浙江省杭州市拱墅区拱宸中学2020-2021学年七年级下学期科学期中质量检测试卷_试卷库

浙江省杭州市拱墅区拱宸中学2020-2021学年七年级下学期科学期中质量检测试卷

年级：学科：类型：期中考试来源：91题库

一、选择题(每小题2分，共50分)（共25小题）

1、下图的四幅图，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（）

A . ② ① B . ③ ① C . ② ④ D . ③ ④

2、如图所示，用抽气机从玻璃罩里向外抽气的过程中，电铃的铃声逐渐减弱，据此现象可推理得出（）

A . 电铃在真空中无法振动 B . 抽气机能减弱电铃的振动 C . 铃声不能在真空中传播 D . 铃声在真空中音调变低

3、如图是时下的明星水果“粑粑柑”，与“丑八怪”形似，但味比其甜。下列有关“粑粑柑”的叙述正确的是（）

A . 粑粑柑种子是由受精卵发育而来 B . 粑粑柑果肉是由珠被发育而来 C . 粑粑柑果实是由胚珠发育而来 D . 粑粑柑植株属于被子植物

4、我们日常食用的大米营养物质主要贮存在（）

A . 子叶 B . 胚乳 C . 胚芽 D . 胚根

5、阿宁同学在课外利用如图所示的装置做小孔成像实验.如果易拉罐底部有一个很小的方形小孔，则他在半透明纸上看到的是（）

A . 蜡烛的正立像 B . 蜡烛的倒立像 C . 圆形光斑 D . 方形光斑

6、2015年2月3日，英国通过一项历史性法案，允许以医学的手段培育“三亲婴儿”。2016年初，世界上首位“三亲婴儿”诞生，具体培育技术路线过程如图。下列相关说法正确的是（）

A . 早期胚胎在体外培养后需植入母体子宫内继续发育 B . “三亲婴儿”的繁殖方式与试管婴儿相同，属于无性繁殖 C . 正常胎儿的发育，从受精卵的形成开始，整个发育过程所需的营养物质都是来自母体 D . “三亲婴儿”的遗传物质来自亲代三个人

7、老鹰的视觉非常灵敏，能在几千米的高空准确无误地辨别地上的动物，如蛇、田鼠等，它形成视觉的部位是（）

A . 眼睛 B . 视网膜 C . 视觉神经 D . 大脑

8、夏商时期，已有铜质的铃和皮制的鼓。人耳能分别出铃声和鼓声是根据声音的（）

A . 音色 B . 音调 C . 响度 D . 频率

9、如图是人体听觉形成示意图。其中听觉感受器存在于（）

A . ① B . ② C . ③ D . ④

10、下列不属于虫媒花特点的是（）

A . 花粉较黏 B . 花粉较多，干而轻 C . 有芳香的气味和甜美的花蜜 D . 有鲜艳的花被

11、如图所示是“探究光的反射定律”的实验装置，一可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上，使光线AO紧贴硬纸板射向镜面O点，为了研究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是（）

A . 绕ON前后转动板E B . 绕ON前后转动板F C . 改变光线OB与ON之间的夹角 D . 改变光线AO与ON之间的夹角

12、昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示，下列叙述正确的是（）

A . 若表示蝗虫的发育，则起点是D，过程为D→A→B→C B . 若表示蝗虫的发育，则C对农作物的危害最大 C . 若表示蜜蜂的完全变态发育，则B为蛹期，C为幼虫期 D . 若表示蚕的发育，则设法延长 C 期能提高蚕丝质量

13、如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光，则（）

A . A处应是紫光 B . 只有AB之间有光 C . 将温度计放到AB范围A处的外侧，会看到温度上升 D . 将照相底片放到AB范围B处的外侧，底片不会感光

14、将月季的枝条插入土壤中，能够长成新植株，这种生殖方式属于（）

A . 分裂生殖 B . 出芽生殖 C . 孢子生殖 D . 无性生殖

15、喷水鱼因特殊的捕食方式而得名，它能喷出一股水柱，准确击落空中的昆虫。下图中，喷水鱼看到昆虫像的光路图是（）

A .

B .

C .

D .

16、法国昆虫学家法布尔用一句话概括了蝉的一生：“蝉沐风浴露，饮天地之灵气，吸万木之精华，蛰伏四年，换来的只是短短一个月生命的春天”。蝉的发育过程与蝗虫相似，下列有关蝉的说法错误的是（）

A . 蝉的发育过程经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 B . 蝉一生蜕皮4～5次，其实“皮”是蝉的外骨骼 C . 蝉的生殖方式是有性生殖 D . 蝉的受精方式是体内受精

17、在自然光下，舞台上的演员上身服装是白色的，下身裙装是红色的，当绿色追光灯照射到此演员全身时，你看到此演员的服装颜色是（）

A . 上装是白色，裙装是红色 B . 上装是绿色，裙装是黑色 C . 上装、裙装都是绿色 D . 上装、裙装都是黑色

18、如图是4种生物生殖过程中的某些阶段，其中与另外3项有本质区别的是（）

A .

B .

C .

D .

