语文版初中语文七年级下册第二单元第六课毛泽东的少年时代课时训练

年级:七年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、双基积累(共4小题)

1、下列各组词语中加横线字注音全对的一项是( )

A . (jǐ)    积(xù)    山(sháo)    头(kē) B . 台(fǔ)    门(yá)    把(bǐnɡ)    听(sǒnɡ) C . 舍(shī)    晓(yù)    吓(tònɡ)    止(è) D . (ɡǎi)    丧(jǔ)    宿(shàn)    懒(duò)
2、找出下列词语中的错别字并改正。

克勤克捡   游行示威   性情暴燥   慷慨厚道

意见分岐   粗暴严厉   温顺训服   严加防范

错别字

      

      

      

      

改正

      

      

      

      

3、下列句中加横线成语使用不恰当的一项是( )

A . 因为目前正是青黄不接的时候,没有多少人还有余粮。 B . 她把大家说得捧腹大笑,而自己却一本正经地继续说下去。 C . 对于他所做的可耻的事情,我不可抑制地怒不可遏起来。 D . 虽然太阳系内的名字起得比较出格了,但精心挑选的名字引经据典 , 令人难忘。
4、综合性学习。

学习了本文《毛泽东的少年时代》,同学们被少年毛泽东的读书热情深深打动了,班内决定开展“好读书,读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务:

(1)【宣传读书活动】下面是本次活动的宣传标语,请你补充完整。

好读书,读书让生活变得充实;读好书,      

(2)【调查读书现状】

读书现状调查表

学段

调查项目

七年级

八年级

九年级

每日可供自由

阅读的时间

1.5小时

1.2小时

0.5小时

经典书籍在阅

读中所占比重

27.8%

35.8%

45.6%

分析上表,你得出的结论是:      

(3)【探讨读书方法】

甲同学:网络时代,信息量很大,可以看的书很多,但是,面对茫茫书海,我们不知从何下手。

乙同学:我们现在太忙了,要做那么多题目,哪有时间读课外书?

丙同学:我们读过很多书,但读后很容易忘记,留下深刻印象的不多。

请你针对以上发言,给在场的校长和同学分别提一条建议,注意语言要得体。

①向校长提建议:      

②向同学提建议:      

二、课内阅读(共1小题)

1、阅读课文《毛泽东的少年时代》12~19段,回答小题。

(1)在毛泽东反抗意识和政治思想形成过程中,哪些书籍对他产生了一定的影响?

(2)学堂里的先生和毛泽东的父亲喜欢让毛泽东读什么书?各有什么目的?

(3)少年毛泽东擅长思考,对问题有独立见解,在选文中是通过哪几件事表现的?

(4)你是怎样理解“国家兴亡,匹夫有责”这句话的含意的?

(5)毛泽东在少年时代就酷爱读书,你对此有何感想?

三、美文品析(共1小题)

1、阅读下文,完成小题。

不一样的成年礼

杨利伟

    1983年初春,我正在绥中县第二中学读高二。我十八岁生日那天,学校教导主任突然告诉大家一个消息:空军来招飞行员了,条件具备的可以试试。听到消息后,我莫名地高兴又感动,想都没想就把名报了。因为正在学校上课,也没和父母商量。

   我很怕赶不上,一路小跑来到招飞行员人员所在的教室,门都没来得及敲就扑了进去。其中一个领导样的人看到我就说了一句:“这个体重和身高都够了!”我当时心里就有了底气。

   果然,我通过了初选,我不得不把参加选飞行员的事告诉母亲。母亲有些犹豫,但看我高兴,就说:“那你就去吧,选不选得上,检查检查身体也挺好的。”我后来理解了母亲的做法,她既不想直接拒绝我,也不想让我因为选不上而有太多失望。

   复选的全部过程都相当顺利,结束后,六十个人只剩下二十人,我是其中之一。最后一项是检查眼睛,需要散瞳,那时候药水没现在这么先进,为了保护眼睛,散瞳后得戴一星期的墨镜,所以每人发了一个。

   我戴着墨镜飘回家告诉母亲,体检通过了,入选了。母亲有点惊奇地打量了我一下,这份惊奇让我心里相当得意。当时父亲正在外出差,母亲说:“也不知道你爸让不让你去。”这让我开始有些隐隐地担心。母亲多少会担心当飞行员的安全问题,她知道这是个危险的职业。

   等到三选之后,连同我在内,绥中县只剩下六个人。母亲专门发电报把在外出差的父亲叫回了家,一起商量怎么办。我知道母亲发电报了,心中开始了度日如年的等待,直到父亲归来的那一天。

   父亲问我:“利伟,你真的想好了要当飞行员吗?”我心意已定,斩钉截铁地说:“我愿意去做飞行员。”父亲沉吟片刻,决定尊重我的意愿,对母亲说:“他就喜欢这个,你不让他报,以后后悔怎么办,让他去吧!”

   得到父母的许可,我继续参加招飞的所有测试。最后,我终于被录取成为飞行员了。我们绥中县有五个人同时被录取,这成了当年全县的大新闻,报纸和广播都对此进行了报道,我们也在一夜之间成了家乡的名人。

   对于这一切,我仿佛沉浸在梦游的感觉中,突然实现了童年的梦——可以去开飞机了,我将成为飞行员了,真不可思议!

   可飞行学院究竟是什么样,我又难以想象。我就这样稀里糊涂地跟着大家登上了离家的火车,潦草地挥别了自己的少年时代,从此去向辽阔的远方,去向高远的天空。

(摘自《意林·成功书》2013年6月)

(1)题目中的“成年礼”指什么?以此为题有什么好处?

(2)“我”被录取为飞行员经历了怎样的过程?请按顺序用两字词语分别表述。

(3)选文中的画线句运用了什么描写方法?有什么作用?

(4)结合具体语境,理解“心中开始了度日如年的等待”一句中加点词语的含义。

(5)航天员杨利伟首航太空,圆了中国人的千年飞天梦,中国成为继美国和俄罗斯之后第三个掌握载人航天技术的国家。同学们要自撰一副对联赞颂英雄杨利伟,上联已想好,请对出下联。

上联:英雄飞太空国人兴奋

下联:      

四、写作练笔(共1小题)

1、【写法借鉴】

《毛泽东的少年时代》一文用词准确,通俗易懂,幽默风趣,很有时代特色。如“我家分成两‘党’。一党是我父亲,是执政党。反对党由我、母亲、弟弟组成,有时连雇工也包括在内”“在这种情况下,双方都提出了停止内战的要求和反要求”等语句,作者借用“党”“内战”这些词语,形象而幽默地写出了少年毛泽东和家中的其他人结成广泛的“统一战线”,联合反抗旧势力代表(即自己的父亲)的有趣的故事,给我们留下了深刻的印象。

【片段仿写】请你仔细观察你身边的比较风趣的同学,用通俗易懂、幽默风趣的语言描写他的举止言谈。

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