浙江省杭州市拱墅区2020-2021学年下册七年级科学期末检测试卷_试卷库

浙江省杭州市拱墅区2020-2021学年下册七年级科学期末检测试卷

年级：学科：类型：期末考试来源：91题库

一、选择题(每小题2分，共50分，每小题只有一个选项符合题意)（共25小题）

1、如图是新生命诞生的图解。据图分析，下列说法正确的是（）

A . 甲是精子，是人体最大的细胞 B . 乙是卵细胞，是由③卵巢产生的 C . 丙是受精卵，其形成的场所在④阴道 D . 胎儿的发育在②子宫中，其营养来自卵黄

2、人的耳廓具有收集声音的作用。如图所示，人对着声源的方向把手掌卷曲起来放在耳廓旁。这样做可以使听到的声音（）

A . 响度增大 B . 音调升高 C . 音色改变 D . 频率变大

3、在跳台滑雪中，人在空中滑翔时所受重力的示意图是（）

A .

B .

C .

D .

4、如图所示的实验中，用来探究声音产生原因的是（）

A . ①改变尺子伸出桌面的长度，用相同的力拨动尺子，听声音的变化 B . ②将正在发声的音叉斜放入水中，观察到水花四溅 C . ③玻璃罩内的闹钟正在发声，抽出玻璃罩内的空气，听声音的变化 D . ④用大小不同的力敲击音叉，观察乒乓球被弹开的幅度

5、2020年12月1日，“嫦娥五号”探测器成功在月球着陆，并传回着陆影像图，如图所示。下列有关月球的说法中，错误的是（）

A . 月球表面最引人注目的是随处可见的环形山 B . 月球上的环形山都是由古老的火山爆发形成的 C . 月球表面明暗相间，亮区是高地，称为月陆 D . 月球的天空背景是黑色的，是因为月球表面没有大气

6、用如图所示的地球仪演示地球自转时（）

A . 应从左向右拨动球体 B . 需绕假想太阳旋转 C . 需保持地轴竖直状态 D . 能观察到昼夜长短变化

7、中国的高铁技术处于世界领先水平，如图所示为几枚硬币“静静”立于高速行驶列车的窗台上的照片，若认为硬币处于静止状态，则选择的参照物可能是（）

A . 路边树木 B . 窗外楼房 C . 车内座椅 D . 远处高山

8、下面有关青春期生理特点的叙述中，错误的是（）

A . 身高体重缓慢增长 B . 心肺功能增强 C . 脑调节功能增强 D . 生殖器官发育和成熟

9、在晴朗的中午，小乐观察到树荫下出现圆形的光斑，如图所示。下列分析正确的是（）

A . 光斑的形状与树叶间隙形状相同 B . 到了下午，光斑将移向西侧 C . 光斑是太阳缩小的虚像 D . 此现象是光的直线传播形成的

10、蝗虫和草地贪夜蛾是对农作物有害的昆虫，其发育过程如图甲和乙所示。则下列说法错误的是（）

A . 图甲中①是蝗虫生长发育的起点 B . 图乙中草地贪夜蛾的⑤与⑦生活习性没有差异 C . 草地贪夜蛾的发育过程比蝗虫多一个⑥蛹期 D . 可根据它们不同发育时期的特点进行防治

11、如图所示为2022年杭州亚运会的部分体育图标，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是（）

A . ①用力拉弓，弓弦弯了 B . ②用力蹬脚踏板，自行车加速前进 C . ③用力垫球，球飞出去 D . ④用力划水，人加速前进

12、小乐用弹簧测力计测物体的重力，当弹簧测力计静止时，如图所示。则下列说法错误的是（）

A . 用弹簧测力计测物体重力时，弹簧测力计必须竖直放置 B . 此弹簧测力计的分度值为0.2N，物体受到的重力是2.2N C . 物体受到的重力和物体对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力 D . 物体受到的重力和弹簧测力计对物体的拉力是一对平衡力

