2015年内蒙古巴彦淖尔市中考生物模拟试卷（一）
年级：九年级 学科：生物学 类型：中考模拟 来源：91题库
一、选择题（共12小题）
1、截取一段葡萄的枝条，插入湿润的泥土中，不久，枝条下端萌发出新的根，这种繁殖方法叫（ ）
A . 扦插
B . 压条
C . 嫁接
D . 组织培养
2、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（ ）
A . 光
B . 水
C . 温度
D . 湿度
3、鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡．对此最恰当的解释是（ ）
A . 生物影响环境
B . 生物适应环境
C . 生物改变环境
D . 生物依赖环境
4、一株绿色开花植物形成果实和种子，一般必须完成的两种生理活动是（ ）
A . 开花和传粉
B . 开花和受精
C . 自花传粉和异花传粉
D . 传粉和受精
5、蝗虫与家蚕发育过程的相同点是（ ）
A . 都是通过有性生殖繁殖后代
B . 二者的幼虫的形态和生活习性都与成虫相似
C . 发育过程都为不完全变态
D . 都经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
6、人的胚胎发育的场所是（ ）
A . 卵巢
B . 子宫
C . 输卵管
D . 胎盘
7、下列不属于生物性状的是（ ）
A . 玉米的粒色
B . 皮肤的黄或棕
C . 西瓜的颜色
D . 衣服的颜色
8、豌豆有高茎和矮茎之分，如果高茎是显性，其基因用A表示；矮茎是隐性，其基因用a表示．那么，高茎豌豆的基因组成是（ ）
A . 只能是aa
B . AA或Aa
C . 只有Aa一种
D . Aa或aa
9、生活在炎热且干燥环境中的植物，可能具有的植物特征是（ ）
A . 深绿色的大叶，叶的表面均有许多气孔
B . 深绿色的大叶，叶的一面有气孔
C . 浅绿色，有大小中等的叶，叶的下表面有气孔
D . 小而厚的叶，只有少量气孔
10、谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”，描述了生物间的关系是（ ）
A . 能量流动
B . 物质循环
C . 食物链
D . 食物网
11、人们为了防止鸟类吃草籽，把一片草地用网罩起来，结果却使食草昆虫大量繁殖，草的叶子几乎被吃光，产生这种现象的原因是（ ）
A . 土壤的肥力不够
B . 植被破坏
C . 缺水干旱
D . 食物链被破坏
12、下列不属于发酵食品的是（ ）
A . 面包、酸奶
B . 大多数调味品
C . 食醋、泡菜
D . 糖醋蒜、火腿肠
二、填空题（共2小题）
1、当今青少年心理健康存在的主要问题是智力问题、情绪问题、意志问题和人格问题．学生的智力问题主要表现为多动症、学习技能障碍、智力异常、 、厌学、创新能力不足、动手能力差等．
2、“三农问题”是指农业问题、 问题和 问题．
三、综合题（共5小题）
1、
如图是绿色开花植物的雌蕊示意图，请据图回答．
(1)图中④ 是由花粉萌发而生成的，其内生有两个 ．
(2)⑥受精后，发育为小麦种子的 ．
(3)嗑瓜子时仍掉的瓜子皮是由图中[ ] 发育来的，所食用的瓜子是由图中[ ] 发育来的．
2、
请你认真观察下图染色体、DNA、基因之间的关系图，回答下列问题
(1)如何用语言描述染色体、DNA、基因之间的关系？
(2)小明绘制了染色体与DNA的关系示意图，请你帮忙，如果加上基因该如何表示三者之间的关系。
(3)在（2）的图中如果同时加上基因、细胞核、细胞、生物体，又该如何表示它们之间的关系？
3、王亮在做校园调查时，作了如下记录：
在一棵阴湿的、一侧干枯轻微腐烂的大树下，观察到：腐烂的树干上及露出的树根旁长了一些蘑菇；树冠向阳的一侧，树叶比较茂盛，嫩叶上见到了毛毛虫，树杈上麻雀在“啾啾”叫着；从树根旁取少量泥土，浸入水中，取一滴浸出液放在显微镜下观察，发现了大量的细菌．
(1)根据以上记录，按照生态系统中的“生物部分”三个组成分类，并完成其他填空．
生态系统包括生物部分和 ，其中生物部分又包括： 、 、 三部分．
(2)在生态系统中，“人”扮演什么角色？
(3)请从以上的记录中，写出一条食物链： ．
4、
如图是人体部分生理活动过程示意图，请据图回答问题：
(1)图中①表示 过程，④表示 血管，⑥表示营养物质的 过程．
(2)图中E表示心脏的 ，内含 血；血液由E开始，经过⑤、组织处的毛细血管、③，最后流回B，这一循环路线就是 ．
(3)胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如胰岛素能促进血糖在肝脏内合成糖原．胰岛分泌的胰岛素在到达肝脏的过程中，经过心脏四个腔的先后次序是 ．
5、青少年个人卫生注意事项有哪些？（请你写出2条）