浙江省杭州市萧山区六校(朝晖初中、回澜初中等)2021届九年级上学期数学开学试卷

年级: 学科: 类型:开学考试 来源:91题库

一、选择题(本题有10个小题,每小题3分,共30分)(共10小题)

1、若式子 有意义,则x的取值范围为(  )
A . x≥2 B . x≠3 C . x≥2或x≠3 D . x≥2且x≠3
2、下列地铁标志图形中,属于中心对称图形的是( )
A . B . C . D .
3、用科学记数法表示2689300人为(   )
A . 268.93×104 B . 2.6893×107 C . 2.6893×106 D . 0.26893×107
4、下列计算正确的是(   )
A . a2•a3=a6 B . (﹣2a)3=﹣6a3 C . D . (3.14﹣π)0=0
5、下列命题中真命题有(   )

①相邻的两个角都互补的四边形是平行四边形;②一组对边平行一组对角相等的四边形是平行四边形;③一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形;④有一条对角线平分一组对角的四边形是菱形;⑤对角线相等且互相垂直的四边形是正方形.

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
6、能表示一次函数y=mx+n与正比例函数y=mnx(m,n是常数且mn≠0)的图象的是(   )
A . B . C . D .
7、某市即将跨入高铁时代,钢轨铺设任务也将完成.现还有6000米的钢轨需要铺设,为确保年底通车,如果实际施工时每天比原计划多铺设20米,就能提前15天完成任务.设原计划每天铺设钢轨x米,则根据题意所列的方程是(   )
A . =15 B . =15 C . =20 D . =20
8、如图,在直角三角形ABC中,∠C=90°, AC、BC的长分别为6、8,则∠CAB的平分线AP的长为(   )

A . 3 B . 4 C . 3 D . 4
9、若关于的不等式 的解都能使不等式 成立,则a的取值范围是(   )
A . a<1 或 a≥2 B . a≤2 C . 1<a≤2 D . a=2
10、规定:如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根,且其中一个根是另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”现有下列结论

①方程x2+2x﹣8=0是倍根方程;②若关于x的方程x2+ax+2=0是倍根方程,则a=±3;③若(x﹣3)(mx﹣n)=0是倍根方程,则n=6m或3n=2m;④若点(m,n)在反比例函数y=  的图象上,则关于x的方程mx2﹣3x+n=0是倍根方程.上述结论中正确的有(   )

A . B . ①③ C . ②③④ D . ②④

二、填空题(本题有6个小题,每小题4分,共24分)(共6小题)

1、因式分解:x2﹣4x=      .
2、已知x、y是二元一次方程组  的解,则代数式x2﹣4y2的值为      .
3、若一元二次方程(k﹣1)x2+3x+k2﹣1=0有一个解为x=0,则k=      .
4、如图,将菱形纸片ABCD折叠,使点B落在AD边的点F处,折痕为CE,若∠D=80°,则∠ECF的度数是      .

5、函数y=(3-m)x+n(m,n为常数,m≠3),若2m+n=1,当-1≤x≤3时,函数有最大值2,则n=       .
6、如图,在正方形ABCD中,E是BC边上的点,AE的垂直平分线交CD,AB于点F,G.若BG=2BE,则 AG:BG=      ,DF:CF=      .

三、解答题(本题有8小题,共66分)(共7小题)

1、选择合适的方法解一元二次方程:
(1)4(x﹣5)2=16;
(2)(x+3)(x﹣1)=5.
2、某校鼓励师生利用课余时间广泛阅读.为了解学生课外阅读情况,抽样调查了部分学生每周用于课外阅读的时间,过程如下:

数据收集:从全校随机抽取20名学生,进行了每周用于课外阅读时间的调查,数据如下(单位:min)

30

60

81

50

40

110

130

146

90

100

60

81

120

140

70

81

10

20

100

81

分段整理样本数据:

课外阅读时间x(min)

0≤x<40

40≤x<80

80≤x<120

120≤x<160

等级

D

C

B

A

人数

3

8

统计量:

平均数

中位数

众数

80

得出结论:

(1)填写表格中的数据;
(2)如果该校现有学生400人,估计等级为“B”的学生有多少名?
(3)假设平均阅读一本课外书的时间为160分钟,请你选择样本中的一种统计量估计该校学生每人一年(按52周计算)平均阅读多少本课外书?
3、计算
(1)
(2)
4、已知一次函数y1=3x﹣3的图象与反比例函数y2= 的图象交于点A(a,3),B(﹣1,b).
(1)求a,b的值和反比例函数的表达式.
(2)设点P(h,y1),Q(h,y2)分别是两函数图象上的点.

①试直接写出当y1>y2时h的取值范围;

②若y2﹣y1=3,试求h的值.

5、如图,正方形ABCD和正方形AEFG有公共点A,点B在线段DG上,

(1)求证: △ADG= △ ABE
(2)判断DG与BE的位置关系,并说明理由;
(3)若正方形ABCD的边长为2,正方形AEFG的边长为2 ,求BE的长.
6、设函数y1 ,y2=﹣ (k>0).
(1)当2≤x≤3时,函数y1的最大值是a,函数y2的最小值是a﹣4,求a和k的值.
(2)点A (1,3)在函数y1 (k>0)的图象上.当x ≥-3时,y1的取值范围.
(3)设m≠0,且m≠﹣1,当x=m时,y2=p;当x=m+1时,y2=q.圆圆说:“p一定小于q”.你认为圆圆的说法正确吗?为什么?
7、如图,在正方形ABCD中,P是边BC上的一动点(不与点B,C重合),点B关于直线AP的对称点为E,连接AE.连接DE并延长交射线AP于点F,连接BF,CF.

(1)若∠BAP=α,直接写出∠ADF的大小(用含α的式子表示).
(2)求证:BF⊥DF.
(3)求证:AF CF.
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说明

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