浙教版科学七下第三章第7节压强（基础巩固）_试卷库

浙教版科学七下第三章第7节压强（基础巩固）

年级：学科：类型：同步测试来源：91题库

一、单选题（共15小题）

1、利用废弃饮料瓶可以研究液体压强的一些特点。小刚在饮料瓶周边不同高度，打了几个对称且相同的小孔，当瓶里装满着色的水后出现如图所示的情景。表明在液体内部（）

A . 只在水平方向有压强 B . 压强随着深度的增加而减小 C . 同一深度朝不同方向压强大小相等 D . 压强的大小与液体的密度有关

2、如图所示的装置可能是用来研究（）

A . 液体内部的压强跟液体密度的关系 B . 液体内部的压强跟深度的关系 C . 在同一深度，液体向各个方面的压强大小是否相等 D . 液体内部向各个方向是否都有压强

3、下列说法中正确的是（）

A . 液体压强的大小跟深度和液体密度有关，跟容器的形状和底面积的大小也有关 B . 液体受到的重力越大，则液体的压强也一定越大 C . 液体对容器底部和侧壁都有压强，但液体内部不存在压强 D . 同种液体由于重力而产生的压强与深度有关，深度越大，压强越大

4、如图所示，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同，橡皮膜向瓶内凹陷得更多的是（）

A . 第一次 B . 两次凹陷得一样 C . 第二次 D . 橡皮膜不会凹陷

5、用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)。下列问题中可以用该装置探究的是（）

①液体压强是否与液体的深度有关 ②液体压强是否与液体的密度有关 ③液体是否对容器的底部产生压强 ④液体是否对容器的侧壁产生压强

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

6、坦克用履带代替了轮子，履带上有几条棱凸起，以下说法正确的是（）

A . 履带和棱都为了减小对地面的压强 B . 履带和棱都为了增大对地面的压强 C . 履带为了减小压强，棱为了增大摩擦 D . 履带为了减小压强，棱为了增大压强

7、一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为p₁ ，将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为p₂ ，将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为p₃ ，则p₁、p₂、p₃三者之间的关系是（）

A . p₁＝2p₂ B . p₁＝p₂/4 C . p₁＝p₃/2 D . p₁＝p₃

8、下图中，属于减小压强的事例是（）

A . 注射器针很尖

B . 刀口很薄

C . 书包带很宽

D . 压路机碾子质量很大

9、将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示。这两种液体的密度大小关系是（）

A . 甲液体的密度一定小于乙液体的密度 B . 甲液体的密度一定等于乙液体的密度 C . 甲液体的密度一定大于乙液体的密度 D . 无法确定甲乙液体的密度大小关系

10、如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到的压力为 F₁ ，压强为 p₁ ，右手指受到的压力为 F₂ ，压强为 p₂ ，下列说法正确的是（）

A . F₁＜F₂ B . F_l＞F₂ C . p₁＜p₂ D . p₁＞p₂

11、如图所示为某水坝的示意图。水坝左侧水面高，A和C两点处于同一高度，水在A、B和C三点产生的压强分别为p_A、p_B和p_C ，则（）

A . p_A=p_C B . p_A>p_C C . p_B=p_C D . p_B<p_C

12、如图所示的四种关于固体压强的现象中，其中一种与其他三种现象不同的是（）

A .

用刀切苹果 B .

吸管一端做成尖形 C .

铁轨铺在枕木上 D .

针头做得很尖

13、如图是三峡水电站的拦河大坝，决定大坝坝底所受水的压强大小的是（）

A . 大坝的高度 B . 水库中水的体积 C . 水库中水的质量 D . 水库中水的深度

14、有资料说明，在刮龙卷风时，其中心大气压强可以达到9×10⁴帕斯卡。在一座面积为200米²的简易厂房中，当时的大气压强是1×10⁵帕斯卡，如果此时龙卷风中心从厂房房顶上方刮过，那么在厂房房顶上受到的作用力可能是（）

A . 方向向上，2×10⁶牛 B . 方向向下，2×10⁶牛 C . 方向向上，1.8×10⁷牛 D . 方向向下，1.8×10⁷牛

15、新冠重症监护室采用负压病房，负压病房内的气压低于病房外气压，不让病房内被污染过的空气泄露出去，下列物体内部处于负压状态的是（）

A . 充满气的自行车轮胎 B . 烧煮中的高压锅 C . 未开封的雪碧瓶内的气压 D . 用吸管吸饮料时，吸管内部的气压

二、填空题（共10小题）

1、

底面积不等的甲乙两个柱形容器，分别盛有质量相等的水和煤油放在水平地面上（如图所示）．可能使两容器底部所受液体压强相等的方法是：分别从两容器中抽出相同（选填“体积”、“质量”）的水和煤油．

2、如图，液压机活塞A，B处于平衡状态，活塞B的面积是A10倍．现用30N的力竖直向下压活塞A，为使活塞仍在原位置保持平衡，竖直向下压活塞B的力应为 N。

3、

如图是一种用于野外获取饮用水的吸水装置，其直径为 31mm，长160mm，质量为60克，可随身携带。它采用活性炭复合滤芯和0.01微米超滤过滤，能够去除水中99.99%的有害病菌，同时能够过滤残余重金属，因此再脏的水都可过滤消毒成可饮用的水质，所以被称为生命吸管。

