浙教版科学九年级上册第二章 物质转化与材料利用1、2节同步夯实基础练习卷

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共20小题)

1、向一定质量的AgNO3、Fe(NO3)2混合溶液中加入a 克 Zn粉,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥、称量,所得质量仍为a 克。下列说法正确的是( )
A . 滤液一定呈无色 B . 滤液中一定含Fe(NO3)2和Zn(NO3)2   C . 滤渣中一定含Fe D . 滤渣滴加稀盐酸一定无气泡产生
2、下列化学反应属于置换反应的是( )
A . Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 B . Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O C . 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 D . 2HgO 2Hg+O2
3、最近,科学家研制出一种纸质电池,这种“软电池”采用薄层纸片作为载体和传导体,在一边附着锌,在另一边附着二氧化锰。电池总反应为:Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnOOH。下列说法不正确的是(   )
A . 该反应不可能是置换反应 B . 该反应中不止一种元素的化合价发生变化 C . 该反应中MnO2可能催化剂 D . 该反应中MnOOH不是碱
4、下列反应属于置换反应的是(    )
A . 2Na+H2O=2NaOH+H2 B . Cu(NO32+2KOH=Cu(OH)2↓+KNO3 C . CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O D . Fe2O3+3CO 3CO2+2Fe
5、如图所示为人们总结出来的常见金属的活动性顺序,下列有关说法错误的是(   )

金属活动性由强逐渐减弱

A . 常温下,铝制品比铁制品更容易腐蚀 B . 排在氢前面的金属可以把酸里的氢置换出来 C . 排在前面的金属可以将后面的金属从其盐溶液中置换出来 D . 铜器时代早于铁器时代,这与两种金属的活动性有一定关系
6、下列说法中正确的是( )
A . 碱的组成中一定含有氢、氧两种元素 B . 金属都可以与盐酸反应生成盐和氢气 C . 铁与氧气反应一定生成四氧化三铁 D . 含有金属元素和氧元素的化合物一定是金属氧化物
7、生活中有很多“禁忌”,即不能做的事情。下列“禁忌”与相关的科学解释对应的是(    )

选项

禁忌

原理解释

A

用锡壶装醋酸

活动性顺序:Sn<H

B

煤气泄漏时,开灯检查

电火花会点燃混合气体,气体爆炸

C

用稀HCl除铁锈时,浸泡太久

6HCl+2Fe=2FeCl3+3H2

D

浓硫酸洒在手上,直接用水冲洗

浓硫酸具有吸水性

A . A       B . B        C . C         D . D
8、下列实验目的、操作及现象以及结论均正确的是(   )

实验目的

操作及现象

结论

A

验证氢气的还原性

将氢气通入盛有氧化铜的硬质玻璃管,排尽其内的空气后加热,观察到黑色固体变红

氢气具有还原性

B

比较金属铝和锌的活动性

将两种金属与等质量、等浓度的盐酸反应,观察到盛有锌的试管产生气泡比铝的快

铝比锌活泼

C

验证氢氧化钠溶液为碱溶液

向氢氧化钠溶液中加入酚酞试液,观察到溶液变红

氢氧化钠溶液为碱溶液

D

验证铁和硫反应过程的能量变化

铁粉和硫粉混合后,用酒精灯加热,观察到混合物出现红热现象

该反应为吸热反应

A . A B . B C . C D . D
9、下列实验操作能达到目的的是(   )

选项

目的

物质

操作

A

鉴别

Na2CO3和Na2SO4溶液

滴加 BaCl2溶液,观察是否产生白色沉淀

B

制备

少量熟石灰

将石灰石加入足量水中

C

分离

铁粉和铜粉

加入适量 AgNO3溶液,过滤

D

除杂

CuSO4 溶液中混有少量H2SO4

加过量的氧化铜,过滤

A . A B . B C . C D . D
10、现有质量相等的甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示气(已知甲、乙、丙在生成物中均显+2价)。则下列说法正确的是( )

A . 甲、乙、丙依次可能是Mg、Zn、Fe B . 金属活动性:甲>乙>丙 C . 相对原子质量:乙>丙>甲 D . 消耗硫酸的质量:甲>乙>丙
11、下列图像不能正确表示对应变化关系的是( )

A . 图甲表示向等质量的锌粉和铁粉中,分别加入相同质量分数的稀盐酸时,产生的H2质量与稀盐酸质量的关系 B . 图乙表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2情况下,产生O2质量与反应时间的关系 C . 图丙表示向一定量的稀盐酸中加入过量的NaOH溶液时,溶液pH随NaOH溶液质量的变化关系 D . 图丁表示向一定量Ba(OH)2溶液中滴加过量H2SO4溶液时的溶液导电性与时间的关系
12、将等质量的甲、乙两金属分别与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示。关于甲、乙两金属,下列判断合理的是(    )

