浙教版科学七下第一章 第5节 植物生殖方式的多样性（中等难度）
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共20小题）
1、新冠爆发期间举国封城，一博同学在家用水培法种植葱，请问这种繁殖方式是（ ）
A . 扦插
B . 嫁接
C . 有性生殖
D . 无性生殖
2、杭州市民大都喜食玉米，但是常遇到这样的情况：在白粒的玉米果穗上有的会夹杂一些黄粒或者紫粒，出现这种现象的原因是（ ）
A . 自花传粉
B . 异花传粉
C . 昆虫传粉
D . 风媒传粉
3、现将鸭梨嫁接到香梨上，接穗成活后，再用酥梨对其授粉，所得梨果实的口味相似于（ ）
A . 鸭梨
B . 香梨
C . 酥梨
D . 鸭梨和酥梨的综合味
4、小科最近在网上进行了虚拟种植活动，他发现一棵果树要结出果实需要经历的过程是（ ）
①萌发形成花粉管 ②花粉传到雌蕊柱头
③精子和卵细胞结合 ④胚珠形成种子，子房发育成果实
A . ①→③→②→④
B . ①→②→③→④
C . ②→③→④→①
D . ②→①→③→④
5、将多肉植物的一小片叶放在比较湿润的土壤中，过一段时间后就可以长成一株小多肉植物，下列繁殖方式与培育多肉植物有着本质区别的是（ ）
A . 用嫁接的方法培育果树优良品种
B . 克隆技术出生的多莉羊
C . 采用人工授粉培育杂交水稻
D . 马铃薯发芽生根，长成新植株
6、如图为“多肉”的植物盆栽，多肉植物能在叶缘上生出“不定芽”和“不定根”，当叶片脱离母体落在潮湿的地面上以后，就可以发育成一株独立生活的新个体，这种繁殖方式与以下选项中最接近的是（ ）
A . 被子植物的有性繁殖 
B . 变形虫的分裂生殖 
C . 桃树嫁接
D . 水螅的出芽生殖 
B . 变形虫的分裂生殖
C . 桃树嫁接
D . 水螅的出芽生殖
7、园艺中经常对花卉进行如图所示的操作据图判断，错误的一项是（ ）
A . 甲和乙必须是同一种植物
B . 甲必须带芽
C . 甲和乙合在一起时，必须使两者的形成层紧密结合，因此用绳捆扎
D . 乙的根吸收水分肥料是生长的必要条件
8、中国人精于饮食，喜食瓜子。图中的甲发育成一粒带壳葵花籽，乙发育成一粒南瓜子。下列说法错误的是（ ）
A . 葵花籽和南瓜子分别是由植物的胚珠和子房发育而来的
B . 向日葵和南瓜都属于被子植物的双子叶植物
C . 开花后要经过传粉、受精才能形成葵花籽和南瓜子
D . 向曰葵和南瓜的花最重要的结构是雌蕊和雄蕊
9、草莓果肉多汁、酸甜可口。草莓生长良好时，会长出一种藤蔓，在藤蔓的端头又会长出新的小植株。草莓的这种繁殖方式是（ ）
A . 种子繁殖
B . 有性生殖
C . 营养繁殖
D . 组织培养
10、“叶插”是多肉植物最常见的繁殖方法。将肥厚的叶片摆放在稍湿润的沙床或疏松的土面上，很快就会生根，在叶片的基部长出不定芽，形成小植株。这种生殖方式属于（ ）
A . 出芽生殖
B . 孢子繁殖
C . 营养繁殖
D . 分裂生殖
11、下列生物的生殖方式中为有性生殖的是（ ）
A . 细菌分裂
B . 青霉产生孢子
C . 马铃薯发芽
D . 试管婴儿
12、下列器官中，可以用于判断荔枝是被子植物的是（ ）。
A . 叶
B . 茎
C . 果实
D . 种子
13、依靠昆虫传粉的植物，下列哪项不属于它们的特点（ ）
A . 有鲜艳的花朵
B . 有香甜的花蜜
C . 花粉轻小而且数量多
D . 花粉常粘成块状
14、用野生梨树做砧木，用具有优良性状的梨树芽做接穗进行嫁接，下列有关叙述不正确的是（ ）
A . 这种嫁接是为了利用野生梨树良好的吸收水肥的功能特征
B . 这种嫁接是为了具有优良性状的梨树性状得到更好的保持
C . 这种嫁接是为了使接穗梨上具有野生梨的“野味”
D . 这种嫁接比种子繁殖能缩短收获果实的时间
15、“落地生根”的海棠繁殖能力特别强。请选出下面与海棠繁殖方式不同的一项（ ）
A . 农民将马铃薯块茎切成小块种植
