华师大版初中科学七年级下学期 6.2人的生殖与发育(第2课时)胚胎发育与分娩

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、夯实基础(共11小题)

1、胎儿将生命活动产生的废物排出体外的途径是( )

A . 子宫→胎盘→脐带→胎儿       B . 胎儿→体外 C . 体外→母体血液→胎盘→脐带→胎儿 D . 胎儿→脐带→胎盘→母体血液→体外
2、从受精卵发育开始,到胎儿从母体内产出为止,所需的时间约为 ( )
A . 2个多月 B . 3个多月 C . 9个多月 D . 1年左右
3、如图为人的生殖过程示意图,对图中a、b、c、d的判断错误的是( )

A . a是生殖细胞的生成 B . b是受精过程 C . c是胚胎的发育 D . d是新生命的开始
4、从一个细胞到婴儿的出生,母亲历经艰辛孕育着生命,这奇妙的生命历程是( )
A . 受精卵→胚胎→胎儿→婴儿 B . 受精卵→胎儿→胚胎→婴儿 C . 卵子→胚胎→胎儿→婴儿 D . 婴儿→受精卵→胎儿→胚胎
5、胎儿从母体产出的过程叫做( )
A . 着床 B . 受精 C . 排卵 D . 分娩
6、国际母乳喂养行动联盟确定每年8月1日~7日为“世界母乳喂养周”,目的是让全社会理解母乳喂养的价值和意义,使更多的婴儿能得到母乳喂养,提高6个月内婴儿纯母乳喂养率。提倡母乳喂养的最主要原因是( )
A . 婴儿喜欢喝母乳 B . 母乳喂养简单、方便 C . 母乳喂养可以少花钱 D . 母乳营养丰富,并含免疫物质
7、如图表示胎儿与母体进行物质交换的结构是( )

A . B . ②  C . D .
8、用如图模型来表示母体与胚胎进行物质交换,下列说法中不合理的是( )

A . A表示氧气 B . B表示母乳 C . C表示营养物质 D . D表示二氧化碳
9、关于胎儿获得营养物质的途径,下列表示正确的是( )
A . 母体→脐带→胎盘→胎儿 B . 胎盘→脐带→母体→胎儿 C . 母体→胎盘→脐带→胎儿 D . 脐带→胎盘→母体→胎儿
10、受精卵形成胚胎后,会在子宫内继续发育。
(1)植入子宫后,胚胎通过            与母体相连。
(2)母体血液中的营养物质和氧气通过      进入胚胎,胚胎产生的二氧化碳和其他废物是通过      进入母体血液,再由母体的排泄系统排出体外,所以      是胚胎与母体进行      的器官。
(3)胚胎在子宫内被      包围,这样可以使胚胎免受震荡,对胚胎有      作用。
11、试管婴儿的培育过程如图所示。

(1)卵子和精子在试管内完成      ;“试管婴儿”的生命始于一个      ,其胚胎发育的主要场所是      (选填“试管”或“子宫”)。
(2)婴儿从母乳中获得促进其生长发育、细胞修复与更新所需的      

二、能力提升(共8小题)

1、下列是描述人从受精卵形成到胎儿成熟产出所经历的过程。按先后排列正确的是( )

①胚泡植入子宫内膜  ②细胞分裂和分化形成胚胎  ③在输卵管处形成受精卵  ④初具人形,形成胎儿  ⑤胎儿发育成熟、分娩  ⑥受精卵分裂、形成胚泡

A . ①③②⑤④⑥ B . ③①②⑤④⑥ C . ③⑥①②④⑤ D . ②①③⑥④⑤
2、1978年世界上第一例“试管婴儿”诞生,1996年第一只克隆动物“多利”问世。“试管婴儿”的诞生和“多利”的问世,所采用的生殖方式分别是( )
A . 都属于有性生殖 B . 前者属于有性生殖,后者属于无性生殖 C . 都属于无性生殖 D . 前者属于无性生殖,后者属于有性生殖
3、婴儿诞生后要大哭一声,否则就会死亡。这一声哭的作用是( )
A . 出生时非常痛苦,不哭说明感觉不到痛苦,神经系统有问题,自然不能生存 B . 可使婴儿的肺张开,从此可以自主呼吸 C . 可使他的母亲或他人知道他活着 D . 可使他及时地得到照顾和保护
4、在感冒药“泰诺”的注意事项中,有一项为孕妇及哺乳妇女服用应遵医嘱,说明( )
A . 怀孕妇女绝对不能服用此药 B . 孕妇及哺乳妇女随时可服用此药 C . 此药对胎儿或婴儿没有影响 D . 此药可能对胎儿或婴儿有副作用
5、如表为9种哺乳动物的妊娠期,下列叙述中不正确的是( )

动物

仓鼠

家鼠

狗或猫

黑猩猩

妊娠期

16.5天

21天

30天

63天

237天

动物

奶牛

妊娠期

280天

281天

336天

660天

A . 仓鼠的妊娠期最短,其繁殖速度快 B . 人的妊娠期约为280天,即从受精开始到婴儿诞生约为280天 C . 动物的体型大小与妊娠期长短存在着一定的关系 D . 越是高等的动物,妊娠期越长;越是低等的动物,妊娠期越短
6、2016年1月1日起,我国全面开放二孩政策。请依据人的生殖过程,完成填空:

7、作为20世纪改变人类生活的重大技术发明之一,试管婴儿技术自20世纪70年代末以来,已让400多万名新生命来到这个世界上。如今,试管婴儿中的一些人也已为人父母。请回答:
(1)下列患有生殖器官疾病的夫妇中,能获得亲生孩子的是____(填字母)。 (1)
A . 丈夫正常、妻子卵巢发育不良 B . 丈夫睾丸发育不良、妻子正常 C . 丈夫正常、妻子输卵管阻塞 D . 丈夫精子不育、妻子输卵管阻塞
(2)试管婴儿技术可以满足一些不能生育夫妇的求子愿望,但它是否也有一些负面影响呢?      
8、请阅读下列材料,回答有关问题:

古代西方人认为:男人的精子里有一个十分微小的人形,这个小的人形中还隐藏着另一个更小的人形。这样一个套着一个,每个小人形中都蕴含着另一个生命,以至无法计算。在传宗接代过程中,这个人形的“小精灵”从男人的身上钻进女人的子宫里,由女人的经血将“小精灵”养大。“十月怀胎,一朝分娩”,孩子便离开妈妈的身体,成为一个独立的新人。

(1)材料中关于精子的描述是不正确的,事实上,精子中并不存在人形的“小精灵”,而是在精子的      (填结构名称)中含有遗传物质,它控制着人的生长发育。
(2)请在图中a、b处填上恰当的内容,完成人的生殖过程图解:

(3)人的生殖方式为      
(4)人工流产是通过手术或使用药物的方式将早期胚胎从母体内清除,会对母体造成一系列伤害,甚至导致不孕或死亡。重要原因是人的胚胎发育主要在母体      中进行,在清除胚胎时,会对该部位造成损伤。所以,青少年在人生的道路上应自尊、自爱、自强、自重。在男女交往中要保持清醒的头脑,注重发展友谊,珍惜青春岁月。
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