19、如图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（）

A . 放大镜把花放大

﹐ B . 向上弯折的筷子

C . 桥在水中的倒影

D . 墙上的手影

20、下列关于如图四种微生物的叙述，不正确的是（）

A . 甲用孢子繁殖后代，只能利用现成的有机物生活 B . 人们酿酒、做面包离不开乙，它的繁殖是出芽生殖 C . 图丁有细胞壁、细胞膜，却没有成形的细胞核 D . 图中乙和丙属于真核生物，甲和丁属于原核生物

21、下列说法中正确的是（）

A . 凸透镜只对平行光有会聚作用 B . 在光的反射现象中入射角等于反射角 C . 人离平面镜越近，人在平面镜中成的像就越大 D . 一束太阳光可以通过三棱镜分解为不同的色光

22、通过学习“声”，你认为下列说法正确的是（）

A . 只要听到物体在发声，那么物体一定在振动 B . 宇航员能够进行交流，所以真空能够传声 C . 声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小 D . 我们能“听其声而知其人”，主要是因为不同的人音调不同

23、如图是“巴斯德著名的鹅颈瓶”实验示意图，A瓶、B瓶内都装有肉汤。先进行甲组实验，A瓶煮沸，B瓶不做处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质。接着，进行乙组实验，将保鲜那瓶的瓶颈打断，放在空气中数日。下列有关说法正确的是（）

A . 甲组实验中仍保鲜的是 B 瓶 B . 数日后，乙组瓶中的肉汤也变质了 C . 甲、乙两组所控制的变量都是空气 D . 该实验证实了细菌是自然产生的

24、某荷花池水深2m，有一蜻蜓立于距水面0.5m处的荷尖上，如图所示。则下列分析正确的是（）

A . 蜻蜓在水中的像距水面1.5m B . 蜻蜓在水中的像是光的折射形成的虚像 C . 荷叶呈现绿色是因为它吸收了绿色的光 D . 荷花池底看起来比实际的2m要浅一些

25、下列实验组合不能达到相应目的是（）

实验组	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ	Ⅳ
处理	种皮完整，25℃蒸馏水浸泡三天	机械破损种皮，25℃蒸馏水浸泡三天	种皮完整0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡三天	机械破损种皮，0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡三天

A . 仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验，可探究机械破损对种子萌发的影响 B . 仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验，可探究种皮完整时赤霉素对种子萌发的影响 C . 仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验，可探究机械破损和赤霉素对种子萌发的影响 D . 仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验，可探究机械破损后赤霉素对种子萌发的影响

二、填空题(本大题共40分)（共7小题）

1、从一个细胞到一个“美少女”，让我们感受到了生命的奇妙变化，据图回答问题：

(1)新生命的起点是，形成的场所是图甲中的[ ] ；孕育新生命的摇篮是[ ] 。如图乙，胎儿通过脐带和[ ] 可从母体不断获得营养物质和氧气，同时排出二氧化碳和其他废物；成熟的胎儿从母体内产出的过程叫做。

(2)青春期的“美少女”有很大变化，如乳房发育、骨盆变宽等，这和生殖器官分泌的雌性激素有密切的关系。

2、春天，各个品种的桃花竞相开放，相互传粉。小乐疑惑：结出的桃子是否会由于异花传粉、受精而改变口味？咨询果农后得知：①种植多年的桃树结出的果实口味没有改变；②桃核繁殖的桃树结出的果实口味改变，退化严重；③桃核繁殖的桃树只能作为嫁接时的砧木。回答问题：

(1)图甲中的桃花传粉受精后，最终发育成图乙结构，图中A 发育成果实（填结构名称）；胚珠发育为B （填结构名称）。

(2)果实口味由遗传物质决定，不同品种的桃花相互传粉受精并不改变中的遗传物质（选填“果皮细胞”或“种子中胚的细胞”）。

(3)水蜜桃味美汁多，生产中常采用嫁接进行繁殖。嫁接成功的关键是将接穗和砧木的紧贴，使它们长成一体。

3、

(1)一些大厦的外部安装了平板玻璃，人们可以通过它看到自己的（选填“虚”“实”）像，人靠近幕墙，像的大小（选填“变大”、 “变小”或“不变”）。我国已经对玻璃幕墙的安装制定了限制性法规，因为玻璃幕墙会发生反射（选填“镜面”或“漫”），造成光污染。

(2)如图所示，是一束光在空气和玻璃两种介质的界面处同时发生反射和折射的光路图，O为入射点，则是法线，折射角为度，界面的边是玻璃。（选填“上”、“下”、“左”或“右”）。

4、

(1)蝮蛇是卵胎生动物，那么它的胚胎发育的场所在（选填“母体内”或“母体外”），它胚胎发育的营养来自于。（选填“母体”或“卵黄”）。

(2)请根据顶端优势的原理，回答下列有关对作物处理的问题：种植用材林的时候，为了促进主干长得又高又直，就不要损伤主干上的，任它自由生长并除去；种植棉花、番茄时，为了促使多生侧枝，在侧枝上多开花结果，就要适时地摘除主干上的，以达到增产的目的。