B . 温室育苗，培育无籽西瓜
C . 用扦插的方法繁殖月季
D . 实验室用组织培养技术繁殖水稻
16、将刚出芽不久的苦瓜苗用刀剪断，仅剩下子叶以下约3厘米左右，然后将剪好的苦瓜苗插进一株幼小的南瓜苗劈开的茎中，两天后新的苦瓜苗就能长成，这一技术可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技术中与这种苦瓜苗的繁殖方式有着本质区别的是（ ）
A . 番茄的组织培养
B . 葡萄用枝条扦插成活
C . “竹稻”利用竹子开花授粉，进行杂交育种
D . “多莉”绵羊通过克隆产生
17、下列新个体的产生过程，哪些属于无性生殖？（ ）
①多肉植物的叶片长出新植株；②蛙的受精卵发育成蝌蚪；③草履虫通过分裂产生新个体；
④种下玉米种子长出玉米幼苗；⑤代孕母羊产下克隆羊多莉；⑥蚕蛾产下受精卵发育成蚕。
A . ①③⑤
B . ②④⑥
C . ①③④
D . ②⑤⑥
18、如图为碗豆果实示意图，豌豆果实开裂时，果皮向内蜷缩，能将种子弾射出。下列叙述正确的是（ ）
A . ①是由胚珠发育而来的，②是由珠被发育而来的
B . 豌豆不能依靠自身力传播种种子
C . ①和②共同构成的果实是由子房发育而来的
D . 图中6枚种子，需要子房、胚珠、花粉的数量分别是6、6、6
19、据图分析，下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（ ）
A . ①是嫁接，②是营养繁殖
B . ①、②是无性生殖，③是有性生殖
C . ①、②、③均是植物的生殖方式
D . ③的繁殖速度比①、②快
20、如图为植物繁殖的几种方式，有关叙述正确的是（ ）
A . ①是组织培养，属于有性生殖
B . ②是嫁接，可以培育植物新品种
C . ②和水稻播种繁殖方式相同
D . ③是压条，能保留母体的优良性状
二、填空题（共15小题）
1、虫媒花具有 花冠， 的气味，花粉有 。
2、桃花受精完成后，花瓣、雄蕊等都完成了“历史使命”，因而都凋落了，惟有花中 的继续发育成为果实， 发育成种子， 发育成胚。
3、嫁接的时候应当使接穗与砧木的 结合。水蜜桃的味道甜，毛桃的味道很酸，将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上，结出成熟的果实，其味道为 。
4、花药成熟后会自然裂开，散发出 ，其从花药落到雌蕊 上的过程，叫做传粉。花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出 ，其穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的 随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠里面有 ，它跟来自花粉管的精子结合，形成受精卵。
5、花的雌蕊由柱头、花柱和 组成，受精完成后，胚珠里面的受精卵发育成种子的 ，它是新植物的幼体．
6、阅读下列材料，回答问题：
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材料1：市场上多数种类西瓜的食用部分是果肉，但有一种特殊栽培种类——“瓜子西瓜”的种子特别大，适合用来制作瓜子。 另外，科技人员将刚结出的圆形西瓜幼果放进立方体的透明盒中让它继续生长，则原本圆形西瓜会被塑造成方形，这种外形引人注目的“方形西瓜”会受到某些人的喜爱。 材料2：在运输和贮藏新鲜蔬菜水果的过程中，调整包装箱内空气的组成比例，可以延长蔬菜水果的保鲜时间。 |
(1)我们平常吃的西瓜子是由西瓜植株中的 发育而成。若从“方形西瓜”中取出种子播种，使其自然生长，则会结出 西瓜。
(2)西瓜中含有一些人体必需的矿物质元素和糖类等有机物质，它们分别来自 、 。
(3)为延长蔬菜水果的保鲜时间，应如何调整包装箱内空气的组成比例？ 。
