2015-2016学年广西南宁市邕宁区蒲庙二中七年级上学期期中生物试卷

年级:七年级 学科:生物学 类型:期中考试 来源:91题库

一、选择题(共15小题)

1、以下那种生态系统每年生产的氧气最多(    )
A . 海洋生态系统 B . 草原生态系统 C . 森林生态系统 D . 农田生态系统
2、合理膳食是指(  )


A . 满足人们对饮食色香味需要的膳食 B . 依据个人嗜好的膳食 C . 比例适中又含有各种人们所需营养物质的膳食 D . 能供应高能量的膳食
3、用显微镜观察植物细胞装片的同一部位.若想在视野中看到的细胞数目最多,应该选择的组合是(  )

A . 目镜10x,物镜10x  B . 目镜10x,物镜20x C . 目镜10x,物镜40x D . 目镜10x,物镜4x
4、玻片上写有一“p”字母,在显微镜视野中看到的物像是(  )

A . q B . d C . b D . p
5、下列几种花中,是生物的是(  )

A . 鲜艳夺目的丝绸花 B . 干制芳香的玫瑰花 C . 夜空中淀放的礼花 D . 篱笆上攀爬的牵牛花
6、下列哪项不是生物的活动影响环境的实例(  )

A . 树木在秋天落叶 B . 大树底下好乘凉 C . 千里之堤,溃于蚁穴 D . 蚯蚓的活动改良了板结的土壤
7、以下特征与“沙漠之舟”的骆驼不相符的是(  )

A . 体温升高到46℃才会出汗 B . 骆驼具有储存脂肪的结构 C . 足有厚弹性垫,适合沙漠行走 D . 尿液很多
8、下列现象中,主要是由人类活动引起的是(  )

A . 温室效应 B . 竹子大面积开花 C . 火山爆发 D . 恐龙灭绝
9、联合国教科文组织在1971年制订了“人和生物圈”的研究计划,其目的是(  )

A . 防止环境污染 B . 控制人口数量 C . 合理开发和利用自然资料 D . 协调人与生物圈的关系
10、在一个处于平衡状态的封闭生态系统中,要使其中的动物能长时间存活,必须提供(  )

A . 氧气 B . C . 足够的有机物 D . 太阳能
11、在观察植物细胞时,视野中出现了一个污点,移动玻片和目镜镜头,污点都没有移动,则说明污点在(  )

A . 目镜上 B . 载玻片上 C . 物镜上 D . 反光镜上
12、下列属于生物圈范围的是(  )

A . 大气圈下层、水圈和岩石圈 B . 大气圈下层、水圈和岩石圈上层 C . 大气圈、水圈和岩石圈上层 D . 大气圈、水圈和岩石圈
13、植物细胞与动物细胞都有的结构是(  )

A . 细胞壁 B . 线粒体 C . 液泡 D . 叶绿体
14、根据细胞内部各部分结构的功能,下列结构相当于门卫的是(  )

A . 细胞质 B . 细胞膜 C . 细胞壁 D . 线粒体
15、在制作玻片标本的过程中,盖玻片的一侧要先接触水滴再放下的原因是(  )
A . 防止水溢出 B . 防止观察材料受损害 C . 防止出现气泡 D . 防止盖玻片受损

二、判断题(共10小题)

1、“生物圈Ⅱ号”实验的进行,说明人类可以建造一个适合人类生存的环境.

A . 正确 B . 错误
2、某一个生态系统中的水受到污染,对其他生态系统没有什么影响.

A . 正确 B . 错误
3、鱼儿离不开水说明生物依赖环境.

A . 正确 B . 错误
4、秋天,树木的叶片变黄脱落是由于它们不能安全过冬.

A . 正确 B . 错误
5、城市生态系统属于人工生态系统.

A . 正确 B . 错误
6、生物对环境的影响都是有利的.

A . 正确 B . 错误
7、营养物质中能提供能量的物质是糖类、脂肪和蛋白质.

A . 正确 B . 错误
8、探究不同植被对空气湿度的影响实验中,设置的对照组是裸地的空气湿度.

A . 正确 B . 错误
9、决定鸟类迁徙的非生物因素是温度.

A . 正确 B . 错误
10、绿色植物是生态系统中可以缺少的成分.

A . 正确 B . 错误

三、连线题(共1小题)

1、连线

①细胞壁                  a.里面含有遗传物质

②细胞壁                  b.起保护和支持细胞的作用

③液泡                    c.细胞膜以内。细胞核以外的透明粘稠物质,含液泡

④细胞膜                  d.使有用的物质不能随意渗出细胞,有害物质不能轻易进入细胞内

⑤细胞质                   e.内含细胞液

四、填空题(共6小题)

1、我国著名育种专家,被称为“杂交水稻之父”的科学家是      

2、影响生物生存的环境因素可以是阳光、空气、土壤等      因素,也可以是生物因素.

3、地球上有各种不同的环境,有水域,有      ,有炎热的地方,也有寒冷的地方,几乎到处都有生物存在.

4、亲自进行科学探究是学习生物学的重要方式,那么,科学探究的一般过程是:      、作出假设、      、实施计划、得出结论.

5、地球上最大的生态系统是      ,是所有生物的共同家园.有“地球的肾”之称的生态系统是      

6、人体必需的“第七类营养素”是指      

五、看图回答(共1小题)

1、看图回答问题

A      ,B      ,C      ,D      ,E      

六、综合分析题(共2小题)

1、

如图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:

(1)在此生态系统中,生产者是                  ;消费者是      在该生态系统中,缺少的生物成分还有      ,如果没有它们动植物的尸体将堆积如山.

(2)如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会      

(3)一段时间后,该池塘中各种生物的数量又会处于      状态.说明生态系统具有一定的调节能力,这种能力是无限的吗?      

2、这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线出),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题.

实验报告

实验内容:光对鼠妇生活的影响

设计方案:

(一)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.

(二)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上厚纸板.这样,在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境.

(三)方法步骤:

①将20只鼠妇放入纸盒中,两侧的中央应该放入数量      的鼠妇,静置2分钟(min).

②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次.

③实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目

环境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

明亮

3

2

2

2

2

3

2

2

1

2

黑暗

17

18

18

18

18

17

18

18

19

18

④结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在      的环境中生活.

请问:

①这个实验的变量是什么?      

②实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?      

七、实验题(共1小题)

1、制作洋葱内表皮细胞临时装片

实验材料:      

实验步骤:      

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说明

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