安徽省六安市舒城县2018-2019学年八年级下学期数学期末考试试卷
年级: 学科: 类型:期末考试 来源:91题库
一、选择题(共10小题)
1、如图所示,在菱形ABCD中,E、F分别是AB、AC的中点,如果EF=2,那么菱形ABCD的周长是( )
A . 4
B . 8
C . 12
D . 16
2、如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AO=CO,BO=DO.添加下列条件,不能判定四边形ABCD是菱形的是( )
A . AB=AD
B . AC=BD
C . AC⊥BD
D . ∠ABO=∠CBO
3、下列不是
同类二次根式的是( )

A .
B .
C .
D .




4、方程x2-2x=0的解是( )
A . x=2
B . x1=
,x2=0
C . x1=2,x2=0
D . x=0

5、小宇同学投擦10次实心球的成绩如表所示:
成绩(m) | 11.8 | 11.9 | 12 | 12.1 | 12.2 |
频数 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 |
由上表可知小宇同学投掷10次实心球成绩的众数与中位数分别是( )
A . 12m,11.9m
B . 12m,12.1m
C . 12.1m,11.9m
D . 12.1m,12m
6、已知关于x的方程x2-kx+6=0有两个实数根,则k的值不可能是( )
A . 5
B . -8
C . 2
D . 4

7、在△ABC中,AC=9,BC=12,AB=15,则AB边上的高是( )
A .
B .
C .
D .




8、在同一时期分别从甲、乙、丙,丁四种小麦中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm)的平均数与方差为:
=
=13cm,
=
=15cm;S甲2=S丁2=3.6cm2 , S乙2=S丙2=6.3cm2 , 则麦苗又高又齐的是( )




A . 甲
B . 乙
C . 丙
D . 丁
9、我县某贫围户2016年的家庭年收入为4000元,由于党的扶贫政策的落实,2017、2018年家庭年收入增加到共15000元,设平均每年的增长率为x,可得方程( )
A . 4000(1+x)2=15000
B . 4000+4000(1+x)+4000(1+x)2=15000
C . 4000(1+x)+4000(1+x)2=15000
D . 4000+4000(1+x)2=15000
10、如图,平行四边形ABCD对角线AC、BD交于点O,∠ADB=20°,∠ACB=50°,过点O的直线交AD于点E,交BC于点F当点E从点A向点D移动过程中(点E与点A、点D不重合),四边形AFCE的形状变化依次是( )
A . 平行四边形→矩形→平行四边形→菱形→平行四边形
B . 平行四边形→矩形→平行四边形→正方形→平行四边形
C . 平行四边形→菱形→平行四边形→矩形→平行四边形
D . 平行四边形→矩形→菱形→正方形→平行四边形
二、填空题(共5小题)
1、某同学在体育训练中统计了自己五次“1分钟跳绳”成绩,并绘制了如图所示的折线统计图,这五次“1分钟跳绳”成绩的中位数是 个.
2、函数y=
自变量x的取值范围是 .

3、一个正n边形的每个内角都是108°,则n= .
4、在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=5.作一边的垂直平分线交另一边于点D,则CD的长是 .
5、如图,在矩形ABCD中,AB=8,AD=3,点E是CD的中点,连接AE,将△ADE沿直线AE折叠,使点D落在点F处,则线段CF的长度是 .
三、解答题(共5小题)
1、在正方形ABCD中,对角线BD所在的直线上有两点E、F满足BE=DF,连接AE、AF、CE、CF,如图所示.
(1)求证:△ABE≌△ADF;
(2)试判断四边形AECF的形状,并说明理由.
2、计算:(
-2)(
+1)


3、某校为加强学生安全意识,组织了全校1500名学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩(得分取正整数,满分100分)进行统计,请根据尚为完成的频率和频数分布直方图,解答下列问题:
分数段 |
频数 |
频率 |
50.5~60.5 |
16 |
0.08 |
60.5~70.5 |
40 |
0.2 |
70.5~80.5 |
50 |
0.25 |
80.5~90.5 |
m |
0.35 |
90.5~100.5 |
24 |
n |
(1)这次抽取了 名学生的竞赛成绩进行统计,其中m= ,n= ;
(2)补全频数分布直方图;
(3)若成绩在70分以下(含70分)的学生为安全意识不强,有待进一步加强安全教育,则该校安全意识不强的学生约有多少人?
4、如图,将正方形OEFG放在平面直角坐标系中,O是坐标原点,点F的坐标为(-1,5),求点E的坐标.
5、如图1,P是菱形ABCD对角线AC上的一点,点E在BC的延长线上,且PE=PB.
(1)求证:PD=PE;
(2)求证:∠DPE=∠ABC;
(3)如图2,当四边形ABCD为正方形时,连接DE,试探究线段DE与线段BP的数量关系,并说明理由.
四、计算题(共2小题)
1、用适当的方法解下列方程:(2x-1)(x+3)=4.
2、已知关于x的一元二次方程mx2-2x+1=0.
(1)若方程有两个实数根,求m的范围;
(2)若方程的两个实数根为x1和x2 , x1•x2-x1-x2=
,求m的值.
