语文S版五年级上册第三单元第14课《我的战友邱少云》同步练习

年级:五年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础题(共23小题)

1、将下列陈述句改成反问句。

①功课没做完,不能去看电影。②不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

2、给下面字加部首组成字,再组词语。

                告              

                羽               

3、写出下列各字的部首。
         罩         幻         姿      
4、写出反义词

展开—          饱胀—          破裂—      

5、修改病句

我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

6、把陈述句换成把字句

①乌云遮住了太阳。

②山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

7、按拼音写汉字

dú yá         huáng hūn         xí jī      

8、多音字组词

还hái           huán            更gèng           gēng      

9、我是拼音小能手

潜伏       伪装       爆炸      

10、写出近义词

隐蔽—       前进—       发觉—      

11、形近字组词

①蔽          弊       

② 蹦         绷      

12、解释下列词语

①纹丝不动 ②居高临下

13、用下列词语造句

①掀翻

②迷糊

14、抄写词语

     蜷缩            乱窜             潜伏

     

15、把肯定句改成双重否定句

①班长的决定我们都同意。②她喜欢唱歌。

16、把下列词语补充完整。

居高            纹丝            满腔      

17、给加横线字注音
          发                 
18、查字典

“蔓”按部首查字法应查      部,再查      画,组词      

19、扩句

①浪花跳跃②黑熊表演节目

20、缩句

①生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。

②广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

21、说出下列句子的修辞手法

一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。      

22、将下列句子改为陈述句。

①那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗?

②都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

23、根据意思写词语

颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。      

心境开阔,精神愉快。      

大片水域壮观景象,通常修饰相对平静的江河湖泊。      

二、阅读理解(共1小题)

1、阅读下文,回答问题

春天

    春天到了 ,美丽的春天令我们陶醉。

    有人说春天是用眼看见的.我便使劲地看;小燕子从南方飞回来了,一个个落在电线上,恰似五线谱,给春天谱写了一曲赞歌;暖风吹皱了温柔的河水,在阳光的照射下波光粼粼,给人一种美的享受;河边的柳树抽出嫩绿的新芽,给大地带来了无限生机;鲜嫩的小草拱出了硬硬的土,大口大口地吮吸着春天的气息;百花盛开,蜂飞碟舞;冬眠的小动物也爬出了热被窝……

    有人说,春天是用耳听到的。我便用心的听,小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑……

    有人说,春天是用鼻嗅到的。我便努力的嗅,解冻的土地散发出浓郁的泥土清香,尤其令人久闻不愿归去的是百花竞妍,吐放出迷人的芳香,清静、淡雅……

    有人说,春天是用脑想象的。我便大胆地想,我面前出现了一副美好的画卷:在万里无云的碧空下,一片无垠的草地上,一群群牛羊在尽情享受草地的芳香;青悠悠的岭,绿油油的山,苍翠欲滴;一群小朋友在小桥流水旁嬉戏、玩耍;工人们正在建设美好的家园;一所学校正在国旗下宣誓……呵!

    春天是美丽的、芳香的、动听的、神往的……

(1)抄写下面的词语

          苍翠欲滴                 吮吸                 蜂飞蝶舞                        波光粼粼                     万里无云                  浓郁

              

(2)把文中你喜欢的句子抄写在下面。认真读一读。

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