(4)若将甲品种果树的枝条嫁接在乙品种果树的植株上，则嫁接存活后的枝条上将结出 品种的水果。
7、如图是植物的两种不同生殖方式，请据图回答问题：
(1)图甲是被子植物有性生殖的 过程；
(2)图乙属于营养繁殖中的嫁接，这种繁殖方式的优点是 。
8、农业上果农经常采用营养繁殖的方式进行花卉和果树的栽培，嫁接是其中一种常用的方法。请回答：
(1)嫁接这种繁殖技术的关键步骤是要确保接穗和砧木两部分的 紧密结合。如果将桂味荔枝的枝条嫁接到妃子笑的砧木上，那么长出的荔枝是 （填序号）。
A.桂味荔枝 B.妃子笑荔枝 C.杂交品种
(2)果树通常不采用种子进行繁殖而采用营养繁殖栽培，请你写出一条该种繁殖方式的优点 。
9、杭州塘栖枇杷因果肉白细，风味浓甜而享誉全国。
(1)枇杷是由花的 结构发育而来；
(2)果农将野枇杷树（结出的枇杷个小味酸）和塘栖枇杷的枝条进行嫁接，如图。其中①称为 ；这种繁殖方法的优点是 ， 。
10、涌泉蜜桔经常采用嫁接的方式进行繁殖。如图为嫁接过程示意图。
(1)A插进B的楔形切口后，要用麻绳或塑料条捆扎好，目的是使它们的 紧密结合，这是嫁接成活的关键。
(2)这种繁殖方式的优点是 。（写出一点）
(3)如果A是“本地早”的接穗，将其嫁接到B“槾桔”的砧木上，最后结出的果实是 （填“本地早”或“槾桔”）
11、葡萄经常采用嫁接的方式进行繁殖，如图为嫁接过程示意图。
(1)A插进B的楔形切口后，要用麻绳或塑料条捆扎好，目的是使它们的 紧密结合，这是嫁接成活的关键。
(2)这种繁殖方式的优点是 。(写出一点)
(3)如果A是“甬优葡萄"的接穗，将其嫁接到B“本地葡萄”的砧木上，最后结出的果实是 。(填“本地葡萄”或“甬优葡萄”)
12、“科学就在身边”，请解释下列生活现象。
(1)每年4月份的农田里可以看到成片的油菜花，油菜花主要是靠 传粉的。
(2)一个枇杷往往有多粒种子，说明其花的一个子房内有多个 。
(3)多肉植物是指植物根、茎、叶三种营养器官中至少有一种是肥厚多汁，具备储藏大量水分功能的。许多多肉植物的叶子能插在泥土里再生。这种繁殖方式属于营养繁殖方法中的 。
13、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”是我国唐代著名诗句，试从生物学角度分析“桃花盛开”的现象。
(1)“桃花盛开”成为山寺四月间特有的美丽景色，这反映了生物能 。
(2)“桃花盛开”并开花结果，这反映了生物具有 的特征。
(3)“桃花盛开”是为了吸引昆虫传粉，所以桃花是 花。
14、水蜜桃味甜，毛桃味酸，果农一般通过嫁接的方式种植水蜜桃，如图为水蜜桃与毛桃嫁接过程示意图，其中①表示接穗，②表示砧木，请据图回答下列问题：
(1)嫁接时应该注意使①与②的 紧贴，以确保嫁接成功。这种种植方式的优点除了繁殖迅速外，还有 。
(2)果农要通过嫁接得到味甜的水蜜桃，则水蜜桃应作为 （填“接穗”或“砧木”）。
15、分析下列材料，回答相关问题。
甘薯(地瓜)是我国重要的能源作物之一，是许多地区生产燃料酒精的主要原料。甘薯主要成分淀粉的品质决定着它工业应用价值的大小。甘薯的生殖方式一般为 ，植株淀粉含量丰富的器官是 。
三、解答题（共5小题）
1、植物组织培养的过程大致是在无菌的条件下，将植物器官或组织（如芽、茎尖、根尖或花药）的一部分切下来，放在适当的人工培养基上进行培养，这些器官或组织会进行细胞分裂，形成新的组织。不过，这些组织没有发生细胞分化，只是一团薄壁细胞，叫做愈伤组织。在适当的光照、温度及一定的营养物质、激素等条件下，愈伤组织便开始分化，形成植物的各种组织和器官，进而发育成一株完整的植株。应用这项技术，用一个兰花茎尖就可以在一年内生产出400万株兰花苗。请回答：
(1)植物组织培养技术属于什么生殖方式？
(2)植物组织培养技术有什么特点？
2、下列各图表示植物的一些繁殖方式，根据图回答：
(1)A、B、C所表示的繁殖方式分别是 它们都属于哪种生殖方式 ；这种生殖方式的优点是 .
