江苏省东海县2016届九年级上学期期中考试政治试题_试卷库

江苏省东海县2016届九年级上学期期中考试政治试题

年级：九年级学科：道德与法治类型：期中考试来源：91题库

一、单项选择题（共16小题）

1、2015年9月国家主席习近平及夫人彭丽媛出访美国，颇具“中国风”的装扮尽显典雅、隆重，也向世界人民展示了中华文化的独特魅力，更表达了对中华文化的自信。材料表明（）

A . 民族精神是对民族文化的提炼 B . 高度的民族自豪感源于对民族文化的认同 C . 提高民族文化认同感需要正确对待外来文化 D . 增强民族文化认同感就要继承一切传统文化

2、在我国，本世纪（21世纪）头20年的奋斗目标是（）

A . 把我国建成富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家 B . 基本实现社会主义现代化 C . 全面建成小康社会 D . 实现共同富裕

3、学生丁某在国庆假期参加社会实践活动，由于涉世未深，被传销团伙所骗，从事非法活动，后被司法机关依法处理，丁某后悔不已。这说明我们亲近社会要学会（）

A . 不能做“看客” B . 遵守社会公德 C . 明辨是非 D . 学会保护环境

4、2015年9月3日，我国政府在北京天安门隆重举行抗战阅兵式。为顺利完成本次阅兵任务，参阅部队在日常训练中发挥了特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献的以为核心的中华民族精神，向世界人民展现了中国军人的风采。（）

A . 爱国主义 B . 自强不息 C . 团结统一 D . 爱好和平

5、纪录片《舌尖上的中国》以美食为窗口，介绍全国各地千百年来形成的独特美食，从精致的选材、加工和制作等角度展现食物给中国人生活带来的影响，引发了观众的共鸣，进而形成文化认同，感受中华文化的魅力。这部纪录片（）

①反映出中华饮食文化源远流长

②使中华民族文化具有了生命力、创造力和凝聚力

③展现了饮食习惯的不同，体现出文化的差异

④表明了各个国家和民族的文化应相互融合、相互促进

A . ①② B . ①③ C . ①②③ D . ①②③④

6、“没有对手，就没有动力，我永远感谢我的对手。”这说明（）

A . 竞争激发个人的潜能，是前进的动力 B . 在竞争中，要学会与人合作 C . 赢得竞争就是永远得第一 D . 竞争就是优胜劣汰

7、“蓝领专家”孔祥瑞在生产一线工作的30多年里，通过勤奋学习、不断钻研，努力攻克了一个又一个技术难关，创造了近百项科技成果，他的创新成果为企业带来数千万元的经济效益和无法估量的社会效益。这表明（）

A . 只有遭遇挫折的人才有创新的潜能 B . 克服困难和挫折需要开拓进取，勇于创新 C . 挫折是人们走向成功的前提 D . 创新是科学家、发明家拥有的专利

8、现在市场上的“打折”之风十分盛行，如：“厂家直销”、“挥泪大甩卖”……这些做法很多只不过是拉拢顾客的一种手段。对这样的行为，正确的认识是（）

A . 消费者能从中得到许多实惠，所以值得提倡 B . 这是带有欺诈性的商业行为，会影响市场经济健康发展 C . 不诚信的行为肯定不会引来消费者购买 D . 这是在激烈的市场竞争中必然的选择，有利于形成优胜劣汰

9、2015年9月22日至25日，国家主席习近平对美国进行国事访问。长期以来，中美两国在合作竞争中谋求发展。下列不能体现合作与竞争关系的是（）。

A . 合作与竞争相互联系、相互促进 B . 合作中存在着各种不同利益的相互竞争 C . 在竞争中需要与对手相互学习、加强合作 D . 合作是生产力发展和社会分工的客观要求

10、2015年8月12日，天津瑞海国际物流有限公司所属危险品仓库发生爆炸。事故发生后，消防队员第一时间冲向火场救火救人，共有104名消防员壮烈牺牲。消防队员的行为说明（）

A . 关心、了解社会可以从关注时事政治做起 B . 我国在社会发展、文明进步的过程中，同样面临着新的问题、新的挑战 C . 作为公民，应该自觉履行自己的工作职责 D . 服务社会、奉献社会首先要乐于奉献

