初中数学暑假作业(人教版:八年级升九年级):06第二十一章一元二次方程复习题
年级: 学科: 类型:复习试卷 来源:91题库
一、单选题(共12小题)
1、若一元二次方程ax2=b(ab>0)的两个根分别是m+1与2m﹣4,则
( )

A . 1
B . 0
C . -4
D . 4
2、下列方程是一元二次方程的序号是( )
①3x2+x=20;②2x2﹣3xy+4=0;③x2﹣ =4;④x2=﹣4;⑤x2﹣3x﹣4=0
A . ①②
B . ①②④⑤
C . ①③④
D . ①④⑤
3、已知两个整数
,
,有
,则
的最大值是( )




A . 35
B . 40
C . 41
D . 42
4、关于x的一元二次方程
的两根分别为
,
,下列判断一定正确的是( )



A . a=-1
B . c=1
C . ac=-1
D .

5、已知一元二次方程x2-2x-1=0的两根分别为x1 , x2 , 则
的值为( )

A . 2
B . -1
C . -
D . -2

6、若
是关于x的一元二次方程
的一个根,则a的值为( )


A . 1
B . -4
C . 1或-4
D . -1或4
7、用配方法解方程x2﹣10x﹣1=0时,变形正确的是( )
A . (x﹣5)2=24
B . (x﹣5)2=26
C . (x+5)2=24
D . (x+5)2=26
8、将方程
化为一般形式,若二次项系数为3,则一次项系数和常数项分别为( )

A . -2,6
B . -2,-6
C . 2,6
D . 2,-6
9、已知
、
是关于
的方程
的两根,下列结论中不一定正确的是( )




A .
B .
C .
D . 方程必有一正根



10、下列关于
的方程中,一定有两个不相等实数根的是( )

A .
B .
C .
D .




11、亮亮在解一元二次方程:
□
时,不小心把常数项丢掉了,已知这个一元二次方程有实数根,则丢掉的常数项的最大值是( )


A . 1
B . 0
C . 7
D . 9
12、关于
的一元二次方程
有实数根,则
的取值范围是( )



A .
且
B .
C .
且
D .






二、填空题(共6小题)
1、若
是关于x的一元二次方程,则m的值为 .

2、已知实数满足a2﹣6a+4=0,b2﹣6b+4=0,且a≠b,则
+
的值是 .


3、若关于x的一元二次方程(m﹣3)x2+6x+m2﹣7m+12=0有一个根是0,那么m的值为 .
4、已知m是方程x2-4x-2=0的一个根,则代数式2m2-8m+1的值为 .
5、一元二次方程
化为
的形式是 .


6、已知α、β是方程x2+x﹣6=0的两根,则α2β+αβ= .
三、解答题(共8小题)
1、
如图,在矩形ABCD中,AB=12cm , BC=6cm . 点P沿AB边从点A开始向点B以2cm/s的速度移动,点Q沿DA边从点D开始向点A以1cm/s的速度移动.如果P、Q同时出发,用t(s)表示移动的时间(0≤t≤6).那么当t为何值时, 的面积等于
?
2、某商场购进一种新商品,每件进价是120元,在试销期间发现,当每件商品售价130元时,每天可销售70件,当每件商品售高(或低)于130元时,每涨(或降)价1元,日销售量就减少(或增加)1件.据此规律,请回答:
⑴当每件商品售价定为170元时,每天可销售多少件商品?商场获得的日盈利是多少?
⑵在上述条件不变,商品销售正常的情况下,每件商品的销售价定为多少元时,商场日盈利可达到1600元?(提示:盈利=售价—进价)
⑴当每件商品售价定为170元时,每天可销售多少件商品?商场获得的日盈利是多少?
⑵在上述条件不变,商品销售正常的情况下,每件商品的销售价定为多少元时,商场日盈利可达到1600元?(提示:盈利=售价—进价)
3、某旅游商店8月份营业额为15万元,9月份下降了20%.受“十一”黄金周以及经济利好因素的影响,10月份、11月份营业额均比上一个月有所增长,10月份增长率是11月份增长率的1.5倍,已知该旅游商店11月份营业额为24万元.
(1)问:9月份的营业额是多少万元?
(2)求10月份营业额的增长率.
(1)问:9月份的营业额是多少万元?
(2)求10月份营业额的增长率.
4、
用7m长的铝合金做成透光面积(矩形ABCD的面积)为2m2的“日”型窗框(AB>BC),求窗框的宽度?(铝合金的宽度忽略不计)
5、如图,一块长5米宽4米的地毯,为了美观设计了两横、两纵的配色条纹(图中阴影部分),已知配色条纹的宽度相同,所占面积是整个地毯面积的
.

(1)求配色条纹的宽度;
(2)如果地毯配色条纹部分每平方米造价200元,其余部分每平方米造价100元,求地毯的总造价.
6、解方程:
(1)

(2)
.

7、已知关于x的一元二次方程x2﹣mx+12=0的一根为x=﹣3,求m的值以及方程的另一根.
8、已知关于
的方程
,求证:不论
取何值,这个方程都有两个实数根.