(2)图C的生殖方式成活的关键是 .
(3)假设一棵树最矮的枝条距离地面1.5米，请你设计一个利用B方式来繁殖的方案. .
3、人类对植物开花、结果、产生种子之间关系的认识，经历了几个世纪的时间，凝聚了许多科学家的仔细观察和认真思考，资料1-2再现了这个过程的其中部分过程．请你阅读资料，回答问题：
(1)资料1：17世纪格鲁通过对花进行解剖，发现花中有产生精子的部分，也有产生卵细胞的部分．他认为：植物都是雌雄同株的．
花的结构中能产生精子的是 ，能产生卵细胞的是 ．
(2)资料2：卡梅拉里乌斯做了进一步的实验研究：实验①把长花粉、不结果实的桑树与结果实不长花粉的桑树隔离开，结果发现结果实的桑树虽然结实．但果实中没有一粒种子．实验②换用野靛做上述实验，结果相同．实验③把玉米的雄蕊切掉，发现一粒种子也不结．
a.根据上述资料的描述，桑树是 （填“雌雄同株”或“雌雄异株”）植物．
b.根据卡梅拉里乌斯所做的三个实验，你能得到的结论是 ．
4、花生又叫落花生。在植物王国里，花生是独有的地上开花、地下结果的植物。花生的花长在叶腋，一般为黄色蝶形，传粉后，花会凋谢，雌蕊的子房柄伸长弯向地面，钻到地下4-5厘米处，在黑暗中，子房才能发育成熟，形成花生。正因为花生有这种地上开花，花落后在地下结果的特性，所以人们又称它为“落花生”。
根据以上材料，回答下列问题：
(1)花生果实的形成与光照条件 (填“有关”或“无关”)。
(2)“麻屋子、红账子、里面住着个白胖子”。这个谜语的谜底就是花生，那么“麻屋子、红账子、 白胖子分别是由花的哪些结构发育而成的？（ ） (2)
A . 受精卵
B . 子房壁
C . 珠被
D . 胚
(3)花生的营养丰富而且吃起来特别香，这种香味是在人的 形成的。
5、许多植物会开出鲜艳的花朵，花朵凋谢后结出可口的果实，请根据提供的信息回答下列问题：
材料1：虫媒花开花，具有色艳、花香、蜜甜的特点；很多果实发育成熟后，果皮的颜色变得鲜艳、果肉变软，并散发出香味，吸引鸟儿来取食。
材料2：连续阴雨天气，农田中蝴蝶、蜜蜂等昆虫数量显著下降。
(1)如图甲所示为2018年12月至2019年2月某地主要天气情况图。农民发现该地的果实数量比同期的数量明显减少。请你解释果实的数量明显减少的原因 。
(2)果实成熟后果皮的颜色变得鲜艳、果肉变软，并散发出香味。科研人员对鸟类取食桑树果实、传播桑树种子的行为进行了观察，同时对不同情况下的桑树种子的萌发进行了研究，实验结果如图乙所示。请你分析鸟类的取食行为能提高种子萌发率的原因： 。