北师大版历史八下第一单元第五课“万方乐奏有于阗”——“新中国民族区域自治”同步训练
年级：八年级 学科：历史 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共19小题）
1、我国最早建立的省级民族自治区域是：( )
A . 内蒙古
B . 新疆
C . 宁夏
D . 西藏
2、中华人民共和国地域广阔，生活着许多民族，民族问题是一个长期存在的问题、民族差别不是在短时期内消除的。所以，我国在民族地方实行：( )
A . 民族自决
B . 民族区域自治
C . 民族联邦
D . 民族特区
3、民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，由 人民当家作主，行使管理本地方、本民族内部事务的自治权。 ( )
A . 汉族
B . 藏族
C . 少数民族
D . 西部地区
4、“相对集中，你中有我，我中有你”充分说明我国各民族分布的特点是：( )
A . 大杂居，小聚居
B . 集中居住
C . 分散居住
D . 没有一定规律，比较混乱
5、1958年成立的宁夏回族自治区是依据 建立的。 ( )
A . 《中华人民共和国土地改革法》
B . 《中华人民共和国民族区域自治法》
C . 《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》
D . 《国务院关于建立宁夏回族自治区的决定》
6、所有民族自治区域的建立，民族自治区域法律法规的制定，都必须遵守 的规定。
A . 《中华人民共和国宪法》
B . 《中国共产党章程》
C . 《中华人民共和国民族区域自治法》
D . 民族风俗习惯
7、他们主要分布在四川、云南、贵州、广西四省区；他们能歌善舞，每年的“火把节”是最盛大的节日；红军长征时，刘伯承元帅曾经与他们的首领歃血为盟，这个民族是：( )
A . 藏族
B . 蒙古族
C . 回族
D . 彝族
8、飘香的奶茶、甘甜的奶食、鲜美的烤全羊，悠扬的马头琴声，高亢的民歌，广阔的草原，孕育了 族人民豪迈奔放的性格。
A . 藏族
B . 蒙古族
C . 回族
D . 彝族
9、新中国成立后，我国解决民族问题的基本政策是 （ ）
A . 民族团结
B . 民族平等
C . 民族区域自治
D . 民族互助
10、西藏自治区成立的时间是（ ）
A . 1965年
B . 1964年
C . 1963年
D . 1962年
11、我国解决民族问题基本政策的依据是 （ ）
A . 1954年的《宪法》要求
B . 1954年《刑法》的序言
C . 民族区域自治
D . 《人权宣言》
12、各民族共同繁荣和进步的保证是（ ）
①维护民族团结 ②民族平等 ③民族和解
A . ①②
B . ②③
C . ①③
D . ①②③
13、“大理三月好风光，蝴蝶泉边好梳妆，蝴蝶飞来采花蜜，阿妹梳妆为哪桩？”这首动人心弦的民歌出自（ ）
A . 白族
B . 布衣族
C . 苗族
D . 壮族
14、马头琴是哪个民族的传统乐器( )
A . 满族
B . 蒙古族
C . 维吾尔族
D . 壮族
15、人口最少、密度最小的自治区是 （ )
A . 宁夏回族自治区
B . 新疆维吾尔自治区
C . 西藏自治区
D . 内蒙古自治区
16、少数民族中人口最多的一个民族是( )
A . 藏族
B . 蒙古族
C . 维吾尔族
D . 壮族
17、下面的哪一个少数民族形成的最晚( )
A . 藏族
B . 蒙古族
C . 满族
D . 回族
18、黑龙江省特有的一个民族是( )
A . 满族
B . 俄罗斯族
C . 赫哲族
D . 鄂伦春族
19、2015年是西藏和平解放、自治区成立的纪念日分别是（ ）。
A . 53年 39年
B . 52周年 38周年
C . 51周年 37周年
D . 64周年 50周年
二、填空题（共2小题）
1、在社会主义时期，我国坚持发展 、 、 的新型民族关系。
2、我国有 个省级民族自治区，最早成立的自治区是 ，西藏成立于 年。
三、材料解析（共4小题）
1、阅读下列材料
2005年9月，胡锦涛总书记为西藏自治区成立40周年题写了“共同团结战斗，共同繁荣发展”的贺幛；10月15日，青藏铁路全线贯通庆祝大会在拉萨火车站隆重举行，胡锦涛主席为此专致贺电。
请回答：
(1)2006年是西藏和平解放 周年？为了密切内地同边疆的联系，“一五”计划时期我国建成了哪三条著名的入藏公路？
(2)新中国成立后，党和政府根据民族平等、民族团结和民族互助的原则，在少数民族聚居地区实施了 制度。这一制度的实施有何作用？
(3)西藏解放以来，国家向西藏自治区拨付的财政补贴和基本建设费已达200亿元人民币，目前每年保持不少于10亿元。党和政府重视和帮助少数民族地区发展，说明了什么？
2、阅读材料
材料一 北魏孝文帝推行改革政策，效法南朝，改定官制、礼仪，更律令，严法制，提倡务农积谷，考核官吏。颁布均田令，改革租调力役制；积极倡导和推行汉化政策。改革促进了各民族经济、文化的交流，缓和了社会矛盾。
材料二 1894年8月14日凌晨，日军对平壤发起总攻。左宝贵率奉军驻守城北的牡丹台、玄武门一线。开始时“宝贵自至城上指挥，我军力御之，倭人伤无数”。但由于敌我兵力相差悬殊，在日军步炮夹击下，逐渐不支。玄武门外五处堡垒及牡丹台相继失守。左宝贵“知势已瓦解，志必死”，于是按照民族礼节，进行沐浴，穿戴上御赐朝服，登陴督战，并亲自点燃大炮，部下士卒备受鼓舞，拼死抵御，击退敌军多次进攻。但终因寡不敌众，9月15日，左宝贵不幸被敌炮击中，壮烈殉国。其忠骸留朝鲜。追赐太子少保衔，谥号忠壮。
材料三 “神女”刘三姐，传说她十二岁能通经传，指物索歌，开口立就。自编自唱，歌如泉涌，优美动人，不失音律，故有“歌仙”之誉。每年的“三月三”就是为纪念刘三姐而形成的民间纪念性节日，所以又叫歌仙节。
(1)材料一、二、三中出现的分别是哪些民族的杰出人物？
(2)几千年来，涌现出的各族英才如满天星光，他们现在并不专属于某一个特定的民族，而是属于整个中华民族，这说明了什么？
3、观察下图
请回答：
(1)请说出A、B、C、D分别属于哪些少数民族？他们主要分布于我国的那些省(区)？
(2)从图片上可以看出，我国少数民族在文化上的共同特点是什么？
4、阅读图片
请回答：
(1)上面三图所示文物现在分别位于哪些省区？从中你可以发现它们都反映了什么信息？
(2)关于这个信息，在中国历史上你还了解哪些？(举三例即可)
(3)说说在对待少数民族(汉族)同学时你应该怎么做？