四川省自贡市富顺县富顺三中、代寺学区2019-2020学年八年级上学期数学期中试卷

年级: 学科: 类型:期中考试 来源:91题库

一、单选题(共12小题)

1、如果点P(-2,b)和点Q(a,-3)关于x轴对称,则 的值是(   )
A . 1 B . -1 C . 5 D . -5
2、若一个正n边形的每个内角为144°,则n等于(  )
A . 10 B . 8 C . 7 D . 5
3、如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB的垂直平分线分别交AB,AC于点D,E,则下列结论正确的是(  )

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A . AE=3CE B . AE=2CE C . AE=BD D . BC=2CE
4、已知等腰三角形的周长为17cm,一边长为4cm,则它的腰长为(  )
A . 4cm B . 6.5cm或9cm C . 6.5cm D . 4cm或6.5cm
5、如图,在△ABC 中,∠B=90º,AC=10,AD 为此三角形的一条角平分线,若 BD=3,则三角形 ADC 的面积为(   )

A . 3 B . 10 C . 12 D . 15
6、已知三角形三边长分别为2,9, ,若 为偶数,则这样的三角形个数为(  )
A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
7、如图,将一副三角板如图放置,若AEBC , 则∠BAD=(  )

A . 90° B . 85° C . 75° D . 65°
8、等腰 中, ,用尺规作图作出线段BD,则下列结论错误的是(    )

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A . B . C . D . 的周长
9、如图,将纸片△ABC沿着DE折叠,若∠1+∠2=60°,则∠A的大小为(   )

A . 20° B . 25° C . 30° D . 35°
10、下列说法正确的是(     )
A . 等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合 B . 等腰三角形的两个底角相等 C . 顶角相等的两个等腰三角形全等 D . 等腰三角形一边不可以是另一边的2倍
11、如图,△ABC≌△AED , 点E在线段BC上,∠1=40°,则∠AED的度数是(  ) 

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A . 70° B . 68° C . 65° D . 60°
12、如图,一个正五边形和一个正方形都有一边在直线l上,且有一个公共顶点B , 则∠ABC的度数是(  )

A . 120° B . 142° C . 144° D . 150°

二、填空题(共6小题)

1、线段、角、三角形、圆中,其中轴对称图形有       个.

2、等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为38°,则该等腰三角形的底角的度数为      
3、如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=15°,DE垂直平分AB , 垂足是点E , 若BD=8cm . 则AC的长是      

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4、如图,在△ABC中,点D是∠ABC和∠ACB的角平分线的交点,∠A=80°,∠ABD=30°,则∠DCB      

5、如图,直线m是△ABCBC边的垂直平分线,点P是直线m上的一动点.若AB=6,AC=4,BC=7,则△APC周长的最小值是      

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6、如图,已知∠MON=30°,点A1A2A3 , …在射线ON上,点B1B2B3 , …在射线OM上,△A1B1A2 , △A2B2A3 , △A3B3A4 , …均为等边三角形,若OA1=1,则△A8B8A9的边长      

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三、解答题(共8小题)

1、如图,在直角△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线AD交BC于D,若DE垂直平分AB,求∠B的度数.


2、如图,△ABC和△AOD是等腰直角三角形,AB=AC,AO=AD,∠BAC=∠OAD=90°,点O是△ABC内的一点,∠BOC=130°.

(1)求证:OB=DC;
(2)求∠DCO的大小;
(3)设∠AOB=α,那么当α为多少度时,△COD是等腰三角形.
3、如图,在△AOB中,点C在OA上,点E,D在OB上,且CD∥AB,CE∥AD,AB=AD,求证:△CDE是等腰三角形.

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4、如图,BD是等边三角形ABC的角平分线,E是BC延长线上的一点,且CE=CD,DF=BC,垂足为F.BF与EF相等吗?为什么?

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5、叙述并证明线段垂直平分线的性质。
6、如图,点D在AB上,点E在AC上,BE、CD相交于点O.

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(1)若∠A=50°,∠BOD=70°,∠C=30°,求∠B的度数;
(2)试猜想∠BOC与∠A+∠B+∠C之间的关系,并证明你猜想的符合题意性.
7、如图,在四边形ABCD中,BC>BA,AD=DC,

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(1)若BD⊥CD,∠C=60°,BC=10,求AD的长;
(2)若BD平分∠ABC,求证:∠A+∠C=180°.
8、如图,△ABC,△ADE是等边三角形,B,C,D在同一直线上.

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求证:

(1)CE=AC+CD;
(2)∠ECD=60°.
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