浙江省嘉兴市秀洲区师大附实2020-2021学年七年级下学期科学学情调研试卷（一）（到第2章结束）
年级： 学科： 类型：月考试卷 来源：91题库
一、选择题（本大题共15小题，每题2分，共30分,每题只有一个最佳选项）（共15小题）
1、常吃大蒜对健康有益。一个正常人吃大蒜时，旁边会闻到一股“蒜”味，但是他自己却闻不到这股气味。这是因为（ ）
A . 嗅觉细胞暂时失去感觉功能
B . 大脑的嗅觉中枢适应的缘故
C . 不同的人嗅觉敏感程度差异很大
D . 嗅觉细胞接收到的信息无法传到大脑
2、一个桃子只有一粒种子，而一个西瓜有很多种子，下列说法正确的是（ ）
A . 桃子有多个子房，一个胚珠
B . 桃子只有一个子房，但子房内有多个胚珠
C . 西瓜有多个子房，多个胚珠
D . 西瓜只有一个子房，但子房内有多个胚珠
3、随着科学的发展，科学工作者已经能应用一项崭新神奇的克隆技术培育出动物新个体。1997年，英国科学家用该项技术培育出了世界上第一只克隆羊——多莉，一时间轰动全球。以下是多莉绵羊的培育过程。请据图分析下列说法正确的是 （ ）
A . 与多莉的产生相应的受精和生殖方式分别是体外受精、胎生
B . 克隆属于无性生殖
C . 重组细胞发育初期所需要的营养来自甲绵羊乳腺细胞中的卵黄
D . 多莉的外形特征与丙绵羊相似
4、下列的实验实例中，能说明声音的产生或传播条件的一组是（ ）
甲：在鼓面上放一些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动
乙：放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声
丙：吹自制的哨子，上下拉动活塞可使声音变得悦耳或低沉
丁：宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行
A . 甲、乙、丁
B . 甲、丙、丁
C . 乙、丙、丁
D . 甲、乙、丙
5、下列关于被子植物生长、发育、繁殖的叙述，正确的是（ ）
A . 被子植物都能开出艳丽的花朵
B . 精子和卵细胞在花粉管内结合形成受精卵
C . 受精卵发育成胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根、胚乳
D . 种子从萌发到长出幼叶前，有机物不断减少
6、你到草莓园里摘过草莓吗？你注意过草莓是怎样繁殖的吗？如果将草莓直接种到土壤中，草莓是不能发育出幼苗。因此，人们常用草莓茎上长出的芽来培育幼苗，这种生殖方式属于（ ）
A . 营养繁殖
B . 分裂生殖
C . 出芽生殖
D . 种子繁殖
7、公鸡具有鸡冠高大、羽毛鲜艳、好斗等第二特征，若将公鸡的睾丸切除，那么公鸡将（ ）
A . 丧失生殖能力，维持第二性征
B . 仍有生殖能力，第二性征消失
C . 丧失生殖能力，第二性征消失
D . 仍有生殖能力，维持第二性征
8、2019年12月武汉爆发病毒性肺炎的病毒为新型冠状病毒，世界卫生组织将该病毒命名为2019-nCoV。面对疫情，网上出现了很多的谣言，作为新时代的中学生，不信谣，不传谣，是我们应该具备的科学素养，下列说法中哪个不是谣言（ ）
A . 新冠病毒通过飞沫、接触以及气溶胶传播，只要带上口罩就可以随意参加聚会
B . 抽烟、喝酒可以防止感染新冠病毒
C . 新冠病毒比细菌小很多，它没有细胞结构
D . 大蒜水、维C可以治愈新型冠状肺炎
9、一次野外活动中，假如你身旁的一位老人突然晕倒且呼吸和脉搏都已停止，此时你应采取的措施及原因是（ ）
A . 该老人心脏停止跳动，已经死亡，不需救治。
B . 该老人呼吸停止，已经死亡，不需救治。
C . 老人没有脉搏且呼吸停止，已经死亡，不需求救。
D . 虽然脉搏、呼吸已停止，但不能判断已经死亡，应立即呼救。
10、如右图是大豆种子的结构示意图，下列描述中不正确的是（ ）
A . 大豆种子萌发时，④主要起提供营养物质的作用
B . 大豆种子与玉米种子的结构相比，玉米种子中没有结构④
C . 大豆种子首先萌发的是③
D . 标号⑤所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体
11、人在手指不小心被刀片划破后感到疼痛，感受此刺激的感受器的存在部位和痛觉形成的部位是（ ）
A . 均在手指受伤处
B . 分别在手指受伤处和大脑
C . 分别在指尖和手指受伤处
D . 分别在手指受伤处和伤处附近
12、进入青春期，我们对自己身体的变化变得非常的敏感。对这时期出现的一些生理现象，正确的认识应是（ ）
A . 最近我脸上长出了许多小痘痘，许多同学取笑说我是为了美丽才故意长出这么多“青春美丽痘”。为此，我很烦恼，走路也经常低着头
B . 我突然发觉自己声音变粗了，赶紧到野外去大喊了几声，感觉却是和以前不太一样，极不自然。看来我得当“哑巴”了
