山东省潍坊安丘市、高密市2021年中考数学二模试卷_试卷库

山东省潍坊安丘市、高密市2021年中考数学二模试卷

年级：学科：类型：中考模拟来源：91题库

一、单选题（共11小题）

1、9的算术平方根是( )

A . 3 B . ±3 C . $\text{[math]}$ D . ± $\text{[math]}$

2、若关于x的一元二次方程(a−1)x²−2x+2=0有实数根，则整数a的最大值为（）

A . ﹣1 B . 0 C . 1 D . 2

3、下列数学符号中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）

A .

B .

C .

D .

4、下列计算正确的（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

5、如图，在半径为2的⊙O中，将劣弧AB沿弦AB翻折，折叠后的弧AB恰好与OA、OB相切，则阴影部分的面积为（　　）．

A . 4﹣π B . 4+π C . π﹣2 D . π+2

6、截止到2021年4月6日，电影《你好，李焕英》累计票房达到53.96亿元，进入全球前100名，同时贾玲成为了全球票房最高的女导演，其中数据53.96亿用科学记数法表示为（）

A . 53.96×10⁸ B . 5.396×10¹⁰ C . 0.5396×10¹⁰ D . 5.396×10⁹

7、如图，是某中学九（3）班学生外出方式（乘车、步行、骑车）的不完整频数（人数）分布直方图．如果乘车的频率是0.4，那么步行的频率为（　　）

A . 0.4 B . 0.36 C . 0.3 D . 0.24

8、如图，等腰△ABC中，AB＝AC＝5cm ， BC＝8cm ．动点D从点C出发，沿线段CB以2cm/s的速度向点B运动，同时动点O从点B出发，沿线段BA以1cm/s的速度向点A运动，当其中一个动点停止运动时另一个动点也随时停止．设运动时间为t（s），以点O为圆心，OB长为半径的⊙O与BA交于另一点E ，连接ED ．当直线DE与⊙O相切时，t的取值是（　　）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

9、如图，已知点D、E分别在△ABC的边AB、AC上，DE∥BC ，点F在CD的延长线上，AF∥BC ，则下列结论错误的是（　　）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

10、函数 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ （a≠0）在同一直角坐标系中的图象可能是（）

A .

B .

C .

D .

11、如图，四边形ABCD为菱形，BF∥AC ， DF交AC的延长线于点E ，交BF于点F ，且CE：AC＝1：2．则下列结论错误的有（）

A . △ABE≌△ADE； B . ∠CBE＝∠CDF； C . DE＝FE； D . S_△BCE：S_{四边形ABFD}＝1：9

二、填空题（共7小题）

1、已知二次函数y=ax²+2ax+3a²+3(其中x是自变量)，当x≥2时，y随x的增大而减小，且-4≤x≤1时，y的最大值为7，则a的值为

2、如图，半径为 $\text{[math]}$ 的⊙ $\text{[math]}$ 与边长为 $\text{[math]}$ 的等边三角形 $\text{[math]}$ 的两边 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 都相切，连接 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ .

3、定义运算a⊗b＝a²－2ab+1，下面给出了关于这种运算的几个结论其中正确的
A. 2⊗5＝－15；
B. 不等式组 $\text{[math]}$ 的解集为x＜－ $\text{[math]}$ ；
C. 方程2x⊗1＝0是一元一次方程；
D. 方程 $\text{[math]}$ ⊗x＝ $\text{[math]}$ +x的解是x＝－1．

4、已知x+y＝3，xy＝－2，则代数式x²y+xy²的值为．

5、已知a ， b ， c ， d的平均数是4，则2a+1，2b+1，2c+1，2d+1的平均数是．

6、如图，矩形ABCD沿EF折叠，点A的对称点为点A'，点B的对称点为点B'，A'B'与AD相交于点G ，若点F ， B'，D在同一条直线上，△A'EG的面积为4，△CDF的面积为36，则△GB'D的面积等于．

