是 溶液．
6、把NaOH溶液露置在空气中，过一段时间后，加入足量稀盐酸，一段时间有气泡产生．说明NaOH溶液发生变质．为什么一段时间后才看到气泡？原因 ．
7、氢氧化钙和氢氧化钠都是常用的碱．
(1)请写出氢氧化钙与下列物质反应的化学方程式：
①与盐酸反应：
②与硫酸铜溶液反应：
上述反应中，属于所有的碱都有的共同化学性质是 （填编号）．
(2)氢氧化钙的下列用途中，不能用氢氧化钠来代替的是 （填编号）．
①中和废水中的过量硫酸②改良酸性土壤③检验二氧化碳．
8、氢氧化钙俗称熟石灰，在生产和生活中有广泛的用途．
(1)熟石灰可由生石灰溶于水制得，反应的化学方程式是： ．测量其溶液的pH时，应该用 ，再用标准比色卡比较试纸显示的颜色，读取该溶液的pH．
(2)用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬，反应的化学方程式是： ．
(3)用熟石灰粉与草木灰（主要成分：K2CO3）按一定比例混合可制得高效环保农药“黑白粉”．在有露水的早晨，把“黑白粉”撒在植物茎叶上，可杀灭某些害虫．
①“黑白粉”比熟石灰更高效，是由于生成了碱性更强的KOH，反应的化学方程式是 ．
②“黑白粉”还可提供植物必需的营养素是 （填元素符号）．
三、解答题（共4小题）
1、向一含有盐酸的氯化铁溶液中边振荡边逐滴滴入氢氧化钠溶液，直至过量，某同学画了如图，要表明反应过程中，溶液总质量与滴入氢氧化钠溶液质量的关系．请看图分析：
(1)b点对应的溶液中，溶质的化学式为 ．
(2)图中部分线段有误，请在答题卡的图中，重新画出溶液总质量与滴入氢氧化钠溶液质量的变化关系曲线（要求标出abc折线点）．
2、精盐（NaCl）和纯碱（Na2CO3）是两种常见之物．
(1)用化学方法区别这两种固体，可以选择下列哪一种物质？答： (1)
A . 白酒
B . 米醋
C . 纯净水
D . 酱油
(2)王军同学不慎在精盐中混入了少量纯碱，他想重新得到精盐，设计了以下两个实验方案：
方案一：固体混合物 
溶液 
固体
方案二：固体混合物 
溶液 
固体
你认为合理的实验方案是 ．
说明另一方案不合理的理由： ．
(3)假设（2）方案一的固体混合物有53克，加入160克的稀盐酸却好反应后，生成4.4克二氧化碳气体，则该固体混合物中氯化钠的质量分数是多少？反应后所得溶液的溶质质量分数（要求列式计算）．
3、甲、乙、丙三位同学对氯化镁样品（仅含氯化钠杂质）进行如下检测：各取5.0 g样品溶于一定量的水中得到25. 0g溶液，再分别加入不同质量，溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，反应得到沉淀的实验数据如下表：
甲 | 乙 | 丙 | |
加入氢氧化钠溶液质量 (g) | 35.0 | 40.0 | 45.0 |
反应得到沉淀的质量 (g) | 2.5 | 2.9 | 2.9 |
试回答下列问题：
(1)上述实验中， 同学所用的氢氧化钠溶液一定过量。
(2)求样品中氯化镁的含量（写出计算过程，结果精确到0.1%，下同）。
(3)计算乙同学实验后所得溶液中的氯化钠的质量分数。
4、向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中，逐滴滴加溶质质量分数为10%的NaOH溶液，参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如
图所示。请据图回答
(1)在滴加NaOH溶液过程中，原溶液中 离子个数不变。(填离子符号)
(2)P点溶液中的溶质是 (填化学式)。
(3)m1的值为
(4)M点溶液中的溶质质量分数是多少?
四、实验探究题（共4小题）
1、为研究氢氧化钠、氢氧化钡两种溶液的化学性质，进行如图所示的实验．
(1)图中仪器G的名称为 ．
(2)C中溶液呈 性．
(3)F中沉淀的化学式是： ．
(4)四支试管内的物质在G中混合后得到无色澄清溶液，其中一定含有的溶质是： ，可能含有的溶质是 ．
2、小牛同学设计如下实验（铁架台等仪器省略）制备CO2和验证CO2能与NaOH反应，（已知：HCl+NaOH=NaCl+H2O）
(1)仪器的名称① ．
(2)装置B的作用是 ．
(3)请将装置C中a、b导气管补充完整．
(4)小赵同学分析实验后，发现此装置有明显不足，至少应添加一洗气瓶F，你认为应该在 （填装置编号）之间加入装有 （填试剂编号）洗气瓶F．
a．浓NaOH溶液b．澄清石灰水c．饱和NaHCO3溶液d．饱和Na2CO3溶液
(5)打开止水夹K1 ， 检查气密性，加入药品开始实验，当观察至装置E的现象是 ，可确定装置C收集满CO2 ．
(6)当装置C中收集满CO2后，关闭止水夹K1 ， 打开止水夹K2 ， 把注射器D中的5mL浓的氢氧化钠压入到装置C中，化学方程式为 ，观察到的现象是 ．
(7)小冀同学认为证明CO2与NaOH反应，还应把注射器内D中5mL浓NaOH溶液成 ，再做一次实验进行对照．
3、小明同学用如下实验装置探究CO2与NaOH溶液能否反应。锥形瓶中的溶液为氢氧化钠溶液或澄清石灰水（均为200mL）。
【查阅资料】
①通常状况下，1体积水能溶解1体积二氧化碳；
②CO2在酸性溶液中溶解性会大大降低，若向溶有CO2的水溶液中加入盐酸， 会将CO2从水中赶出，观察到溶液中有气泡。
(1)小明向A装置通入的CO2气体体积V应 200mL（填“＞”、“＜”或“=”）。
(2)A中的溶液是 ,B中的溶液是 ， 证明氢氧化钠溶液可以与二氧化碳反应的现象是 。
(3)小红不用B装置，实验后他向锥形瓶A中的溶液中加入盐酸溶液发现有气泡产生，他判断该现象能证明二氧化碳和氢氧化钠溶液反应，你认为他的判断是否正确 。小丽也不用B装置，实验后她向锥形瓶A中的溶液中加入氯化钙溶液，如出现 ， 就能证明二氧化碳和氢氧化钠溶液反应。并写出相关化学方程式 。
4、同学们在验证氢氧化钙的化学性质时，分别取少量氢氧化钙溶液于四支试管中，做了以下实验：
A. 
B. 
C. 
D. 
请根据实验回答下列问题。
(1)A中观察到的现象是 。
(2)C中无明显现象。为证明氢氧化钙与盐酸能发生反应，于是他们向B中滴加稀盐酸，当观察到 时，说明两者发生了反应。
(3)实验结束后，同学们将上述四支试管中的物质倒入同一烧杯内，烧杯底部有白色固体，上层为有色溶液。为处理废液，过滤后，向有色滤液中加入稀盐酸，有气泡产生，继续加稀盐酸至溶液颜色恰好消失，此时溶液中的溶质为 （除酚酞外）。