(1)生命吸管净化水质的方法是属于物理变化，其中活性炭起到和过滤的作用。

(2)生命吸管的操作方法很简单，只要把吸管一端伸进水里，另一端用嘴一吸，水就能吸入嘴里了。水能吸入嘴里是由于的作用。

4、如图所示，甲、乙、丙三个容器底面积相同，且装有相同深度的水，现将三个完全相同的铁球分别浸没在三个容器的水中（铁球未碰到容器底），水也均没有溢出，此时，水对三个容器底的压强最大的是，液体对容器底的压力最小的是。

5、某物体对桌面的压强是1×10⁴Pa，它的物理意义是。

6、如图是我国古代劳动人民在工地上运送巨木的情景。架在支架上的横杆属于杠杆 (选填“省力”“费力”或“等臂”)；支架下面垫有面积较大的石块，是为了对地面的压强(选填“增大”或“减小”)。

7、小明用如图甲所示的装置，探究影响液体内部压强的因素。

(1)在图乙中，将橡皮膜先后放在a、b位置处可知，同种液体，越大，压强越大，支持该结论的实验现象是。

(2)为了探究密度对液体内部压强的影响，还需将橡皮膜放在图丙中 (选填“c”或“d”)位置处。

8、压路机上的碾子质量很大，这是通过的方法来 (选填“增大”或“减小”)压强。

9、跳绳为中考体育测试项目之一，当参加测试的同学抬起一只脚后，对地面的压强将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。

10、如图为一种登冰山用的冰爪，它可以套在登山者的鞋上，由于冰雪很滑，穿上冰爪可以 (选填“增大”或“减小”)摩擦力，冰爪做得非常锋利，是通过的方式 (选填“增大”或“减小”)压强，使冰爪能很容易地插入冰雪中。

三、解答题（共4小题）

1、小明的质量为50kg，每只脚与地面的接触面积为2×10^﹣²m² ，求：

(1)小明受到的重力是多少N？

(2)双脚站立时，小明对地面的压强是多少Pa？

2、

如图甲所示，有一种圆柱形薄壁烧杯，它的底面积为50cm² ，烧杯自重1.2N，置于水平桌面上，在烧杯内倒入200mL的盐水时，杯底所受盐水的压强为440Pa．（g=10N/kg）．求：

(1)烧杯内盐水的密度；

(2)烧杯对桌面的压强；

(3)如图乙所示，把一个鸡蛋轻轻放入盐水中，鸡蛋刚好悬浮，液面上升到250mL刻线处，求鸡蛋的重力．

3、

如图所示，重500N的小丽同学，在今年中考体育必测项目800m的测试中，以3min20s的好成绩跑完全程．求：

(1)跑前小丽站立地面，他对地面的压力为多少牛顿？

(2)小丽跑完全程的平均速度是多少米每秒？

4、如图1所示，水平地面上有一块质量为 100 千克、底边为 40 厘米×50 厘米、高 1米的长方体木块。小明用水平推力 F 把木块向前推动，此过程中，推力 F 和木块前进的速度 v 的大小随时间 t 的变化情况分别如图 2 甲、乙所示。

(1)木块静时，对水平地面的压强有多大？

(2)在 0～6 秒范围内，木块的运动状态没有发生改变的时间段有。

(3)请在图 2 丙中，将 0～6 秒内木块所受的摩擦力 f 随时间 t 变化的图像补充完整。

四、实验探究题（共2小题）

1、

为了验证液体压强的特点，某实验小组设计了如图装置，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭．

(1)当橡皮膜两侧所受的压强不同时，橡皮膜的发生改变．

(2)当容器左右两侧分别加入深度不同的水，且左侧水面较低，会看到橡皮膜向（填“左”或“右”）侧凸出，说明液体压强与有关．

(3)当容器左右两侧分别加入深度相同的水和盐水时，会看到橡皮膜向（填“左”或“右”）侧凸出，说明液体压强与有关．

2、

如图甲所示，底面积为S₁=100cm²的容器内装有适量的某种液体，A为圆柱形木块，其底面积为S₂=80cm² ， C为压力传感器，用F表示压力传感器的示数，h表示木块A的下面与液面的距离，小明同学想利用此装置探究F与h的关系，它先把木块A放入液体中，当木块A静止时，测得木块A的下表面与液面的距离为h₁ ，小明再用轻杆B向下压，逐渐改变h的大小，并记录下与之相对应的压力F的数值，依据数据得到了如图乙所示的F﹣h图象，此过程中液体始终没有溢出（不计传感器C和轻杆B的重力和体积g=10N/kg）

(1)除图甲所给实验器材外，还需要的测量工具是（选填A．天平B．刻度尺C．量筒）

(2)观察图象，发现可知：①h₁= cm，木块A的总高度是 cm．②在木块A没有浸没之前，当h增大时，压力传感器的示数，木块A所受浮力，在木块A浸没后至接触器底之前，压力传感器的示数，木块A所受浮力（以上均选填“增大”“缩小”或“不变”）．③木块A的重力是　N．

(3)利用此实验装置可测该液体的密度，其值为　 kg/m³ ．

(4)木块A全部浸没液体后，与木块A放入液体前比较，液体对容器底部产生的压强增加了　Pa．