13、如图所示为菜豆种子的结构与其发育的示意图，下列分析正确的是（）

A . ①发育成幼苗的茎 B . ②首先突破种皮发育成幼苗的根 C . ③发育成幼苗的茎和叶 D . ④能为菜豆种子萌发提供营养

14、《资治通鉴》中记载“夫以铜为镜，可以正衣冠”。表明古人很早就会用磨光的铜面做镜面，观察自己的像。下列分析正确的是（）

A . 铜镜成像的原理是光的折射 B . 铜镜所成的像是实像 C . 铜镜所成的像的大小与铜镜的大小无关 D . 人远离铜镜时，铜镜中的像会变小

15、生物的生殖使地球上的生命代代相传、繁衍不息。下列属于有性生殖的是（）

A . ①酵母菌出芽生殖 B . ②变形虫分裂生殖 C . ③青蛙的生殖 D . ④桃树嫁接

16、如图所示为光在空气和玻璃的分界面传播的示意图，其中实线分别表示入射光线、反射光线和折射光线。下列分析正确的是（）

A . OA是折射光线 B . BO是入射光线 C . 空气在MN'的右侧 D . 折射角小于60°

17、如图所示为太阳直射点运动示意图，其中a、b、c分别表示三条纬线。据图分析可知（）

A . 纬线b是北回归线 B . 当直射点在①时，杭州市的节气是夏至 C . 当直射点在纬线b时，杭州市昼夜平分 D . 造成直射点在纬线a、c之间移动的主要原因是地球的自转

18、如图所示，密封的圆台客器里装满水，若把该容器倒置后，水对容器底的（）

A . 压强减小，压力不变 B . 压强不变，压力减小 C . 压强增大，压力增大 D . 压强不变，压力增大

19、下列光现象中成因相同的一组是（）

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

20、晒干的香菇可长期保存，主要原因是（）

A . 除去了大量水分，抑制了细菌和真菌生长 B . 高温消毒，抑制了细菌和真菌生长 C . 隔绝了空气，抑制了细菌和真菌生长 D . 阳光的辐射，杀灭了细菌和真菌

21、如图所示为掷出的实心球的运动轨迹，若球在最高点时所受的外力全部消失，实心球将（）

A . 保持静止状态 B . 水平向右做匀速直线运动 C . 竖直向上做匀速直线运动 D . 竖直向下做匀速直线运动

22、如图所示为某微信公众号的二维码，用手机摄像头扫描可快速登录。下列分析正确的是（）

A . 二维码图案属于光源 B . 二维码上白色的区域会反射所有色光 C . 手机摄像头相当于凹透镜 D . 二维码应位于摄像头的一倍焦距以内

23、如图所示为小乐戴着眼镜清晰看到远处物体S的光路图，下列说法正确的是（）

A . ①为凹透镜，对光有会聚作用 B . ②为晶状体，对光有发散作用 C . 小乐患的是远视眼 D . 矫正前，远处物体S的像成在视网膜前面

24、科幻片《流浪地球》震撼了广大观众，故事中太阳由子某些原因提前步入晚年，而现实中的太阳大概还有50亿年的寿命。下列关于太阳的叙述中，错误的是（）

A . 太阳是一颗自己能发光和发热的气体星球 B . 日珥是太阳活动强弱的主要标志 C . 太阳大气从里到外依次为光球层、色球层和日冕层 D . 太阳黑子是太阳表面由于温度较低而显得较暗的气体斑块

