湖南省怀化市洪江市2019-2020学年七年级上学期数学期末试卷

年级: 学科: 类型:期末考试 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、下列方程组中,属于二元一次方程组的是(   )
A . B . C . D .
2、下列分解因式正确的是(   )
A . B . C . D .
3、下列是轴对称图形的是(    )
A . 图片_x0020_100001 B . 图片_x0020_100002 C . 图片_x0020_100003 D . 图片_x0020_100004
4、下列计算正确的是(  )
A . a•a2=a2 B . (x3)2=x5 C . (2a)2=4a2 D . (x+1)2=x2+1
5、三条共点直线都与第四条直线相交,一共有(   )对对顶角.
A . 12 B . 24 C . 7 D . 11
6、下列说法错误的是(   )
A . 平移不改变图形的形状和大小 B . 对顶角相等 C . 两个直角一定互补 D . 同位角相等
7、下列各数能整除 的是(   )
A . 62 B . 63 C . 64 D . 66
8、如图, ,则 的关系是(   )

A . 不是同位角但相等 B . 是同位角且相等 C . 是同位角但不相等 D . 不是同位角也不相等
9、我市某中学举办了一次以“阳光少年,我们是好伙伴”为主题的演讲比赛,有9名同学参加了决赛,他们的决赛成绩各不相同,其中小辉已经知道自己的成绩,但能否进前5名,他还必须清楚这9名同学成绩的(   )
A . 平均数 B . 众数 C . 中位数 D . 方差
10、一副直角三角尺叠放如图1所示,现将 的三角尺 固定不动,将含 的三角尺 绕顶点A顺时针转动,使两块三角尺至少有一组边互相平行,如图2,当 时, ,则 )符合条件的其它所有可能度数为(   )

图片_x0020_100007

A . B . C . D . 以上都有可能

二、填空题(共8小题)

1、如图,若 ,则 之间的关系为      .

图片_x0020_1691681725

2、计算:       
3、计算       
4、方程 中是二元一次方程的是      个.
5、已知多项式 是完全平方式,且 ,则m的值为      
6、已知直线 ,a与b之间的距离为5,a与b之间有一点P,点P到a的距离是2,则点P到b的距离是      
7、把一张对边互相平行的纸条(AC′//BD′)折成如图所示,EF是折痕,若折痕EF与一边的夹角∠EFB=32°,则∠AEG=      

图片_x0020_211159936

8、 的两边互相垂直,且 ,则 的度数为      .

三、解答题(共8小题)

1、在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1个单位长度,△ABC的三个顶点的位置如图所示,现将△ABC平移后得△DEF,使点A的对应点为点D,点B的对应点为点E.

(1)画出△DEF

(2)连接AD、BE,则线段ADBE的关系是      

(3)求△DEF的面积.

2、如图,点O在直线AB上,OC⊥AB,△ODE中,∠ODE=90°,∠EOD=60°,先将△ODE一边OE与OC重合,然后绕点O顺时针方向旋转,当OE与OB重合时停止旋转.

(1)当OD在OA与OC之间,且∠COD=20°时,则∠AOE=      
(2)试探索:在△ODE旋转过程中,∠AOD与∠COE大小的差是否发生变化?若不变,请求出这个差值;若变化,请说明理由;
(3)在△ODE的旋转过程中,若∠AOE=7∠COD,试求∠AOE的大小.
3、下列各式分解因式:
(1)
(2)
4、选择合适方法解下列方程组:
(1)
(2)
5、先化简,再求值: ,其中
6、某中学有15位学生利用暑假参加社会实践活动,到某公司销售部做某种商品的销售员,销售部为帮助学生制定合理的周销售定额,统计了这15位学生某周的销售量如下:

周销售量(件)

450

130

60

50

40

35

人数

1

1

3

5

3

2

(1)求这15位学生周销售量的平均数、中位数、众数;
(2)假设销售部把每位学生的周销售定额规定为80件,你认为是否合理?为什么?如果不合理,请你从表中选一个较合理的周销售量作为周销售定额,并说明理由.
7、在阿斯塔纳进行的2019国际象棋世界团体锦标赛当地时间14日落幕,中国女队以全胜战绩(八连胜)完美夺冠,中国队与俄罗斯队的对决尤为激烈,双方苦战15轮,最终中国队净胜俄罗斯队3分,比赛的积分规则是胜得1分,负得0分,和棋各得0.5分,问中国队与俄国斯队的积分各是多少?
8、如图,点 分别是边 上的点, ,试说明

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解:∵ ,(              )

(              )

(              )

(              )

(              )

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