广西来宾市2020-2021学年七年级上学期数学第四次月考试卷
年级: 学科: 类型:月考试卷 来源:91题库
一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡.上对应题目的答案标号涂黑。)(共12小题)
1、某校学生会主席竞选中,参与投票的学生必须从进入决赛的四名选手中选1名,且只能选1名进行投票,根据投票结果,绘制了如下两幅不完整的统计图,则选手B的得票数为( )
A . 80
B . 90
C . 100
D . 400
2、为反映某一天气温的变化情况,最好选择( )
A . 扇形统计图
B . 条形统计图
C . 折线形统计图
D . 列表
3、
的相反数是( )

A . 3
B .
C . -3
D . -


4、下列说法正确的是( )
A . 2x2-3xy-1的常数项是1
B . 0不是单项式
C . 3ab-2a+1的次数是3
D .
ab2的系数是
,次数是3


5、精准扶贫是全面建成小康社会的重要保障,某乡为了解果农的年收入情况,从全乡果农中随机抽取50户果农进行调查,这50户果农的年收入是( )
A . 样本
B . 样本容量
C . 个体
D . 总体
6、将两块相同的直角三角板的顶点重合(如图所示),则∠1与∠2的大小关系是( )
A . ∠1>∠2
B . ∠1<∠2
C . ∠1=∠2
D . 以上答案都有可能
7、下列运用等式性质正确的是( )
A . 如果a=b,那么a+c=b-c
B . 如果a=b,那么
C . 如果
,那么a=b
D . 如果a=3,那么a2=3a2


8、直线AB,线段CD,射线EF的位置如图所示,下图中不可能相交的是( )
A .
B .
C .
D .




9、如图,已知∠1=66°15',则∠2的度数为( )
A . 113°45'
B . 123°45'
C . 23°45'
D . 25°45'
10、若∠A与∠B互为补角,∠A=40°,则∠B=( )
A . 50°
B . 40°
C . 140°
D . 60°
11、下列调查中,最适合采用抽样调查的是( )
A . 调查某批次汽车的抗撞击能力
B . 选出某校短跑最快的学生参加全市比赛
C . 了解七年级三班学生的身高情况
D . 企业招聘,对应聘人员进行面试
12、如图,已知∠AOB:∠BOC=2:3,∠AOC=75°,那么∠AOB= ( )
A . 20°
B . 30°
C . 35°
D . 45°
二、填空题(每小题3分,满分18分)(共6小题)
1、用代数式表示“x与3的差的2倍”为 。
2、已知关于x的方程3x+m=0与5x+10=0的解相同,则m= 。
3、已知∠a=13°18'+45°57', 那么它的补角等于 。
4、以下调查:①了解全班同学每周体育锻炼的时间;②调查某批次汽车的抗撞击能力;③调查新闻联播的收视率。其中,适合全面调查的是 (填序号即可)。
5、甲、乙两公司经营同种产品,近年的销售量如图所示销量增速较快的是 公司。
6、商店将某种商品按原价的九折出售,调价后该商品的利润率是15%。已知这种商品每件的进货价为1800元,则每件商品的原价是 元。
三、解答题(共8小题,满分66分)(共8小题)
1、计算:-32-(-2)3+|-1-0.5|×

2、先化简,再求值:4(2x2y-xy2)-5(-xy2+2x2y),其中x=-1,y=

3、解方程:
(1)3x-7(x-1)=5-2(x+ 3);
(2)x-
=2-


4、按下列要求作图
(1)如图,已知线段a, b,用尺规作一条线段,使它等于a+2b;(不要求写作法,只保留作图痕迹)
(2)借助三角尺作135°的角。
5、如图,C为线段AB.上一点,点D为BC的中点,且AB=18cm,AC=4CD。
(1)求AC的长;
(2)若点E在直线AB上,且EA= 2cm,求BE的长。
6、苏仙岭是国家AAAA级名胜风景区,主峰海拔526米,自古享有“天下第十八福地”、“湘南胜地"的美称.它的门票如下:
白天票(7:00- 19:00) |
47元人 |
早晚票(早上7:00前,晚上19:00 - 22:00) |
5元人 |
某个周日共售出650张门票,收入11650元,白天票和早晚票各售出多少张?
7、如图,点O是直线AB上的一点,∠COD是一个直角,OE平分∠BOC。
(1)如图1,当∠AOC=30°,求∠DOE的度数;
(2)如图2,若∠AOC=x°,求∠DOE的度数。(用含有x的代数式表示)
8、某校为了在七年级600名学生中顺利开展“四点半”课堂,采用随机抽样的方法,从喜欢乒乓球、跳绳、篮球、绘画四个方面调查了若干名学生,并绘制了条形统计图和扇形统计图,请结合两幅统计图,回答下列问题:
(1)这次调查活动中,一共调查了 名学生;
(2)“乒乓球”所在扇形的圆心角是 度;
(3)请补全条形统计图;
(4)根据本次调查情况,请你估计七年级600名学生中喜欢“乒乓球”的人数有多少?