浙教版科学七上第二章第3节生物体的结构层次同步练习（基础巩固）_试卷库

浙教版科学七上第二章第3节生物体的结构层次同步练习（基础巩固）

年级：学科：类型：同步测试来源：91题库

一、单选题（共20小题）

1、一粒种子能长成参天大树，主要原因是（）

A . 细胞分裂 B . 细胞数目增多 C . 细胞体积增大 D . 细胞数目增多，细胞体积增大

2、细胞生长可以使（）

A . 细胞体积增大 B . 细胞数目增多 C . 细胞结构变复杂 D . 细胞的结构不同

3、宁波的市花是茶花，关于构成一株茶花的结构层次由小到大的排列顺序，正确的是（）

A . 细胞、组织、器官、系统、茶花个体 B . 细胞、组织、器官、茶花个体 C . 细胞、器官、组织、茶花个体 D . 细胞、组织、系统、器官、茶花个体

4、下列属于器官的是（）

A . 鸡

B . 叶子

C . 血液

D . 精子

5、细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述，正确的是（）

A . 细胞分化是形成不同组织的根本原因 B . 分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长 C . 细胞分化只使细胞形态、结构变化 D . 细胞分化后细胞形态、结构不变

6、下列图片所示的动、植物结构中，属于器官的是（）

A .

B .

C .

D .

7、肱二头肌在结构层次上属于（）

A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统

8、生物体结构和功能的基本单位是（）

A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统

9、国家一级重点保护植物“鸽子树”，有明显的结构层次，则其由低到高的次序分别是（）

A . 细胞→组织→器官→系统→个体 B . 细胞→组织→系统→器官→个体 C . 细胞→组织→器官→个体 D . 细胞→组织→系统→个体

10、下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是（）

A . 消化系统、肝脏、萝卜、香菇 B . 运动系统、果实、花、受精卵 C . 呼吸系统、种子、茎、叶片 D . 神经系统、心脏、血液、受精卵

11、仔细看下图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（）

A . ④→②→①→③→⑤ B . ①→②→③→④→⑤ C . ⑤→①→③→④→② D . ②→①→④→③→⑤

12、细胞通过分裂产生新细胞，下列关于新细胞与原细胞中染色体的说法正确的是（）

A . 染色体的形态和数目相同 B . 染色体的形态不同，数目相同 C . 染色体的形态和数目都不相同 D . 染色体的形态相同，数目不同

13、美国及挪威的三位科学家因发现了“大脑中的GPS”——组成大脑定位系统的细胞，而获得诺贝尔奖。这些具有特殊功能的细胞被称为网格细胞，它们构成人体四大基本组织中的（）

A . 神经组织 B . 上皮组织 C . 肌肉组织 D . 结缔组织

14、干细胞技术——人类医疗史上的第三次革命，干细胞能够转化为骨、肌肉、神经等多种组织细胞，上述干细胞的变化属于（）

A . 细胞分裂 B . 细胞分化 C . 细胞生长 D . 细胞死亡

15、丝瓜络（如图所示）具有清热化痰的功效。它在丝瓜生长时运输水分和营养物质，当丝瓜果皮变黄后，搓去外皮及果肉，再除去种子晒干就可药用。丝瓜络属于丝瓜的（）

A . 输导组织 B . 营养组织 C . 分生组织 D . 保护组织

16、丽水市的市花是杜鹃花，杜鹃花植株结构层次由小到大排列如下，下列排序正确的是（）

A . 细胞、组织、器官、杜鹃花植株 B . 细胞、器官、组织、杜鹃花植株 C . 细胞、组织、器官、系统、杜鹃花植株 D . 细胞、组织、系统、器官、杜鹃花植株

17、下列关于生物体的结构层次，说法正确的是（）

①植株 ②果实 ③表皮 ④细胞

A . ①的结构和功能的基本单位是④ B . ②由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成 C . ③由多种组织构成 D . 图中所表示的结构层次由大到小排列是①②④③

18、小柯同学走楼梯时摔倒，膝盖受伤渗出了一些血。他至少伤到了皮肤的（）

A . 表皮层 B . 真皮层 C . 皮下组织层 D . 保护组织

19、骨髓移植是治疗白血病的一种有效方法，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生各种新的血细胞(如图)，该过程经历了细胞的（）