5、声和光与我们的生活关系密切，请根据所学知识，回答下列问题：

(1)如图是使用黑白矩形图案表示二进制数据的二维码，用手机等设备扫描后可获取其中所包含的信息。当手机扫描照射它时，黑矩形将光（选填“吸收”或“反射”）；若手机在扫描过程中，不能将二维码全部置于扫描框内，则应将手机（选填“靠近”或“远离”）二维码，以解决问题。

(2)医生利用波扫描可以得到人体内部各器官的图像，以获得人体内部病变的准确信息，确诊病情。

(3)在飞机起飞和降落时，乘客应将口微微张开，目的是使内外的气压平衡，避免受损。

(4)一处建筑工地，开工时声音震耳欲聋，这里的“震耳欲聋”指的是声音的很大。声音是由物体的产生的，在15℃时，有一艘汽艇发出的汽笛声，4.2秒后听到经岸边高山反射回来的回声，则该汽艇离岸边高山的距离是米。

6、如图是比较归纳昆虫、两栖类、爬行类动物生殖和发育的异同点，请据图回答问题：

(1)昆虫的发育有两种方式，其中的家蚕一生要经过受精卵、幼虫、、成虫四个时期；

(2)若“I”代表昆虫和两栖类动物在发育上的共同点，则“I”表示幼体和成体在生活方式和形态结构上差异（选填“大”或“小”）；

(3)若“II”代表昆虫和爬行类动物在受精方式上的共同点，则“II”是受精；

(4)若“IV”代表昆虫、两栖类和爬行类动物生殖和发育的共同特点，则“IV”是（写出一点）。

7、下图是蚕豆和玉米种子的结构图，请读图并回答问题：

(1)一株绿色开花植物形成果实和种子，一般要完成三个生理活动、和受精；

(2)蚕豆幼苗的根由图中的 (填图中的字母) 发育而来；

(3)在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的 (填图中的字母)；

(4)对蚕豆幼苗来说，构成新一代的植物体的结构是由发育而成的，该结构是图中的哪些结构组成的 (填图中的字母)

(5)一粒粒的蚕豆是种子，而一颗颗的玉米“种子”准确的说不是种子而是果实，这是因为；

(6)如图所示，蚕豆种子在萌芽初期，有机物的重量有所减少；当幼叶逐渐形成时，其体内有机物重量逐渐增加，请问最接近光合作用开始的时间是点(选择“T₁”或“T₂”或“T₃”)。

三、实验探究题(本大题共26分)（共3小题）

1、小欢和小乐在实验室合作探究“平面镜成像规律”，据图回答问题：

(1)小欢将点燃的蜡烛A竖立在薄玻璃板前，并拿外形相同但不点燃的蜡烛B在薄玻璃板后移动，直到看到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合为止，如图甲所示。在完成上述操作时，实验室内的光线应 (选填“强”或“弱”)一些；此时，从小乐的角度看，蜡烛B与蜡烛A的像 (选填“重合”或“不重合”)。

(2)小欢若按图乙所示进行探究，会因一处操作不当而难以得出平面镜成像规律。写出操作不当之处；并在图乙中画出蜡烛A所成的像。。

2、下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，据表回答问题：

编号	种子数量（粒）	种子所处的环境
A	3	培养皿底部垫有浸湿的纱布	20℃
B	3	培养皿底部垫有干燥的纱布	20℃
C	3	培养皿底部垫有浸湿的纱布	-10℃
D	3	培养皿中的水能淹没种子	20℃

备注：其他外界条件均相同且适宜，A、C、D 中定期补充水分。

(1)用A与C进行对照，所探究的问题是。

(2)探究水分对种子萌发的影响，应选用（填写编号）做对照实验。

(3)本实验设计中存在的不足之处是。

(4)若要探究“种子萌发是否需从外界吸收营养物质”，完成下面的实验设计及预期：①配制合适的营养液；②取两个培养皿编号E、F，在培养皿底部各垫上纱布，再放入一定数量的种子；③定期往E中滴加适量的营养液，往F中滴加，并将其置于适宜温度下；④几天后观察种子的萌发情况，预期的实验结果是。

3、小欢利用光具座探究凸透镜成像规律。当蜡烛、凸透镜和光屏在如图所示的位置时，光屏的中心恰好呈现清晰的像。回答问题：

(1)此实验中，凸透镜的焦距为 cm；为了能从不同方向看到光屏上的像，光屏应选用较（选填“光滑”或“粗糙”）的白板。

(2)若此时，小欢的手指尖不小心触碰到了凸透镜，在光屏上将看到________（选填字母）。 (2)

A . 指尖的像 B . 指尖的影子 C . 烛焰完整的像 D . 烛焰不完整的像

(3)小欢把蜡烛移动到A处，并通过移动光屏再次得到清晰的像，此时光屏上所成像的性质是。

四、作图题(本大题共4分)（共1小题）

1、按要求完成下列各图（保留作图痕迹）。

⑴如图所示，画出光源S发出光经平面镜反射后经过A点的光路图；

⑵如图所示，画出通过透镜前后的完整光路。