25、2021年5月15日，“天问一号”着陆巡视器成功着陆火星。如图所示为太阳系局部示意图，其中表示火星的是（）

A . ① B . ② C . ③ D . ④

二、填空题(本大题共20分)（共5小题）

1、微生物和人类生活关系十分密切，如图所示为某些微生物的结构图，据图回答问题：

(1)图①所示的细菌与其他两种微生物在细胞结构上最主要的区别是。乳酸杆菌可用于制作酸奶，其生殖方式是生殖。

(2)在做面包和馒头时离不开的是[ ] ，面包和馒头松软多孔是因为该微生物分解葡萄糖产生了。

(3)医药上常用来提取青霉素的微生物是[ ] ，是通过来繁殖后代的。

2、如图所示，重为10N的物体在15N的水平压力F作用下，静止在竖直的墙上，此时物体受到的摩擦力的大小为 N，方向为。若减小水平压力F，使物体相对于墙面匀速下滑，则此时物体受到的摩擦力的大小（选填“大于”“小于”或“等于”）物体静止时受到的摩擦力的大小；当水平压力F再次减小，使物体由匀速下滑变为加速下滑，则此时物体受到的摩擦力的大小（选填“大于”“小于”或“等于”）物体匀速下滑时受到的摩擦力的大小。

3、如图是桃花和桃的果实解剖结构示意图，据图回答问题：

(1)在桃花中，能产生花粉的结构是[ ] 。

(2)桃的受精过程依次是（用字母和箭头表示）。

a．花粉管末端破裂放出精子 b．花粉管进入子房

c．花粉管进入胚珠 d．花粉萌发出花粉管

e．精子与卵细胞结合 f．花粉落在雌蕊柱头上

(3)桃受精之后，继续观察子房的发育。桃可食用的部分⑦是由（填写结构名称，下同）发育而来的，⑧是由发育而来的。

4、 2021年5月26日，“超级满月”和“月全食”同时在夜空上演。由于月球以椭圆形轨道绕行地球，月球和地球间的距离不断变化，因此满月发生时月球离地球越近，人们看到的满月也就越大，被称为“超级满月”。

(1)如图所示为太阳、地球、月球位置关系图，出现“超级满月”时，大致是农历四月，月球最可能出现在位置（选填序号）。

(2)发生月全食时，月面并不会完全看不见，而是呈现暗弱的古铜色，原因是阳光穿过地球周边的大气层时，部分的红色光被大气（选填“反射”或“折射”）至影子区内照射月面而呈现古铜色。

5、自2020年6月1日起，公安部交通管理局在全国开展“一盔一带”安全守护行动，其中“一带”是指驾乘汽车时要正确使用安全带。系安全带圭要是为了防止汽车在（选填“紧急刹车”或“启动”）时，驾乘人员由于而造成的伤害；安全带做得比较宽，目的是为了减小安全带对驾乘人员的。

三、实验探究题(本大题共38分)（共5小题）

1、小乐为了制作橡皮筋测为计进行了如下研究：如图甲所示，将A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋一端固定，另一端悬挂钩码，记录橡皮筋受到的拉力F和橡皮筋的伸长量△x；多组实验后根据数据得到如图乙所示图线。

(1)当在橡皮筋A上悬挂重为6N的钩码时，其伸长量△x为 cm。

(2)若要制作量程较大的橡皮筋测力计，应选择橡皮筋（选填“A”或“B”）。

2、小乐利用如图甲所示的实验装置探究“平面镜成像规律”，其中A、B是两个相同的蜡烛。

(1)小乐选用两个相同的蜡烛做实验，是为了研究。

(2)在寻找蜡烛A的像的位置时，小乐的眼睛应在蜡烛（选填“A”或“B”）的一侧观察：在找准像的位置后，小乐在白纸上标记出a、b、c三点，如图乙所示；她应分别测出（选填“a、b”或“a、c”）两点到平面镜的距离进行比较。

(3)若要研究像与物左右位置的关系，下列字母模型，最好选用（选填序号）。

3、“海水稻”是耐盐碱水稻的俗称。目前，青岛海水稻研究发展中心培育的“海水稻”已能在0.6%盐度的咸水（海水的平均盐度在3.5%左右）灌溉条件下正常生长结实，科研人员计划在未来将“海水稻”的耐盐度提高到0.8%-1.0%。科研人员为了更好地了解“环境条件对某海水稻种子萌发的影响”，进行了如下表实验，连续管理10天后，观察并记录此海水稻种子的萌发率。