A . 铁、镁 B . 锌、镁 C . 锌、铁 D . 铁、锌
13、我国发明的新型钛合金,为“奋斗者”号下潜万米海底、从事科考任务解决了材料难题。工业制取金属钛的主要反应式是: ① 2FeTiO3+6C+7Cl2 2FeCl3+2TiCl4+6CO;②2Mg+TiCl4 2MgCl2+Ti  下列说法合理的是(    )
A . FeTiO3属于氧化物 B . 钛合金是一种金属单质 C . 反应②属于置换反应 D . TiCl4中钛元素和氯元素的质量比为96:71
14、下列有关说法正确的是(    )
A . O2具有助燃性 B . 铁生锈属于物理变化 C . 金属活动性Cu比Mg强 D . KClO3属于氧化物
15、小科为验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中合理的是(    )
A . B . C . D .
16、小科按如图流程进行实验(假设每步均充分反应),反应结束后,将烧杯内物质进行过滤,向滤液中加入少量铁粉,无明显现象。由此实验可知(   )

A . 滤渣中一定有铜和铁 B . 金属的活动性顺序:Zn>Fe>Cu C . 两支试管混合后,固体总质量一定增加 D . 滤液中的溶质一定有FeCl2、ZnCl2 , 可能含有CuCl2
17、小明为探究镁、锌、铜、银的活动性顺序,设计如下实验流程,依据该流程设计,下面对物质①、②的选择合理的是(  )

A . ①稀盐酸  ②硝酸银 B . ①稀硫酸  ②硫酸锌 C . ①稀盐酸  ②硫酸亚铁 D . ①稀硫酸  ②硝酸镁
18、能用金属与同一种稀酸反应制取的化合物是( )
A . CuCl2 , AlCl3 B . ZnCl2 , MgCl2 C . Fe2( SO4),FeSO4 D . Na2SO3 , K2SO4
19、如图所示,分别向甲,乙两支试管中加入形状和大小完全相同的铁片,再向甲中加入植物油,U形玻璃管内为红墨水(开始时两端液面相平),塞上橡皮塞后,放置一段时间。下列说法错误的是( )。

A . 植物油用于隔绝氧气和水 B . 甲试管中铁片比乙试管中铁片不易生锈 C . U形玻璃管两端的液面变为右低左高 D . U形玻璃管两端的液面变为左低右高
20、向CuSO4溶液中加入一定质量的镁粉,完全反应后过滤,得滤渣和蓝色溶液。下列说法正确的是(   )
A . 滤渣中一定有Cu B . 反应后滤液中的金属阳离子为Cu2+和Mg2+ C . 向滤渣中滴加稀盐酸,一定会有气泡产生 D . 向滤液中滴加氢氧化钠溶液会产生蓝色沉淀

二、填空题(共6小题)

1、金属材料与人类的生产和生活密切相关.请回答:
(1)下列用品中,主要利用金属导热性的是      . (1)
A . 铂金饰品 B . 铁锅 C . 铝导线
(2)自行车构件中的支架是铁制品,为防止它锈蚀,可在其表面刷漆,其防锈的原理是      
(3)有X、Y、Z三种金属,它们具有如下性质:

①X、Z均不与稀盐酸反应②Y+2HCl═YCl2+H2↑③X+Z(NO32═X(NO32+Z则X、Y、Z三种金属活动性由强到弱的顺序是      

2、铜、铁、铝是生活中常见的金属,请回答:

(1)“双吸剂”的主要成分是还原铁粉,常用于食品保鲜,其原因是铁粉能吸收空气中的      。   
(2)用等质量的锌、铁、镁三种金属分別与三份溶质质量分数相同的稀盐酸充分反应。产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示。下列说法中正确的是       (填字母)。 (2)
A . 曲线X、Y、Z分别表示锌、铁、镁的反应情况 B . 反应后一定有剩余的金属是镁 C . 反应后可能没有剩余的金属是锌和铁 D . 三份盐酸均反应完
3、钨是熔点最高的金属。工业上用黑钨矿(主要成分为钨酸亚铁FeWO4)冶炼钨,主要反应有:

