辽宁省大连市名校联盟2019-2020学年八年级上学期数学10月月考试卷_试卷库_91题库

辽宁省大连市名校联盟2019-2020学年八年级上学期数学10月月考试卷

年级：学科：类型：月考试卷来源：91题库

一、单选题。（共10小题）

1、以下列各组线段为边，能组成三角形的是( )

A . 2cm，3cm，5cm B . 3cm，3cm，6cm C . 5cm，8cm，2cm D . 4cm，5cm，6cm

2、已知等腰三角形的两边长是4和9，则等腰三角形的周长为（）

A . 17 B . 17或22 C . 22 D . 16

3、如图，在△ABC中，AB＝4，AC＝6，∠ABC和∠ACB的平分线交于O点，过点O作BC的平行线交AB于M点，交AC于N点，则△AMN的周长为（）

A . 7 B . 8 C . 9 D . 10

4、如图，在△ABC中，AC=5，中线AD=7，则AB边的取值范围是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

5、如图△ABC中，∠B＝∠C ， BD＝CF ， BE＝CD ， ∠EDF＝α ，则下列结论正确的是（）

A . α＋2∠A＝180° B . 2α＋∠A＝180° C . α＋∠A＝90° D . α＋∠A＝180°

6、如图，已知矩形 $\text{[math]}$ 一条直线将该矩形 $\text{[math]}$ 分割成两个多边形（含三角形），若这两个多边形的内角和分别为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 则 $\text{[math]}$ 不可能是（）.

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

7、一个三角形三个内角的度数之比为4：5：6，这个三角形一定是（）

A . 直角三角形 B . 等腰三角形 C . 锐角三角形 D . 钝角三角形

8、如图，已知 $\text{[math]}$ ，则不一定能使 $\text{[math]}$ 的条件是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

9、如图，在锐角△ABC中，CD,BE分别是AB,AC边上的高，CD,BE交于点P，∠A=50°，则∠PBC的度数是（）

A . 150° B . 130° C . 120° D . 100°

10、如图，高速公路上有A，B两点相距25km，C、D为两村庄，已知DA＝10km，CB＝15km.DA⊥AB于A，CB⊥AB于B，现要在AB上建一个服务站E，使得C、D两村庄到E站的距离相等，则AE的长是（）km.

A . 5 B . 10 C . 15 D . 25

二、填空题。（共6小题）

1、在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A＝30°，AB＝6，则AC＝．

2、一个n边形的每个内角都等于140°，则n＝ .

3、如图，已知△ABC中，∠C＝90°，AC＝BC，AB＝8m，BD平分∠ABC交AC于点D，过D作DE⊥AB于点E，则△ADE的周长为 cm.

4、如图，所示，在△ABC中，D在AC上，连结BD，且∠ABC=∠C=∠1，∠A=∠3，则∠A 的度数为 .

5、已知点A(0,1),B(3,1),C(4,3).如果在y轴的左侧存在一点D,使得△ABD与△ABC全等,那么点D的坐标为 .

6、如图，四边形ABCD中，AC＝BC＝BD，且AC⊥BD，若AB＝a，则△ABD的面积为 .（用含a的式子表示）

三、解答题。（共10小题）

1、如图，∠AOB=30°，点P是∠AOB内一点，PO=8，在∠AOB的两边分别有点R、Q（均不同于O），求△PQR周长的最小值．

2、△ABC中，∠B＝∠C+10°，∠A＝∠B+10°，求△ABC的各内角的度数.

3、计算：如图，点B、F、C、E在一条直线上，FB=CE，AB∥ED，AC∥FD.求证：AC=DF.

4、已知△ABC的面积为20cm² ， AD为BC边上的高，且AD＝8cm，CD＝2cm，求BD的长度.

5、如图所示，在平面直角坐标系中，A（﹣1，5），B（﹣1，0），C（﹣4，3）.

（ 1 ）求出△ABC的面积；

（ 2 ）在图形中作出△ABC关于x轴的对称图形△A₁B₁C₁ ，写出点A₁ ， B₁ ， C₁的坐标；

（ 3 ）点P在y轴上，使PB+PC的长最小，请在y轴上标出点P的位置.

6、已知：如图E在△ABC的边AC上，且∠AEB=∠ABC.

(1)求证：∠ABE=∠C；

(2)若∠BAE的平分线AF交BE于F，FD∥BC交AC于D，设AB=5，AC=8，求DC的长.

7、如图(1)，Rt△ABC中，∠ACB=-90°，CD⊥AB，垂足为D.AF平分∠CAB，交CD于点E，交CB于点F

(1)求证：CE=CF.

(2)将图（1）中的△ADE沿AB向右平移到△A’D’E’的位置，使点E’落在BC边上，其它条件不变，如图（2）所示.试猜想：BE'与CF有怎样的数量关系?请证明你的结论.

8、如图，在△ABC中，AB=AC，AH⊥BC，垂足为H，D为直线BC上一动点(不与点BC重合)，在AD的右侧作△ADE，使得AE=AD，∠DAE=∠BAC，连接CE.

(1)当D在线段BC上时,求证:△BAD≌△CAE；

(2)当点D运动到何处时，AC⊥DE，并说明理由；

(3)当CE∥AB时，若△ABD中最小角为20°，试探究∠ADB的度数(直接写出结果，无需写出求解过程).

9、阅读下面材料，完成（1）-（3）题

数学课上，老师出示了这样一道题：如图，△ABD和△ACE中，AB＝AD，AC＝AE，∠DAB＝∠CAE＝α，连接DC、BE交于点F，过A作AG⊥DC于点G，探究线段FG、FE、FC之间的数量关系，并证明.

同学们经过思考后，交流了自己的想法：

小明：“通过观察和度量，发现线段BE与线段DC相等.”

小伟：“通过观察发现，∠AFE与α存在某种数量关系.”

老师：“通过构造全等三角形，从而可以探究出线段FG、FE、FC之间的数量关系.”

(1)求证：BE＝CD；

(2)求∠AFE的度数（用含α的式子表示）；

(3)探究线段FG、FE、FC之间的数量关系，并证明.

10、如图，点A、B分别在x轴的负半轴和y轴的正半轴上，点C（2，﹣2），CA、CB分别交坐标轴于D、E，CA⊥AB，且CA＝AB

(1)求点B的坐标；

(2)如图2，连接DE，求证：BD﹣AE＝DE；

(3)如图3，若点F为（4，0），点P在第一象限内，连接PF，过P作PM⊥PF交y轴于点M，在PM上截取PN＝PF，连接PO、BN，过P作∠OPG＝45°交BN于点G，求证：点G是BN的中点.

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