福建省惠安县第二教学联盟2020-2021学年九年级上学期数学期中试卷

年级: 学科: 类型:期中考试 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、一张矩形纸片ABCD,已知AB=3,AD=2,小明按所给图步骤折叠纸片,则线段DG长为(   )

A . 2 B . C . 2 D . 1
2、现代互联网技术的广泛应用,促进快递行业高速发展,据调查,某家快递公司,今年5月份与7月份完成投递的快递总件数分别为8.5万件和10万件,设该快递公司这两个月投递总件数的月平均增长率为x,则下列方程正确的是(   )
A . 8.5(1+2x)=10 B . 8.5(1+x)=10 C . 8.5(1+x)2=10 D . 8.5+8.5(1+x)+8.5(1+x)2=10
3、一元二次方程x2﹣2x+1=0的根的情况是(  )
A . 有两个不相等的实数根 B . 有两个相等的实数根 C . 没有实数根 D . 无法判断
4、如图,在△ABC中,点G为△ABC的重心,过点G作DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E,则△ADE与四边形DBCE的面积比为(  )

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A . B . C . D .
5、下列根式是最简二次根式的是(   )
A . B . C . D .
6、方程 的解是(       )
A . B . C . D .
7、方程x2+4x﹣4=0 经过配方后,其结果正确的是(   )
A . (x+2)2=4 B . (x﹣2)2=4 C . (x﹣2)2=8 D . (x+2)2=8
8、 的顶点A的坐标为(-2,4),先将 沿x轴对折,再向左平移两个单位,此时A点的坐标为( )
A . (2,-4) B . (0,-4) C . (-4,-4) D . (0,4)
9、已知 ,a+2b=16,则c的值为(   )
A . B . C . 8 D . 2
10、如图,BD为矩形ABCD的对角线,将△BCD沿BD翻折得到 与边AD交于点E.若AB=x1 , BC=2x2 , DE=3,其中x1、x2是关于x的方程x2﹣4x+m=0的两个实根,则m的值是(   )

A . B . C . 3 D . 2

二、填空题(共6小题)

1、如图,在△ABC中,AD,BE是两条中线,则SEDC:SABC=      

2、要使二次根式 有意义,则x的取值范围是      
3、已知关于x的方程x2+kx+3=0的一个根是 – 1,则k=      .
4、如图4,我国现代数学著作《九章算术》中有“井深几何”问题如下:今有井径五尺,不知其深,立五尺木于井上,从木末望水岸,入径四寸,问井深几何?它的题意可以由如图所示获得,井深       尺.

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5、若一元二次方程ax2+bx+c=0中,4a﹣2b+c=0.则此方程必有一根为      
6、阅读以下的材料:

如果两个正数ab , 即a 0,b 0,则有下面的不等式: 当且仅当a=b时取到等号,我们把 叫做正数ab的算术平均数,把 叫做正数ab的几何平均数,于是上述不等式可表述为:两个正数的算术平均数不小于(即大于或等于)它们的几何平均数.它在数学中有广泛的应用,是解决最大(小)值问题的有力工具,下面举一例子:

例:已知x 0,求函数 的最小值.

解:令 ,则有 ,得 ,当且仅当 时,即x=2时,函数有最小值,最小值为4.

根据上面回答下列问题

①已知x 0,则当x=      时,函数 取到最小值,最小值为      

②已知x 0,则自变量x      时,函数 最大值是      

三、解答题(共9小题)

1、如图,在11×14的网格图中,△ABC三个顶点坐标分别为A(﹣4,1),B(﹣1,1),(﹣2,4).

(1)以A为位似中心,将△ABC放大为原来的2倍得到△AB1C1 , 请在网格图画出△AB1C1
(2)直接写出(1)中点B1 , C1的坐标.
2、计算:
3、解方程:x(x﹣5)+6=0
4、先化简,再求值: ,其中 .
5、如图,在正方形ABCD中,点E、F、G 分别在AB、BC、CD上,且 于F.

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(1)求证:△BEF∽△CFG;
(2)若AB=12,AE=3,CF=4,求CG的长.
6、某单位准备组织员工到武夷山风景区旅游,旅行社给出了如下收费标准(如图所示):

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设参加旅游的员工人数为x人.

(1)当25<x<40时,人均费用为      元,当x≥40时,人均费用为      元;
(2)该单位共支付给旅行社旅游费用27000元,请问这次参加旅游的员工人数共有多少人?
7、如果关于 的一元二次方程 有两个实数根,且其中一个根为另一个根的 倍,那么称这样的方程为“倍根方程”,例如,一元二次方程 的两个根是 ,则方程 就是“倍根方程”.
(1)若一元二次方程 是“倍根方程”,则c=      
(2)若关于x的一元二次方程 是“倍根方程”,则 之间的关系为      
(3)若 是“倍根方程”,求代数式 的值.
8、如图,在 ABC中,点D是BC边上的一个动点(不与B、C重合),BC=4 ,∠B=∠ADE=∠C=30°.

(1)求证:△ABD∽△DCE;
(2)设BD=x,AE=y,求y关于x的函数关系式并写出自变量x的取值范围;
(3)当△ADE是等腰三角形时,求AE的长.
9、如图,已知直线 与x轴、y轴分别交于点B、A,点P是y轴上一动点,PQ⊥AB于点Q,点A的坐标为(0,3).

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(1)求直线AB的解析式;
(2)若 ,求点P的坐标;
(3)当P在y轴负半轴时,连接BP、OQ,分别取BP、OQ的中点E、F,连接EF交PQ于点G,当OQ BP时,求证:
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说明

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