江苏省扬州市江都区2019-2020学年七年级下学期数学期末考试试卷
年级: 学科: 类型:期末考试 来源:91题库
一、选择题(共9小题)
1、下列计算正确的是( )
A .
B .
C .
D .




2、已知
是二元一次方程
的一个解,则
的值为( )



A . 3
B . -5
C . -3
D . 5
3、不等式组
的解集在数轴上可以表示为( )

A .
B .
C .
D .




4、如果a<b,下列各式中正确的是( )
A . ac2<bc2
B .
C .
D . -3a>-3b


5、下列关于命题“若
,则
”的说法,正确的是( )


A . 是真命题
B . 是假命题,反例是“
”
C . 是假命题,反例是“
”
D . 是假命题,反例是“
”



6、若
的结果中不含
项,则m的值为( )


A . 4
B . -4
C . 2
D . -2
7、如图,将长方形纸片ABCD进行折叠,如果∠BHG=82°,那么∠BHE的度数为( )
A . 49°
B . 50°
C . 51°
D . 59°
8、已知
是关于x的方程
的解,则关于x的不等式
的解集是( )



A .
B .
C .
D .




9、新型冠状病毒的形状一般为球形,直径大约为
,将数据0.000000112用科学记数法表示为 .

二、填空题(共9小题)
1、内角和等于外角和2倍的多边形是 边形.
2、若
,则
的值为 .


3、若
,则
= .


4、直角三角形两锐角互余的逆命题是 .
5、将一副三角板如图放置,则图中的∠1= °.
6、△ABC的两条边的长度分别为3和5,若第三条边为偶数,则△ABC的周长为 .
7、程大位,明代商人,珠算发明家,被称为珠算之父、卷尺之父. 少年时,读书极为广博,对数学颇感兴趣,60岁时完成其杰作《直指算法统宗》(简称《算法统宗》). 在《算法统宗》里记载了一道趣题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完.试问大、小和尚各多少人?如果设大和尚有x人, 小和尚有y人,那么根据题意可列方程组为 .
8、已知关于x,y的方程组
的解满足不等式组
,则满足条件的m的整数值为 .


9、对于任意实数p、q,定义一种运算
,等式的右边是通常的加减和乘法运算,例如:
.请根据上述定义解决问题:若关于
的不等式组
有5个整数解,则m的取值范围是 .




三、解答题(共10小题)
1、计算:
(1)
;

(2)
.

2、因式分解:
(1)
;

(2)
.

3、解方程组或不等式组:
(1)
;

(2)
.

4、如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,△ABC的三个顶点都在小正方形的顶点(小正方形的顶点叫格点)上.
(1)利用格点在图中画出△ABC中AB边上的高CD;
(2)①画出将△ABC先向右平移3格,再向下平移2格得到的△A1B1C1;
②线段 与
的数量关系与位置关系是 ▲ ;
③在平移的过程中,线段AB扫过的部分所组成的封闭图形的面积为 ▲ .
5、先化简,再求值:
,其中
.


6、如图,已知AF分别与BD、CE交于点G、H,∠1=50°,∠2=130°.
(1)求证:BD∥CE;
(2)若∠A=∠F,探索∠C与∠D的数量关系,并证明你的结论.
7、若关于
二元一次方程组
的解
的值大于0.



(1)求a的取值范围;
(2)若
的值恰好是一个等腰三角形的腰和底边的长,且这个等腰三角形的周长为9,求
的值.


8、
(1)用等号或不等号填空:比较
与
的大小:


当 =
时,
;
当 时,
;
当 =
时,
;
试猜想:无论x取何值,
,请说明理由;
(2)已知
,求
的值.


9、某制纸厂生产A型、B型两种不同规格的纸,需用甲、乙两种不同的原料.若甲原料成本为0.5元/m3 , 乙原料成本为1元/kg,其它相关数据如下表所示:
甲原料/m3 |
乙原料/kg |
售价/元 |
|
每百张A型纸 |
1 |
2 |
4 |
每百张B型纸 |
1.2 |
3 |
5 |
(1)若生产这两种纸需用甲原料108m3、乙原料240kg,则这两种规格的纸各多少百张?
(2)若该厂生产A型纸a百张,则生产这种A型纸的利润是多少元(用含a 的代数式表示)?(利润=售价-成本)
(3)该厂发现,当制纸总量超过10000百张时,需额外支出8800元的设备维护费,现该厂接到一笔订单,要求生产A型纸的数量是B型纸数量的2倍,若该厂希望获得13200元的利润,则有哪几种生产方案?
10、如图1,△ABC中,∠ABC=∠BAC,D是BC延长线上一动点,连接AD,AE平分∠CAD交CD于点E,过点E作EH⊥AB,垂足为点H.直线EH与直线AC相交于点F.设∠AEH=
,∠ADC=
.


(1)求证:∠EFC=∠FEC;
(2)①若∠B=30°,∠CAD=50°,则
= ,
= ;


②试探究 与
的关系,并说明理由;
(3)若将“D是BC延长线上一动点”改为“D是CB延长线上一动点”,其它条件不变,请在图2中补全图形,并直接写出
与
的关系.