C . 洗澡时发现腋下已长出了能看见的腋毛，还好现在是春天。但今年夏天肯定惨了，大多数无袖上衣都得淘汰，不然难看死了
D . 一摸下巴有毛茸茸的感觉，不觉一惊。但经仔细侦查，班内和我一样情况的有十几个人呢，所以，我又安心了
13、流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下几幅流程图正确的是（ ）
A . 人的生长过程：婴儿期→儿童期→幼儿期→青春期→中年期→老年期
B . 胎儿获得氧气和营养物质的路径：母体→脐带→胎盘→胎儿
C . 蝗虫的发育过程：受精卵→幼虫→成虫
D . 卵细胞排出体外的路径：卵巢→子宫→输卵管→阴道
14、研究人员从某材料中检测出一种生物，单细胞、有成形细胞核、无叶绿体，该生物最可能是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
15、为了探究有关食品腐败的问题，李敏同学取三个相同的锥形瓶，各加入50毫升牛奶，高温煮沸后按表要求进行处理，下列分析错误的是（ ）
| 甲瓶 | 乙瓶 | 丙瓶 | |
| 瓶口 | 敞开 | 敞开 | 用消毒棉球塞住 |
| 温度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
A . 实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸，目的是杀灭原有的细菌
B . 甲瓶与乙瓶形成一组对照实验，探究的是温度对食品腐败速度的影响
C . 甲瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是牛奶中有无细菌
D . 乙瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是瓶口是否敞开
二、填空题（本题共8题，每空1分，共33分）（共8小题）
1、乌龟、蝮蛇、熊猫、金鱼和蝙蝠这五种动物中，胚胎发育属于卵生是 ，属于胎生的是 ，属于卵胎生的是 。
2、2018年11月，南方科技大学副教授贺建查宣称，他和他的团队通过对胚胎细胞中的CCR5基因进行编辑，使基因编辑婴儿露露和娜娜出生后即能天然抵抗艾滋病。基因编辑技术比起常规的试管婴儿多了一个步骤，即在体外受精的过程中进行基因编辑，具体操作过程如下：①“清洗”精子，洗去可能潜藏在精液中的HIV（艾滋病病毒）；②把一个精子放进一个卵细胞中，形成一个胚胎，利用基因编辑工具修改CCR5基因，CCR5基因是HIV病毒入侵机体细胞的主要辅助受体之一；③当胚胎长到3~5天，移出几个细胞，用来检测编辑情况；④将胚胎植入母亲子宫，如图所示。请根据上述资料回答：
(1)基因编辑工具编辑的CCR5基因在细胞的 中。
(2)受精卵细胞在体外培养过程中通过 过程发育成早期胚胎。
(3)产生露露和娜娜的生殖类型属于 。
(4)露露和娜娜的性状与父亲一样吗？ 。
3、嫁接这种生殖方式能否成活的关键是 是否紧密地结合在一起。有人将李树的一段枝条嫁接在桃树的树桩上，在这里，“李树的一段枝条”被称为 ，“桃树的树桩”则被称为 。（后两个空选填“接穗”或“砧木”）
4、在生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”，因为声音向我们传递着很多信息。
(1)养花人挑选花盆时，常常将花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，他是根据声音三个特征中的 来进行判断的。
(2)一位有经验的锅炉工发现，向瓶里灌开水，开始时，水的落差大、撞击力大、瓶里空气多，发出大声的并且低沉的“咚、咚”声。水将灌满时情况相反，发出小声的并且尖细的“吱、吱”声，则该工人判断灌水多少的依据是________ (2)
A . 音色和音调
B . 音色
C . 响度
D . 响度和音调
5、根据昆虫的发育模式图，请回答：
(1)写出各个不同发育阶段的名称：A． ；B． ；C． ；D． 。
(2)蝗虫是一种农业害虫，在整个发育过程中对农作物危害最严重的时期是 期。
(3)蚊的发育过程可用图中的字母和箭头表示为 。
(4)昆虫在发育过程中存在蜕皮现象，原因是 。
(5)养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长家蚕发育的 期。
6、如图表示人耳和脑的联系示意图,请据图分析回答。
(1)看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声。那么，图中接受声波信息的感受器位于 内(填写数字，下同)；听觉产生的部位是 。
(2)如果某人半规管部分受损，则 (能，不能)产生听觉。
(3)乘坐飞机时，乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼食物，其目的是为了使 (填数字)张开，保持鼓膜内外的气压平衡。
