浙教版科学七下3.3 重力同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共15小题)

1、如图所示为运动员从蹦床上弹起到最高点时的情景,符合此时运动员受力示意图的是(   )

A . B . C . D .
2、月球对其表画物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一,设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法中正确的是(   )
A . 地球上质量为6kg的物体,在月球上只有1kg B . 在地球上重为600N的人,在月球上重为100N C . 一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一 D . 一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力,在月球上只需要1N的拉力
3、小科利用量角器、重锤和细线自制水平仪,放置于桌面上(如图),则该桌面( )

A . 左面低,右面高 B . 左面高,右面低 C . 左右相平,前高后低 D . 左右相平,前低后高
4、随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加,在轨道舱内进行体育锻炼必将成为一项重要工作。下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是(   )
A . 拉弹簧拉力器 B . 跳绳 C . 做引体向上 D . 举哑铃
5、在远离地面390多千米的天宫二号空间实验室中做下列实验,能达到在地面时相似实验效果的是(    )
A . 粗盐提纯实验 B . 电解水的实验 C . 水银气压计测太空实验室内气体的压强 D . 验证阿基米德原理的实验
6、g=9.8 N/kg,表示的物理意义是( )
A . 1 kg=9.8 N B . 物体所受重力是它质量的9.8倍 C . 质量是1 kg的物体,受到的重力是9.8 N D . 质量是9.8 kg的物体,受到重力的大小是1 N
7、没有重力,下列现象不会发生的是( )
A . 成熟的苹果不会落向地面 B . 茶杯里的水倒不进嘴里 C . 用力将鸡蛋扔在地上,鸡蛋不破 D . 飞扬的灰尘永远留在空中
8、下列关于重力的示意图正确的是( )
A . 正在上升的小球 B . 斜面上静止的木块 C . 斜抛向空中的铅球 D . 挂在墙上的小球
9、下列说法中正确的是( )
A . 用同一弹簧测力计测物重,在地球上和月球上是一样大的 B . “水往低处流”是由于重力作用的结果 C . 重力的方向总是垂直向下的 D . 物体的重心一定在物体上
10、如图所示为正在太空中运行的中国空间站。在完全失重的中国空间站的实验舱里,无法完成的是( )

A . 用弹簧测力计测拉力 B . 让笔记本悬浮在空中 C . 用重垂线校正物体是否竖直放置 D . 用握力棒锻炼臂力
11、飞船在进入预定轨道并关闭发动机后在太空运行,甲航天员在飞船中用天平测物体的质量;另一乙航天员站在月球表面用天平测物体的质量,结果是( )
A . 甲乙测量结果和在地球上测得的质量一样 B . 甲乙都无法测出物体的质量 C . 甲测量结果比在地球上测得的大,乙的结果比在地球上测得的小 D . 甲测不出物体的质量,乙测得的质量和地球上一样
12、如图是小明在双休日时去公园玩过山车的情景。下列关于此过程中小明自身重力情况的叙述正确的是( )

A . 大小变化,方向不变 B . 大小和方向都不变 C . 大小和方向都变化 D . 方向变化,大小不变
13、下列图像中,能正确反映重力和质量关系的是( )
A . B . C . D .
14、月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的 ,设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法中正确的是( )
A . 地球上质量为6kg的物体,在月球上只有1 kg B . 在地球上重为600 N的人,在月球上重为100 N C . 一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的 D . 一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1 cm需要6 N的拉力,在月球上只需要1 N的拉力
15、在空间站中的物体处于失重状态(如空间站中的航天员感觉不到任何重力的存在),会产生一些与地球上不同的有趣的实验现象。如图是在天宫空间站中航天员把乒乓球压入水中静止后放手,一段时间后再慢慢倒转杯子。以下可以观察到的现象是(   )

A . 乒乓球将保持静止 B . 乒乓球上浮或下沉 C . 杯中的水面只会保持水平 D . 杯中的水和乒乓球将会流出

二、填空题(共10小题)

1、在细线下系一重锤就做成了一个重垂线,建筑工人们常用它检查建筑物的墙、门、窗等是否竖直,它利用了重力的方向      的性质。若把重垂线的上端系在垂直的木架上的 O 点,如图所示,就成了一个水平器,当重垂线的锥体偏向右边时,它所在的平面      (填“左”或“右”)边偏高。

2、珠穆朗玛峰高程测量的历史是一部测绘科技进步史。每次测量都体现了测绘技术水平的不断进步,彰显测绘技术的最高水平,反映了人类对自然的求真与探索精神。

(1)在19世纪,人类首次用三角测量法对珠峰的高度进行测量。如图甲,由于光从数千米高的峰顶到300千米外观测点,经过不均匀的大气层发生      (选填“折射”、“反射”或“直线传播”),使测量结果偏大。
(2)2020年5月,中国高程测量队在珠峰顶首次开展重力测量,直接测得g。已知g与海拔高度h的关系如图乙所示,测量队员随身携带的重物从珠峰脚到珠峰顶,重物受到的重力大小      
3、如图的水平仪是利用重力的方向总是      原 理制成的。若将水平仪放在左高右低的桌面上,此时,重垂会偏向竖杆      侧。(选填“左”或“右”)

