浙教版九下4.4实现可持续发展同步练习
年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库
一、单选题(共15小题)
组别 | 父亲性状 | 母亲性状 | 被调查的家庭数量(个) | 后代性状及个体数量(个) | |
有耳垂 | 无耳垂 | ||||
第1组 | 无耳垂 | 无耳垂 | 72 | 0 | 78 |
第2组 | 有耳垂 | 无耳垂 | 179 | 156 | 41 |
第3组 | 有耳垂 | 有耳垂 | 246 | 213 | 59 |





其他垃圾 B .

可回收物 C .

有害垃圾 D .

厨余垃圾
选项 | 甲 | 乙、丙、丁 |
A | 常见碱 | 烧碱、纯碱、熟石灰 |
B | 常见干燥剂 | 浓硫酸、石灰石、烧碱 |
C | 常见消化腺 | 唾液腺、 胃腺、肝脏 |
D | 常见清洁能源 | 太阳能、风能、电能(火力) |
二、填空题(共9小题)
①与艾滋病患者拥抱
②输入含有人类免疫缺陷病毒的血液
③叮咬过艾滋病患者的蚊子叮咬正常人
④不安全的性行为
⑤感染人类免疫缺陷病毒的妇女生育孩子
⑥与艾滋病患者共同进餐
⑦共用注射器注射毒品
三、实验探究题(共3小题)
实验一:把得病烟叶捣烂加水配成浆液,利用细菌过滤器(细菌不能通过,小于细菌的物质可以通过)将浆液过滤,再将过滤后的浆液稀释并滴到第一株健康烟叶上,结果发现健康的烟叶也患病了。
实验二:将第一株的病叶做成浆液并再次过滤和稀释,再将浆液滴到第二株健康烟叶上使其患病,然后把第二株的病叶再作同样处理,并一株一株的接连实验下去。结果伊万诺夫斯基发现下一株的烟草发病并不比前一株症状减轻。
材料一:科学工作者将一种高产不抗倒伏的小麦与另一种低产抗倒伏的小麦进行杂交,后代中出现了下图中四种类型。选择高产抗倒伏类型进行繁殖培育,多代后就获得了稳定遗传的高产抗倒伏类型新品种。
材料二:科学家利用航天技术,通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等手段搭载普通的甜椒种子,返回地面后再进行选育,培育成果实个大、肉厚、口感好、产量高的太空椒。
材料三:新疆棉以绒长、品质好、产量高著称于世。内地某纱厂厂长曾试图引种新疆棉在本地栽培,结果种植后性状表现与本地棉相差无几。
四、解答题(共4小题)
分期割草,然后哂至半干,掩埋在树下,年年反复进行,可提高果实品质和产量,改善果园生态环境。
资料一:生草可提高土壤中微生物的数量。
资料二:在夏季高温期,覆草有利于防止土壤温度迅速上升,土壤温度过高会抑制根的呼吸作用。
资料三:试验表明,柑橘园内种植“藿香蓟”后,茅草等恶性杂草会相继死亡,瓢虫、草蛉等益虫的种群和数量增大。草蛉可以吃蚜虫,还可消灭红蜘蛛。
资料四:红蜘蛛是果园常见的病虫害,繁殖速度快。主要生存在叶子背面,吮吸汁液,使叶绿素受到破坏。
结合上述信息,综合应用所学知识,对果园“生草栽培技术”可“提高果实品质和产量,改善果园生态环境”作出解释。