7、如图所示是女性生殖系统结构图，（[]填写数字，________填写名称）
(1)女性的主要性器官是[ ] ,其主要功能是产生 和分泌雌性激素。
(2)精子和女性性器官产生的细胞结合一般是在[ ] 中进行的。如果女性在此处施行结扎手术，就可以达到节育目的。
(3)胚胎的发育主要是在[ ] 中进行的。
8、“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。在这句古诗的描述中，从传粉方式上看，油菜花属于 ，它可以靠 来传播花粉。
三、实验探究题（本题有3小题，15空格，每空2分，共30分）（共3小题）
1、为了探究某种细菌的分解作用，生物活动小组的同学们设计了如下实验方案：将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验：
(1)实验前，必须先将 （填“同一种”或“不同种”）树的落叶分成等量的甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润。
(2)该实验的实验组是 ；对照组是 。
(3)实验结果预测：经过一段时间后， 组的树叶有腐烂现象。说明了 。
(4)某同学在实验过程中“将甲乙两组进行灭菌处理，甲组放在自然条件下培养，乙组接种细菌后放在自然条件下培养”，你认为她能得到预期的结果吗？为什么？
2、春天到了，随着气温的升高又到了播种的季节，农民伯伯在雨后或浇地后，先给地松土，然后进行播种。某生物学习小组针对这一生活常识设计了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验（以大豆种子为材料），实验设计如图所示，请分析回答问题。
(1)当选择2、5两个编号的种子作为一组对照实验时，他们探究的问题是： ？几天后，2号种子萌发了，5号种子没有萌发。根据这一现象，他们得出的结论是 。
(2)如果探究种子萌发需要一定的水分，应选择编号 和2的种子做对照实验。
(3)3号种子没有萌发的原因是 。
(4)指出本实验设计中的不足之处： 。
3、随着生活水平的日益提高，不少场所的装修会考虑声学吸音效果。小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来厚度相同的四种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫和海绵），进行了图示实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小。
| 材料种类 | 聚酯棉 | 软木 | 泡沫 |
| 玻璃杯发声大小 | 最小 | 最大 | 较大 |
| ？ | 最强 | 最弱 | 较弱 |
(1)为了实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同，小明的做法是控制
(2)小明实验数据记录如表：你认为表中？处应填入
(3)小明实验中的四种材料，仅从吸音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是
(4)你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类，可能还有材料的 （写出一个即可）
四、分析计算题（27题3分，28题4分，总共7分）（共2小题）
1、小娟因淋雨感觉不适去医院检查，一位老医生用手背触摸了一会她的额头后，经过一系列的检查，最后告诉她患了感冒，开出处方。挂盐水时一阵疼痛令小娟差点哭了出来。晚饭时，面对母亲辛辛苦苦准备的一桌好菜，小娟没有闻到阵阵香味，也没有胃口。请问:
(1)老医生用手背去触摸额头，这主要是因为手背上的神经末梢对 比较敏感。
(2)小娟想:“如果没有痛觉，那该多好啊!”你认为好不好?说明理由。
2、声音在不同介质中的传播速度一般是不同的。阅读下表回答问题：
|
介质 |
声速v（米/秒） |
介质 |
声速v（米/秒） |
|
空气（0℃） |
331 |
蒸馏水（25℃） |
1497 |
|
空气（15℃） |
340 |
铝（25℃） |
5000 |
|
空气（25℃） |
346 |
铁（25℃） |
5200 |
|
煤油（25℃） |
1324 |
铜（25℃） |
3750 |
(1)指出声音在介质中的传播速度可能有的规律： （写出一条即可）。
(2)某测量员在空气温度是15℃的环境中利用回声测距离：他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪，经过1.00秒钟第一次听到回声，又经过0.50秒钟再次听到回声，回声测距是利用了声波的 ▲ ， 已知声速为340米/秒，则两峭壁间的距离多少米？(写出计算步骤)