4、我国的载人航天技术日臻成熟。2021 年6月17日早上,神舟十二号载人飞船与天和核心舱成功对接,三名航天员将在太空中停留90天。
(1)在失重状态下的空间站里,下列哪些现象不可能出现?            (1)
A . 光有反射现象 B . 不用对讲设备不能直接对话 C . 手不能拿住笔写字 D . 抛出的物体能保持匀速前进
(2)航天员会在太空中开展了多项科学实验,之前曾做过“蚕宝宝”在太空结茧的实验,蚕的一生要经历受精卵、幼虫、蛹、成虫等阶段, “茧"处于蚕发育的哪个阶段?      
5、打篮球是人们喜爱的运动项目之一。我们投篮时,投出去的篮球撞到篮板会反弹回来,这是因为物体间      ,同时这也可以说明力可以改变物体的      ;篮球最终落在地面上,是由于受到      的作用。
6、一个质量为5千克的物体放在桌子上,请问小球受到的重力为       N , 其施力物体为       ,力的方向为      
7、如图所示,绳子上自由悬挂着一个铁球并处于静止状态,此时铁球受到的重力的施力物体是      ,由图可知,重力的方向总是垂直于      (选填“水平面”或“斜面”)。

8、重力:物体由于      而受到的力。地球周围的一切物体在任何情况下都受到       的作用。
9、重力的大小:物体的重力大小跟它的       成正比,这个结论可用式子表示为      ,其中:g=       ,表示在      附近,质量为1 kg的物体受到的重力为      重力的大小还跟物体所在的      有关。
10、  2021年12月9日,神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课活动。授课时,航天员能“悬”在舱内, 是因为航天员      (选填“受到的浮力与重力平衡”、“几乎不受重力”或“几乎不受气体压力”)。

三、实验探究题(共4小题)

1、在研究重力跟质量的关系的实验中,某同学用最大刻度值是5N的弹簧测力计测重力,测得如下数据:

质量m/g

100

200

300

400

500

600

弹簧测力计示数G/N

0..98

1..96

2..94

3.92

4..90

无示数

(1)根据表中数据可知:重力和质量的比值是g=9..8N/kg,意思是( ) (1)
A . 在地球上9.8N接近1kg B . 重1N的物体质量为9.8kg C . 质量为1kg的物体所受重力为9.8N D . 1kg刚好是9.8N
(2)用弹簧测力计能测出物体的重力,以下知识没有应用到的是( ) (2)
A . 二力平衡的条件 B . 物体的重力跟质量的关系 C . 弹簧的伸长量跟其所受的拉力的关系 D . 物体间力的作用是相互的,并且相互作用力的大小相等
2、在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中,得到如表数据:

m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

G/N

0.98

1.96

2.94

3.92

4.90

5.88

(1)本实验中用到的测量器材有:      
(2)分析表中数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是      N。
(3)以下四个图象中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是      

3、在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。

质量m/g

100

200

300

500

重力G/N

1

2

3

4

5

(1)把表格中的空格填写完整。
(2)图甲中弹簧测力计的示数为      N。
(3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图像。
(4)由此可知物体所受的重力跟质量成      
(5)若测力计水平校零后去测重力,则测量值比真实值偏      。若测力计倒过来,用挂环吊物体测重力,测量值比真实值偏      
4、小明做探究物体所受重力大小与物体质量的关系的实验,实验数据记录如下表。

质量/千克

重力/牛

比值( )/(牛·千克-1

比值平均值/牛·千克-1

0.10

0.99

9.9

 

0.20

1.96

 

0.30

2.91

9.7

(1)在实验探究中,需要的主要测量工具是             。
(2)将上表空白处补充完整。
(3)分析表格中数据,得出的结论是      
(4)实验后,小明还想进一步探究物体受到的重力大小与物体体积的关系,请你设计一个实验方案(简述实验步骤):      
(5)如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。

①将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向      (填“变化”或“不变”)。

②剪断悬线OA,观察小球下落的方向是      

③从以上实验现象分析得到的结论是      ,建筑工人经常使用的      就是该原理的应用。

(6)若有个质量为60千克的航天员,则他在月球上的重力为      牛,质量为      千克(已知物体在月球上的重力是地球上的

四、解答题(共3小题)

1、采用空心砖砌筑墙壁时,人们常用孔洞率来表示砖的空心体积占其外表总体积的比例。如图所示为某砖厂生产的一种外表总体积为0.003m3的长方体空心砖,砖块所用材料的密度为2×103kg/m3 , 砖块的孔洞率为30%。

(1)一块这种砖受到的质量为多少千克?
(2)一块这种砖受到的重力大小为多少牛?(g取10N/kg)
(3)已知物体在月球上,受到月球的吸引力的大小是其在地球上受到重力的1/6,若将这种砖放到月球上,则每块砖的重力大小为多少牛?
2、现有30个相同的钢件,总体积为5m3 , 钢件密度7.8×103kg/m3 . 求:(g取10N/kg)
(1)这些钢件的总质量为多少吨?
(2)这些钢件的总重为多少N?
(3)某起重机钢丝绳能承受的最大拉力是105N,用该起重机至少需要几次才能把这些钢件吊完?
3、如图所示为手拉质量为0.4kg的小球做圆周运动的示意图。

(1)计算这个做圆周运动的小球的重力是多少牛顿。(g取10 N/kg)
(2)请在图中画出小球所受重力的示意图。
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