A . 生长 B . 分裂 C . 分化 D . 分裂、生长和分化

20、血液中各种细胞都来自于造血干细胞，如图所示的过程是（）

A . 细胞分裂 B . 细胞分化 C . 细胞生长 D . 细胞癌变

二、实验探究题（共1小题）

1、科学家为了探究影响细胞衰老的因素，进行如下实验。

实验一：分别在相同的条件下，体外培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞，结果见表：(表中的增殖代数即细胞分裂的次数)

细胞来源	胎儿	中年人	老年人
增殖代数	50	20	2～4

实验二：分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外进行培养，结果如图。

实验三：将年轻人的体细胞去核后与老年人的细胞核融合；将老年人的体细胞去核后与年轻人的细胞核融合，分别在体外培养，结果前者不分裂，后者分裂旺盛。

以上三个实验可以得出的结论是：

实验一：细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而 (选填“减弱”或“增强”)。

实验二：一般来说，的物种，体细胞分裂的最高次数越高。

实验三：细胞结构中的是决定细胞衰老的重要因素。

三、填空题（共10小题）

1、细胞分裂的方式最先被发现的是 (或称 )，后来又发现了 (或称 )。

2、生物体具有一定的结构层次。下列哪一组结构能够不断产生新细胞。(填序号)

①菠菜的叶肉②人的血液③玉米根尖生长点④人的神经细胞⑤番茄果实的“筋络”

3、小明今年比去年长高了5厘米，这与细胞的和有关。

4、多细胞生物体内许多联系起来，共同完成某种连续的基本生理功能，这些器官组成了一个系统。人和高等动物由、、、、、、和等八大系统组成。

5、组织就是许多相似相同的细胞联合在一起的细胞群。

6、器官是由组织构成．具有的结构，如 (举出4个例子)。

7、构成人体的系统有。

8、如图是在显微镜下观察到的人体四大组织切片，据图回答下列问题。

(1)图中A属于组织，它具有的作用。

(2)人体内的血液属于图中［］组织，人的心脏主要由上图中的［］组织构成。

(3)我们知道，鼻子是由多种构成的,具有通气、感受气味等功能，属于。

9、试分辨下述结构属于生物体的什么结构层次：①精子；②切断莲藕出现的丝； ③草履虫；

④鼻；⑤手；⑥叶片。细胞：；组织：；器官：。

10、竹生长快，适应性强，又有广泛的用途，更是一种重要的森林资源。

(1)如图所示表示竹的不同结构，其中属于器官的是，因为它是由构成的。

(2)在生物结构层次当中，人体具有而竹子没有的是。

四、解答题（共5小题）

1、打开你的影集，你会发现，现在的你比童年的你长高许多，你知道这是什么缘故吗？

2、近日，四川大学教授康裕建将“3D生物打印血管”植入恒河猴体内，3D打印技术再一次引起轰动。科学家们先是利用一些富含糖类和其他营养物质的凝胶，制造出了柔软的支架，再利用从脊髓里采集到的干细胞为原料，配合不同的生长因子，让其发育成不同类型的活细胞。打印完成后，这些微小的作品被放进营养液中，细胞会找到彼此并且相互结合，成为一段鲜活的血管，而水凝胶稍后将会被洗掉。

(1)选择干细胞为打印材料的理由是。

(2)从结构层次上看，3D打印机打印的血管属于器官，原因是。

(3)这种方法制作出的血管，所有材料都来自患者自身。其优点是。

(4)用3D打印大静脉时，还需在这个血管内壁上打印，以防止血液倒流。

3、甲、乙两人在争论：

甲说：“人体各器官系统是独立工作，互不干扰的。我吃饭时消化系统在工作，跑步时运动系统在工作，而吸进氧气、呼出二氧化碳是呼吸系统完成的。它们分工明确，各司其职，互不影响。”乙说：“我认为人体各系统是协同工作、互相联系的，人体应该是一个统一的整体。”

你认为谁说的有道理？你有证据支持他的观点吗？请与同学讨论。

4、下图是被子植物叶的切片，据图回答下列问题。