语文版初中语文九年级下册第一单元第二课石缝间的生命课时训练

年级:九年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、双基积累(共3小题)

1、下列加横线字注音完全正确的一项是( )

A . (qiánɡ)    采(xié)    吸(shǔn) B . 制(è)    叶(jīnɡ)    黑黝(yǒu) C . 色(xùn)    繁(yǎn)    住(fú) D . (shè)    松(bó)    公英(pú)
2、选择用词正确的一项( )

①它们面对着的现实该是多么_________

②不毛的石缝间丛生出_________的生命。

③愿一切生命不至于因_________在石缝间而凄凄切切。

④它们一定会比未经过风雨考验的_________的种子具有更为旺盛的生机,长得更为繁茂。

A . 严峻   倔强  飘游   娇嫩 B . 严酷  顽强  飘落  娇弱 C . 严峻  倔强  飘落  娇嫩 D . 严酷  顽强  飘游  娇弱
3、综合性学习。

   寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。不经意间,我们发现,我们与自然界是那么贴近,我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。请参与“感受自然”综合性学习活动。

(1)请为这次活动设计一个主题词。

(2)请你仿照例子为此次活动再设计两个环节。

①第一环节:绘四季美景。

②第二环节:      

③第三环节:唱四季歌。

④第四环节:      

(3)历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘,有杜甫、李白、苏轼等著名文人的诗词为证。请打开你的知识库,挑几句诗词与大家共享。

春:      (作者:            》)

夏:      (作者:            》)

秋:      (作者:            》)

冬:      (作者:            》)

二、美文品析(共1小题)

1、阅读下面的文章,完成小题。

生长在城市里的一棵树

【美】劳拉·伊丽莎白·理查兹 陈荣生译

   ①在一座拥挤的城市里,在两座高楼之间,长着一棵树。这棵树的周围没有任何绿色植物,树一侧的叶子碰到了一座仓库密密实实的墙,另外一侧的叶子掠到了一座破旧公寓的窗口,下面的空间已经被水泥铺到树的根部,但这棵树仍然活着,而且每到春天都会长出新鲜嫩绿的叶子。

   ②“你为什么要这样做呢?”住在树根下的老鼠问,“我就不会这样做,如果我是你的话。”

   ③“这是我的事!”树说,“这是我得做的事情。我的家族全都这样做。”

   ④“但是没有人来看你,在这样的环境里,”老鼠说,“除了我。”

   ⑤“不关我的事!”树说。

   ⑥但是,公寓里那位生病了的姑娘说:“妈妈!亲爱的妈妈!窗外那棵树长出细小的新叶了,嫩嫩的,绿绿的。春天来了,即使是在城市里也可以看到春天了。现在我会长得更好。我敢肯定。”

   ⑦“感谢上帝!”母亲说。

   ⑧夏天来了。树叶长得又大又长,树枝被它们压得弯了腰。树叶在热浪下微微颤抖 , 留下了一片阴凉。

   ⑨“你这样耗费自己的生命,真的让人为你感到遗憾!”住在树根下的老鼠说,“要是你捕捉昆虫,或者做些有用的事情,我倒会感到好受一些。你为什么就是要这样做呢?”

   ⑩“这是我得做的事情!”树说,“我的家族全都这样做。”

   ⑪“但是,如果有人关注或同情的话,那又会不同。”老鼠说。

   ⑫“那不关我的事!”树说。

   ⑬但是,公寓里那位生病了的姑娘说:“妈妈,热浪让人感到窒息。要不是有那棵可爱的树的遮阴,我真的无法忍受。风把树叶吹得沙沙作响,我从这种响声中感觉到了凉爽,好像置身于山间一大片森林,森林里的树木凤舞婆娑,碧绿的草地上长满了鲜花,清香四溢,叮咚作响的泉流你追我赶往前奔。”

   ⑭“感谢上帝!”母亲说。

   ⑮日子一天天过去,转眼就是秋了。空气开始稀薄和变冷,那棵树的树叶也开始变黄,一片接一片地掉落到地上。水泥地面全都被落叶覆盖了,那些落叶就像金子般闪闪发光。

   ⑯“现在你明白了!”住在树根下的老鼠说,“现在一切都结束了,你的辛苦有何所得?”

   ⑰“我做了我得做的事情,”树说,“那对我来说已经足够了。”

   ⑱“真是懦弱的植物!”老鼠说,“如果你结出果实让人吃,那至少算是留下一点东西,可现在,除了掉落的枯叶和空荡荡的树枝,你什么都没有留下。”

   ⑲“那不关我的事!”树说。

   ⑳但是,公寓里那位生病了的姑娘说:“妈妈!亲爱的妈妈,夏天已经结束了。看啊!我那棵可爱的树掉叶了,那些光秃秃的树枝轻轻地拍打着我们的窗口,似乎在提醒着我,那棵树该安静休息了,我想我也要睡觉了。亲爱的妈妈,请您帮我拾几片树叶,我要好好珍藏,因为它们一直是我快乐的源泉。”

    21 说完,她转身面对着墙,慢慢地入睡了。

    22 “感谢上帝!”母亲说。

(选自《美文》,有删改)

(1)文章写了一棵树的经历,也写了一位生病女孩看到树后的感受,请分别加以概括。

树的经历:      

女孩的感受:      

(2)第①段的环境描写,写出了树怎样的生存环境?这样写有什么作用?

(3)结合语境,说说第⑤⑧段中加横线词语的含义。

不关我的事!

②树叶在热浪下微微颤抖 , 留下了一片阴凉。

三、写作练笔(共1小题)

1、【写法借鉴】《石缝间的生命》这篇托物言志的散文,通过对“撒落到海角天涯”的石缝间的生命的描述,赞美了石缝间的生命的那种倔强和崇高的品格,阐述了生命的内涵就是拼搏,启示我们:要做驾驭生活的强者。

【片段仿写】请你仔细观察荷花、用托物言志的手法以荷花为对象写一段文字。(100字左右)

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