编号	种子数/粒	温度/℃	环境条件
1	30	20	待填
2	30	7	盐度0.5%的咸水 100mL
3	30	20	盐度0.5%的咸水 100mL
4	30	20	盐度0.6%的咸水100mL
5	30	20	盐度0.7%的咸水 100mL

(1)若1号作为实验的对照组，则其环境条件应为。

(2)每组均选用30粒某海水稻种子进行实验，其目的是。

(3)1号与3、4、5号形成的对照实验，探究的是。若要探究温度对某海水稻种子萌发的影响，应选取（填写编号）进行比较。

(4)“海水稻”脱粒后的海稻米也称为海红米，其米身呈赤红色，含有天然可溶性红色素，

营养丰富。但是，海红米即使在适宜的环境中也无法萌发，原因是。

4、现有两枚透镜A和B，已知一枚为凹透镜，另一枚为凸透镜(f=10cm)。小乐想利用其中的凸透镜(f=10cm)探究“凸透镜成像规律”，其过程如下：

(1)将不同方向的入射光束分别穿过透镜A和B，其光路图如图甲所示，则透镜（选填“A”或“B”）为凸透镜。

(2)如图乙所示，将蜡烛固定在光具座10cm刻度线处，将凸透镜放置在16cm刻度线处，此时蜡烛的像应为（选填序号）。

(3)实验过程中，当蜡烛与凸透镜的位置如图丙所示时，在光屏上得到一个清晰的像，此成像规律的应用是（选填“照相机”“放映机”或“放大镜”）；若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至 cm刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像。

5、小乐在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的问题中，进行了如下实验：

(1)小乐用图甲所示装置探究“滑动摩擦力大小与接触面租糙程度的关系”，两次实验中所用的木块为同一木块，接触面分别是木板和棉布。

①在实验中，小乐需用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动；根据可得，木块受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小。

②若两次实验，弹簧测力计的示数F₁<F₂ ，由此可初步得到的实验结论是：。

(2)小乐用图乙所示装置探究“滑动摩擦力大小与压力的关系”，此装置可通过改变沙桶中沙的质量来改变铁块对硬纸板（质量忽略不计）的压力，在拉动硬纸板时用压力传感器和拉力传感器分别测出F_拉和F_压。

①在实验中，（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动硬纸板。

②多次实验后，小乐得到F_拉和F_压的关系图线如图丙所示，由此推知；当F_压=12N时，铁块受到的滑动摩擦力为 N。

四、解答题(本大题共12分)（共2小题）

1、如图所示，质量为40kg的小乐驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶，已知平衡车的质量为10kg，轮胎与地面的总接触面积为25cm² ，小乐驾驶平衡车匀速行驶时所受阻力是其总重的0.1倍，g取10N/kg。求：

(1)平衡车的重力；

(2)小乐驾驶平衡车匀速行驶时，平衡车对地面的压强；

(3)小乐驾驶平衡车匀速行驶时，平衡车的动力。

2、车辆“超速”行驶是引发车祸的重要原因之一，为此相关部门加大了道路限速监控管理。“区间测速”是其中的方法之一，其具体做法：在某处设立一个拍照点A为区间测速起点，拍照并记下车辆通过的时刻；在一段距离后，再设立一个拍照点B为区间测速终点，拍照并记下车辆通过的时刻，如图所示。然后根据AB间的距离和车辆行驶所用时间，判断车辆的平均速度是否超过规定。若某区间测速区域长度18km，对汽车限速90km/h，通过计算回答：

(1)该区间测速区域对汽车限速90km/h= m/s；

(2)若某车辆在8：00通过区间测速起点，它至少晚于什么时刻经过区间测速终点不会被判超速行驶？

(3)某车辆行驶在该区间测速区域时，车内导航提示说：“您已超速，您已经驶过区间测速区域三分之一路程；请在余下路程里保持80km/h的速度行驶。”如果司机按导航提示驾驶，则可刚好通过区间测速终点而不被记录超速违法。求该车辆在区间测速区域前三分之一路程的平均速度是多少km/h？