北京市第四十三中学2020-2021学年七年级上学期数学期中试卷
年级: 学科: 类型:期中考试 来源:91题库
一、单选题(共10小题)
1、在数轴上表示有理数a,b,c的点如图所示,若 ac<0,b+a<0,则( ).
A . b+c<0
B . |b|<|c|
C . |a|>|b|
D . abc<0
2、以下四个选项表示某天四个城市的平均气温,其中平均气温最低的是( ).
A . -3℃
B . -15℃
C . 0℃
D . 10℃
3、2020年6月23日,北斗三号最后一颗全球组网卫星从西昌卫星发射中心发射升空,6月30 成功定点于距离地球36 000公里的地球同步轨道.将36 000用科学记数法表示应为( )
A . 0.36×105
B . 3.6×105
C . 3.6×104
D . 36×103
4、数轴上一点A表示的数是-2,将点A先向左移动3个单位长度到达点
,再向右移动
个单位长度到达点C , 则点C表示的数是( )


A . 1
B . 2
C . -1
D . -2
5、下列方程是一元一次方程的是( )
A .
B .
C .
D .




6、如果
与
是同类项,那么
的值是( )



A . 4
B . 3
C . 2
D . 1
7、下列变形中正确的是( ).
A .
B .
C .
D .




8、用长为24cm的绳子围成一个封闭的长方形(绳子不重合),长方形的长是宽的两倍.设长方形的宽为xcm,根据题意可列方程为( )
A . x-2x=4
B . x+2x=24
C . 2(x+2)=24
D . 2(x+2x)=24
9、用火柴棍按如图所示的方式摆不同的“
”,依此规律,摆出第6个“
”需要火柴棍的根数是( )


A . 15
B . 20
C . 23
D . 25
10、已知
、
为两个不相等的有理数,根据流程图中的程序,当输出数值
为
时,所输入的
、
中较大的数为( ).






A . 48
B . 24
C . 16
D . 8
二、填空题(共8小题)
1、若赢利
元记作
元,则亏损
元记作 元.



2、如图,约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数.
示例: 即4+3=7
则
(1)用含x的式子表示m= ;
(2)当y=﹣2时,n的值为 .
3、用四舍五入法将1.804精确到百分位的近似数为 .
4、如果
,那么
,这样做的依据是 .


5、单项式
的系数是 ,次数是 .

6、若
,则
的值为 .


7、关于x的一元一次方程
的解是x=2,则k的值是 .

8、一组按规律排列的数:
,
,
,
,
,
,其中第
个数是 ,第
(
为正整数)个数是 .









三、解答题(共10小题)
1、已知关于
x 的方程(| k |-3)x2-(k-3)x + 2m+1=
0 是一元一次方程.
(1)求k
的值;
(2)若已知方程与方程3x = 4-5x 的解相同,求m 的值.
2、画一条数轴,在数轴上表示下列各数,并用“<”连接.
,
,4,50%,0,
.
3、计算.
(1)
.

(2)
.

(3)
.

(4)
.

4、先化简,再求值:
,其中
,
.



5、解下列方程.
(1)
.

(2)
.

6、新学期,两摞规格相同的数学课本整齐的叠放在讲台上,请根据图中所给出的数据信息,解答下列问题:
(1)每本书的高度为 cm , 课桌的高度为 cm;
(2)当课本数为x(本)时,请写出同样叠放在桌面上的一摞数学课本高出地面的距离 (用含x的代数式表示);
(3)桌面上有55本与题(1)中相同的数学课本,整齐叠放成一摞,若有18名同学各从中取走1本,求余下的数学课本高出地面的距离.
7、2019年国庆节,全国从1日到7日放假七天,高速公路免费通行,各地景区游人如织.其中,某著名景点,在9月30日的游客人数为0.9万人,接下来的七天中,每天的游客人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数).
日期 |
10月1日 |
10月2日 |
10月3日 |
10月4日 |
10月5日 |
10月6日 |
10月7日 |
人数变化(万人) |
+3.1 |
+1.78 |
-0.58 |
-0.8 |
-1 |
-1.6 |
-1.15 |
(1)10月3日的人数为 万人.
(2)七天假期里,游客人数最多的是10月 日,达到 万人;游客人数最少的是10月 日,达到 万人.
(3)请问此风景区在这八天内一共接待了多少游客?
(4)如果你也打算在下一个国庆节出游此景点,对出行的日期有何建议?
8、同学们都知道,|5-(-2)|表示5与-2之差的绝对值,实际上也可理解为5与-2两数在数轴上所对的两点之间的距离.试探索:
(1)计算|5-(-2)|= ;
(2)使得|x-1|+|x+5|=6这样的整数有 (写出所有符合条件的整数);
(3)由以上探索猜想对于任何有理数x , 式子|x-2|+|x+3.5|是否有最小值? (填写“有”或“没有”),并说明理由.
9、如图,数轴上A,B两点对应的有理数分别为xA=﹣5和xB=6,动点P从点A出发,以每秒1个单位的速度沿数轴在A,B之间往返运动,同时动点Q从点B出发,以每秒2个单位的速度沿数轴在B,A之间往返运动.设运动时间为t秒.
(1)当t=2时,点P对应的有理数xP= ,PQ= ;
(2)当0<t≤11时,若原点O恰好是线段PQ的中点,求t的值;
(3)我们把数轴上的整数对应的点称为“整点”,当P,Q两点第一次在整点处重合时,直接写出此整点对应的数.
10、如图,设 A 是由n ´ n 个有理数组成的n 行n 列的数表,其中aij (i , j = 1 ,2,3, , n)
表示位于第i 行第 j 列的数,且aij 取值为 1 或-1 .对于数表 A 给出如下定义:记 xi 为数表 A 的第i 行各数之积,yj 为数表 A 的第 j 列各数之积.令 S = (x1 + x2 +¼+ xn )
+ ( y1 + y2 +¼+ yn ) ,将S 称为数表 A 的“积和”.
a11 |
a12 |
. .. |
a1n |
a21 |
a22 |
. .. |
a2n |
. .. |
. .. |
. .. |
. .. |
an1 |
an2 |
. .. |
ann |
(1)当n = 4 时,对如下数表 A , 求该数表的“积和” S 的值;
1 |
1 |
-1 |
-1 |
1 |
-1 |
1 |
1 |
1 |
-1 |
-1 |
1 |
-1 |
-1 |
1 |
1 |
(2)是否存在一个3´ 3 的数表
A , 使得该数表的“积和” S = 0 ?并说明理由;
(3)当n = 10 时,直接写出数表 A 的“积和” S 的所有可能的取值.