2015-2016学年湖北省荆州市松滋市大岩咀中学七年级上学期期中生物试卷
年级：七年级 学科：生物学 类型：期中考试 来源：91题库
一、单项选择题（共25小题）
1、从细胞的结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象，主要决定于（ ）
A . 细胞壁
B . 细胞膜
C . 细胞核
D . 细胞质
2、下列物体中属于生物的是（ ）
①阳光 ②松树 ③空气 ④细菌 ⑤金鱼 ⑥水 ⑦病毒 ⑧土壤 ⑨珊瑚虫 ⑩藻类．
A . ①③⑤⑦⑨
B . ②④⑥⑧
C . ②④⑤⑦⑨⑩
D . ①③⑥⑧
3、下列各项中，属于生物能影响环境的现象是（ ）
A . 朵朵葵花向太阳
B . 树林能保持水土
C . 骆驼能生活在荒漠中
D . 骆驼刺有伸长的根
4、“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是（ ）
A . 捕食
B . 合作
C . 竞争
D . 食物网
5、细胞分裂产生的新细胞与原来细胞的遗传物质是（ ）
A . 加倍的
B . 减半的
C . 一样的
D . 翻了2倍的
6、在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（ ）
A . 有光、无光
B . 有光、无水
C . 干燥、湿润
D . 有空气、无空气
7、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，”造成这一差异的环境因素是（ ）
A . 光
B . 水分
C . 温度
D . 湿度
8、构成生物体结构和功能的基本单位是（ ）
A . 细胞群
B . 液泡
C . 细胞
D . 果肉
9、玻片上写有一“p”字母，在显微镜视野中看到的物像是（ ）
A . q
B . d
C . b
D . p
10、细胞分裂过程的正确顺序是（ ）
①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；
②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜．植物细胞还形成新的细胞壁；
③细胞核由一个分成两个．
A . ①②③
B . ②①③
C . ③①②
D . ①③②
11、一粒种子能长成一棵参天大树的奥秘是（ ）
A . 细胞的生长使体积增大
B . 细胞分裂使细胞的数量增多
C . 细胞的体积增大与细胞的数量增多共同作用
D . 种子中细胞吸水膨胀所致
12、下列生态系统被称为“绿色水库”的是（ ）
A . 草原生态系统
B . 淡水生态系统
C . 森林生态系统
D . 海洋生态系统
13、不可以构成一个生态系统的是（ ）
A . 一片小池塘
B . 一条河流
C . 生物圈
D . 一群羊和一群马
14、含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（ ）
A . 呼吸
B . 生长现象
C . 对外界刺激作出反应的能力
D . 繁殖能力
15、生活在寒冷地区的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米，这是（ ）
A . 海豹对环境的影响
B . 海豹为捕获更多的食物
C . 海豹对环境的适应
D . 海豹为抵御敌害
16、下列生物之间的关系属于合作关系的是（ ）
A . 水稻与杂草
B . 黄鼠狼吃鸡
C . 蜜蜂采蜜
D . 狮子捕食斑马
17、属于生产者与消费者之间关系的是（ ）
A . 青蛙捕食昆虫
B . 松鼠吃蘑菇
C . 蛇捕食青蛙
D . 兔吃草
18、请指出下列四条食物链中，正确的是（ ）
A . 阳光→草→兔→狼
B . 草→昆虫→青蛙→蛇→鹰
C . 鹰→﹣蛇→青蛙→昆虫→草
D . 草→蝗虫→细菌和真菌
19、草原中存在着“牧草→兔→狐→狼”的食物链，如果牧草受到DDT的污染，那么下列生物中DDT含量最多的是（ ）
A . 牧草
B . 兔
C . 狐
D . 狼
20、地球上最大的生态系统是（ ）
A . 海洋生态系统
B . 森林生态系统
C . 农田生态系统
D . 生物圈
21、我们观察洋葱表皮细胞时，制成的玻片标本是（ ）
A . 临时装片
B . 永久装片
C . 临时涂片
D . 永久切片
22、用显微镜观察生物体的基本结构，所要观察的生物材料必须是（ ）
A . 形态规则的
B . 薄而透明的
C . 干净的
D . 经过染色的
23、下列哪台显微镜下观察到的细胞数目最多（ ）
A . 目镜10×、物镜40×
B . 目镜5×、物镜8×
C . 目镜10×、物镜10×
D . 目镜15×、物镜40×
24、使用显微镜时，错误的操作是（ ）
A . 对光是要看到白亮的视野
B . 安放时镜座距实验台边缘约5cm
C . 观察使用右眼看着目镜，左眼睁开，便于画图
D . 当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光
25、人的体细胞中染色体数为（ ）
A . 22对
B . 22条
C . 46 条
D . 46对
二、填空题（共10小题）
1、生物学是研究 和 的科学．
2、除病毒以外，生物都是由 构成的．
3、在一定地域内， 与 所形成的统一的整体叫做生态系统．
4、动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是 ．
5、地球上所有的生物共有一个家，这就是 ． 它包括 的大部、 的表面和 的底部．
6、自然界中生物具有的共同的特征：它们的生活都需要 ， 都能进行 ， 都能排出体内产生的 ， 都能对刺激作出 ， 都能 和 等．
7、
如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题
(1)属于植物细胞的是 图，你判断的依据是它有 、 、 等结构；（填名称）
(2)细胞生命活动的控制中心是（填字母） ， 它也是遗传物质的贮存和复制的场所．
(3)细胞的许多生命活动在 （填字母）中进行，其中的 能通过呼吸作用使有机物分解并释放能量，供细胞生命活动利用．
(4)图中E的名称是 ， 它能利用太阳光能把水和二氧化碳等合成有机物．
(5)切洋葱鳞片叶时会闻到辣味，这种物质存在于 （填字母） （填名称）内的 中．
8、
如图中为制作口腔上皮细胞临时装片的步骤，请按要求回答问题．
(1)正确的操作顺序是： ． （填序号）
(2)用消毒牙签在口腔内侧壁上刮取口腔上皮细胞前，必须用清水将口漱净，其目的是 ．
(3)图中①和③的操作应缓慢的盖上盖玻片，其目的是 ．
(4)图中②和⑤所滴的液体分别是 和 ．
9、
如图是生态系统各成分的关系示意图，请据图回答问题：
(1)在这个生态系统中，生产者是 ；消费者是 ；而细菌和真菌作为 ， 在自然界中起到分解动植物体，参与物质循环的重要作用．
(2)属于非生物部分是 ．
(3)生产者与消费者之间存在的 关系，就形成食物链．在生态系统中，往往有许多条食物链，它们彼此交错连接，形成了 ． 生态系统中的 和 就是沿着它们流动的．
(4)如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草原植被，使土地沙化，导致生态系统失去 ， 草原就难以恢复原样了．
10、探究温度对霉菌生活的影响．日常生活中常看到放在温暖潮湿的环境中，馒头表面很快会生出霉菌，而放在冰箱低温储存室内的馒头可以保存较长时间，请你设计一个实验探究温度对霉菌生活的影响．
提出问题
作出假设
制定计划①实验材料：两个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸笔 ②实验步骤
实施计划：按实验步骤进行实验；实验现象见下表
环境 时间 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
温暖潮湿 | 没有发霉 | 少许的霉菌 | 很多霉菌 | 非常多的霉菌 | 长满了霉菌 |
低温潮湿 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 |
得出结论
表达交流．
请写出此实验中的变量是 ．