7、如果记y＝ $\text{[math]}$ ＝f（x），并且f（1）表示当x＝1时y的值．即f（1）＝ $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ ；f（ $\text{[math]}$ ）表示当x＝ $\text{[math]}$ 时y的值，f（ $\text{[math]}$ ）＝ $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ …，那么f（－1）+f（－2）+f（－ $\text{[math]}$ ）+f（－3）+f（－ $\text{[math]}$ ）+…+f（－2021）+f（－ $\text{[math]}$ ）＝．

三、解答题（共7小题）

1、一大型商场经营某种品牌商品，该商品的进价为每件3元，根据市场调查发现，该商品每周的销售量y（件）与售价x（元件）（x为正整数）之间满足一次函数关系，下表记录的是某三周的有关数据：

x（元/件）	4	5	6
y（件）	10000	9500	9000

(1)求y与x的函数关系式（不求自变量的取值范围）；

(2)在销售过程中要求销售单价不低于成本价，且不高于15元/件.若某一周该商品的销售量不少于6000件，求这一周该商场销售这种商品获得的最大利润和售价分别为多少元？

(3)抗疫期间，该商场这种商品售价不大于15元/件时，每销售一件商品便向某慈善机构捐赠m元（ $\text{[math]}$ ），捐赠后发现，该商场每周销售这种商品的利润仍随售价的增大而增大.请直接写出m的取值范围.

2、阅读与思考

下面是小宇同学的数学日记，请仔细阅读并完成相应的任务．

×年×月×日星期日

没有直角尺也能作出直角

今天，我在书店一本书上看到下面材料：木工师傅有一块如图①所示的四边形木板，他已经在木板上画出一条裁割线 $\text{[math]}$ ，现根据木板的情况，要过 $\text{[math]}$ 上的一点 $\text{[math]}$ ，作出 $\text{[math]}$ 的垂线，用锯子进行裁割，然而手头没有直角尺，怎么办呢？

办法一：如图①，可利用一把有刻度的直尺在 $\text{[math]}$ 上量出 $\text{[math]}$ ，然后分别以 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 为圆心，以 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 为半径画圆弧，两弧相交于点 $\text{[math]}$ ，作直线 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 必为 $\text{[math]}$ ．

办法二：如图②，可以取一根笔直的木棒，用铅笔在木棒上点出 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 两点，然后把木棒斜放在木板上，使点 $\text{[math]}$ 与点 $\text{[math]}$ 重合，用铅笔在木板上将点 $\text{[math]}$ 对应的位置标记为点 $\text{[math]}$ ，保持点 $\text{[math]}$ 不动，将木棒绕点 $\text{[math]}$ 旋转，使点 $\text{[math]}$ 落在 $\text{[math]}$ 上，在木板上将点 $\text{[math]}$ 对应的位置标记为点 $\text{[math]}$ ．然后将 $\text{[math]}$ 延长，在延长线上截取线段 $\text{[math]}$ ，得到点 $\text{[math]}$ ，作直线 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ ．

我有如下思考：以上两种办法依据的是什么数学原理呢？我还有什么办法不用直角尺也能作出垂线呢？

……

任务：

(1)填空；“办法一”依据的一个数学定理是；

(2)根据“办法二”的操作过程，证明 $\text{[math]}$ ；

(3)①尺规作图：请在图③的木板上，过点 $\text{[math]}$ 作出 $\text{[math]}$ 的垂线（在木板上保留作图痕迹，不写作法）；

②说明你的作法依据的数学定理或基本事实（写出一个即可）

3、

(1)计算： $\text{[math]}$

(2)解不等式组： $\text{[math]}$ ，并把它的解集在数轴上表示出来．

4、某市为了加快5G网络信号覆盖，在市区附近小山顶架设信号发射塔，如图所示．小军为了知道发射塔的高度，从地面上的一点A测得发射塔顶端P点的仰角是45°，向前走90米到达B点测得P点的仰角是60°，测得发射塔底部Q点的仰角是30°．请你帮小军计算出信号发射塔PQ的高度．（结果精确到1米， $\text{[math]}$ ）