11、2014年6月至11月，国家版权局等四部门联合开展第十次打击网络侵权盗版专项治理的“剑网”行动。盗版侵权是侵犯他人的（）

A . 财产权 B . 知识产权 C . 隐私权 D . 出版自由

12、中央纪委监察部官方网站设有举报指南、我要举报、举报查询等栏目。这有利于（）

①从根本上杜绝贪污腐败 ②公民行使监督权

③公民直接管理国家事务 ④推进政治文明建设

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④

13、

如下图：两个球靠在一起，看似很紧，其实接触的只是一个点，不够紧密；如果两球都削去一片，接触的就是一个面，会十分紧密。在一个团队中，如果每一个人都是“圆球”，就很难融合到一起。这启示我们要想合奏好生活的乐章就要（）

①善于团结合作 ②敢于直面竞争

③相互配合、科学计划　　　　④处理好个人与集体的关系

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

14、

右边漫画中老人的做法启示我们（）

①信守承诺是我国人民的传统美德 ②做诚实的人要对人守信、对事负责

③诚信不仅是一种品行，更是一种责任 ④承诺给别人的是一份期待，给自己的是一份义务

A . ①④ B . ①③ C . ①②③④ D . ②③

15、随着信息技术的迅速发展，人类进人知识经济时代。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，有人认为必须把9年制义务教育延长为“8年制”的学习。人们才能在时代中生存、发展、成功。这告诉我们必须（）

A . 努力学习，掌握全部知识 B . 树立终身学习的观念，具备终身学习的能力 C . 培养创新精神和创新能力 D . 以学习知识为终身目标

16、右侧漫画《天罗地网》形象地描绘了我国于2015年4月启动的“天网”行动，该行动加大了国际追逃追赃力度，这一漫画体现了（）

①法律由国家机关制定或认可 ②必须坚持法律面前人人平等

③严格执法是依法治国的要求 ④违法行为总要受到刑罚处罚

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

二、问题探究：（共1小题）

1、最高人民法院、最高检察院《关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件的司法解释》（下称《解释》）公布。该司法解释通过理清信息网络发表言论的法律边界，为惩治利用网络实施诽谤等犯罪提供明确的法律标尺。

《解释》规定，利用信息网络诽谤他人，同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到5000次以上，或者被转发次数达到500次以上的，应当认定为刑法第246条第1款规定的“情节严重”，可构成诽谤罪。该司法解释9月10日起实施。

(1)我国重视惩治利用网络实施诽谤等违法犯罪，体现了我国正在实施什么样的治国方略？

(2)有人认为，上述“司法解释”的公布，必能达到有效减少网络违法犯罪的目的。你怎么看？

三、实践探究：（共1小题）

1、镜头一：学校邀请专家开展家训文化讲座活动。同学们认识到历史上流传下来的家训既有优秀的基因，也有其历史局限性，其中也不乏愚昧思想和迷信色彩；学校还开展了家庭、学校、社区联谊活动，结合现代家庭特点和当代价值理念，重建新时期家训文化。

镜头二：在学习了社会主义核心价值观社会层面的价值取向“自由、平等、公正、法治”后，同学们认为法治信仰的树立离不开法治文化的滋养和培育。

小梅说：平等民主的法治文化最早在西方形成，我们可以照搬外国法治理念和模式；

小军说：我们不能照搬照抄外国的法治理念和模式，中国传统法治文化中有值得我们从中汲取的营养。

镜头三：习近平总书记强调：要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面，使核心价值观影响像空气一样无所不在、无时不有。

(1)从文化的角度，结合上述材料谈谈我们该如何传承家训文化？

(2)结合两位同学的发言，运用所学知识，谈谈如何正确对待中外法治文化，促进法治信仰的树立？

(3)中华优秀传统文化为社会主义核心价值观提供了丰厚滋养。请仿照下面示例再举一例说明，并简要回答其对我们的具体要求

示例：“车无辙而不行，人无信则不立”体现了社会主义核心价值观个人层面“诚信”价值取向，要求我们做老实人，办老实事，说老实话。 (提示：答案与示例重复不得分)