①4FeWO4+4Na2CO3+O2 4Na2WO4+2Fe2O3+4X

②Na2WO4+2HCl=H2WO4+2NaCl

③H2WO4 WO3+H2O

④WO3+3H2 W+3H2O

(1)钨酸亚铁FeWO4中W的化合价为      
(2)反应①中X的化学式为      
(3)上述4条化学反应中,属于置换反应的是      。(填序号)
4、铝是日常生活中常见的金属,请根据所学知识回答下列问题:.
(1)Al和CuSO4溶液反应的化学方程式为       
(2)生活中铝比铁更耐腐蚀的原因是       (用化学反应方程式表示)。
5、已知某金属X有下列相关信息:①它的主要矿物的化学成分是X2O3;②它主要通过加热还原法冶炼而成;③它的年产量在所有金属中居首位。
(1)据此推断X是_____。 (1)
A . B . C . D .
(2)在高炉中,用含X2O3的矿物冶炼该金属的原理是      (用化学方程式表示)。
(3)下列物质中,不能与X2O3 , 反应生成X的是             (3)
A . 木炭 B . 氢气 C . 一氧化碳 D . 氧气
6、制造芯片的基材主要是高纯硅。下图是制备高纯硅的一种工艺流程:

回答下列问题:

(1)反应Ⅰ 的 化学方程式是      
(2)过滤所得粗硅应充分洗涤,以除去表面可能吸附的HCl和      (填化学式)。
(3)反应Ⅱ的基本类型属于      ;反应Ⅱ要在无氧气环境中进行,原因是      (答出一种即可)。
(4)上述生产流程中,可以循环利用的物质是      (填化学式)。

三、实验探究题(共6小题)

1、铁在不同环境条件下锈蚀的快慢不同。为了比较铁在不同酸性环境中锈蚀的快慢,科学兴趣小组利用如图所示装置进行实验探究。

可选用的器材:铁粉、溶质质量分数为7.3%的盐酸、蒸馏水、烧杯、量筒、托盘天平。

建议:铁粉可装入纱布吊袋内;每组宜取10mL盐酸溶液;每组实验时间不超过1周。

实验步骤:

①利用提供的盐酸和蒸馏水,配置溶质质量分数为3.65%的盐酸

②检查装置气密性;

……

(1)写出步骤①中所需要的测量工具      
(2)补充完整实验步骤②之后的其它步骤。      
2、镁条在空气中久置表面会变黑,某同学设计并进行实验,探究镁条变黑的条件。

【查阅资料】常温下,亚硫酸钠(Na2SO3)可与O2发生化合反应。

【猜想与假设】常温下,镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关

【进行实验】通过控制与镁条接触的物质,利用如图装置(镁条长度为3cm,试管容积为20mL),分别进行下列5个实验,并持续观察20天。

编号

主要实验操作

实验现象

1

先充满用NaoH浓溶液洗涤过的空气再加入2mL浓硫酸

镁条始终无明显变化

2

镁条始终无明显变化

3

先加入2mL浓硫酸再通入约4mLCO2

镁条始终无明显变化

4

先加入4mL饱和NaSO3溶液再充满CO2

镁条始终无明显变化

5

先加入2mL蒸馏水再通入约4mLCO2

镁条第3天开始变黑至第20天全部变黑

【解释与结论】

(1)得出“镁条变黑一定与CO2有关”结论,在编号2组设计是实验操作中加      
(2)由上述实验可推知,镁条变黑的条件是      
(3)【反思与评价】该同学在猜想时,认为镁条变黑与O2有关,与空气另一主要成分无关,其理由是      
3、铬(Cr)是一种重要的金属材料,具有良好的抗腐蚀性,常用来镀在其他金属的表面上达到防锈的目的。小明想利用实验室的药品和器材来比较铝和铬的金属活动性强弱。

【实验器材及药品】厚度相同的铝片和铬片(表面打磨过)、质量分数为 10%的稀盐酸、剪刀、秒表、注射器若干、具支试管若干、橡胶塞若干、相同气球若干。

( ( 温馨提示:在金属活动性强弱差别不大时,产生气泡的快慢 难以区分) )。

(1)实验中使用的铝片和铬片表面均用砂纸事先打磨过,其目的是      
(2)小明利用相关实验器材搭建了如右图所示装置,请你帮助他设计实验步骤。

建议:①每组实验中取用稀盐酸 10mL;②每组实验取用金属片 2 片;      

4、为了探究铁生锈的条件,某实验小组的同学用下列装置进行实验。

(1)检查装置的气密性:连接好装置,关闭分液漏斗的活塞,微热试管,说明气密性良好的现象是      
(2)加入药品,4分钟后观察:A处铁丝依然光亮,B处铁丝表面灰暗,C处铁丝依然光亮。A、B处实验现象对比说明铁生锈主要与      有关;B、C处实验现象对比说明铁生锈的快慢与      有关;
(3)写出一种防止铁生锈的方法      
5、学习了金属的性质之后,同学们决定用实验对铁、铝、铜三种金属的活动性顺序进行验证。请回答:

(一)验证实验

(1)将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中,过一会儿取出铁丝,观察到      就能得出三种金属的活动性顺序为:铝>铁>铜。
(2)将铁丝插入硫酸铜溶液中时,除了上述观象,同学们还发现容液中有较多气泡放出。为了确定生成了什么气体,同学们决定继续进行探究。

[建立猜想]放出的气体可能是SO2、O2、H2的一种或几种。

[查阅资料]SO2易溶于水,化学性质与二氧化碳相似,也能使澄清石灰水变浑油,生成CaSO3

[方案设计]依据上述猜想,同学们分别设计了如下方案:

甲同学认为气体是O2 , 检验方法是      ,经检验不是O2。对于另两种气体的验证,同学合作设计了如图组合实验方案:

(3)实验开始时,先将收集到的气体从A通入一段时间后,再点燃C处酒精灯;这样操作的目的是      
(4)实验过程中根据      现象,可以得出结论:铝丝与硫酸铜溶液反应时,产生的气体是氢气,硫酸铜溶液中可能含有酸。
6、含铜离子的盐溶液一般呈蓝色,但老师在做氧化铜粉末与新配制的稀盐酸反应实验时,反应后的溶液却是绿色的,这是怎么回事呢?他们对此进行了科学探究:

猜想一:生成物中除铜离子外可能还有其它离子;

猜想二:可能与铜离子浓度偏大有关;

(1)为了验证猜想一,同学们先查阅了常见离子的颜色,知道了亚铁离子的颜色为浅绿色。于是,他们向反应后的溶液中加入金属锌,结果在锌表面只生成红色固体,则证明猜想一是      
(2)为了验证猜想二,上网进行了查询,发现氯化铜溶液的颜色与溶液的浓度有关,见下表。那么,实验若要得到蓝色的氯化铜溶液,老师可采取的措施是:      

溶液浓度

溶液很浓

溶液较浓

溶液很稀

溶液颜色

黄色

绿色

蓝色

(3)进一步查阅网上资料可知:氯化铜溶液的颜色变化的真正原因是氯离子的浓度不同产生的。为了验证上述资料是否正确。小宁同学向反应后蓝色的溶液中加入NaCI固体, 溶液出现      ,则该资料是正确的。

四、解答题(共5小题)

1、对某铜锌合金样品进行探究实验。称取样品10.0g,再用100.0g稀硫酸逐滴滴入,实验情况如图所示。求:

(1)铜锌合金中,Zn的质量分数是      
(2)所用稀硫酸中溶质的质量分数是多少?
2、有铁粉和铜粉的均匀混合物,甲、乙、丙三位同学分别取该混合物与稀硫酸反应,所得数据如下表所示: 
 

取用金属混合物的质量/g

10

10

20

取用稀硫酸的质量/g

100

120

100

反应后过滤,得干燥固体的质量/g

4.4

4.4

14.4

回答下列问题:

(1)丙同学所得混合物中铜的质量是      
(2)甲所得溶液中含有溶质的是      
(3)根据实验数据分析,若取用金属混合物15g,加入到120g稀硫酸中,充分反应后最终得到固体质量为      
(4)计算丙同学所得溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)
3、为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数,取矿石样品40g,加入盐酸,恰好完全反应时,共用去盐酸219g,过滤、洗涤、干燥后得滤渣8g(矿石中的杂质既不溶于水也不与盐酸反应)。计算:
(1)赤铁矿石中氧化铁的质量;
(2)盐酸的溶质质量分数
4、某金属混合物的主要成分是锌、铁和铜,课外兴趣小组将500克稀硫酸溶液不断加到50克金属混合物中得到如下数据:

次数

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

加入稀硫酸溶液的质量/克

100

100

100

100

100

剩余固体的质量/克

37

24.9

a

3

3

(1)表格中“a”的值为      
(2)其所用稀硫酸溶液的溶质质量分数为多少?
(3)第2次反应结束后,溶液中含有的溶质有      
5、将Cu-Zn合金样品20g放入足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示。试计算:

(1)原样品中所含锌的质量。
(2)实验测得20g该样品与154.7g某稀硫酸恰好完全反应,求此时所得溶液中溶质的质量分数。
1. 本站所有内容未经许可不可转载!
4. 试卷库 > 浙教版科学九年级上册第二章 物质转化与材料利用1、2节同步夯实基础练习卷

说明

1、直接打印:比较直观,基本上所见即所得;
2、导出word:可以下载来编辑,样式需微调,可修改;
3、在线答案:包含了题目和答案,低碳环保,推荐!
4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;