初中数学华师大版七年级上学期第4章4.1生活中的立体图形同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共9小题)

1、由若干个同样大小的正方体堆积成一个实物,从不同侧面观察到如图所示的投影图,则构成该实物的小正方体个数为( ).


A . 6个 B . 7个 C . 8个 D . 9个
2、将自然数1至6分别写在一个正方体的6个面上,然后把任意相邻两个面上的数之和写在这两个面的公共棱上.则在这个正方体中所有棱上不同数的个数的最小值和最大值分别是(   )
A . 7,9 B . 6,9 C . 7,10 D . 3,11
3、如图是一个正方体,小敏同学经过研究得到如下5个结论,正确的结论有(    )个.

①用剪刀沿着它的棱剪开这个纸盒,至少要剪7刀,才能展开成平面图形;②用一平面去截这个正方体得到的截面是三角形ABC,则∠ABC=45°;③一只蚂蚁在一个实心正方体木块P点处想沿着表面爬到C点最近的路只有4条;④用一平面去截这个正方体得到的截面可能是八边形;⑤正方体平面展开图有11种不同的图形.

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A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
4、在下图的四个立体图形中,从正面看是四边形的立体图形有(  )

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
5、用一平面去截正方体,得到截面的形状不可能是(   )
A . 三角形 B . 四边形 C . 五边形 D . 七边形
6、下列几何体中,其主视图是曲线图形的是(    )
A . B . C . D .
7、下列几何体中,圆柱是(   )
A . B . C . D .
8、下列几何体中,圆柱体是(   )
A . B . C . D .
9、用一个平面去截一个几何体,截面是圆,则原几何体可能是 (  )
A . 正方体 B . 五棱柱 C . 棱台 D .

二、填空题(共7小题)

1、将一个长方体截去一个角得到一个如图所示的新几何体,这个新几何体有      个面.

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2、有一个正方体,六个面上分别写有数字1,2,3,4,5,6,如图是我们能看到的三种情况,如果记6的对面数字为a,2的对面数字为b,那么a+b的值为      .

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3、用一个平面去截一个几何体,得到的截面是一个三角形,这个几何体可能是      (写出一个即可);
4、用一个平面去截一个几何体,截面形状为圆,则这个几何体可能为      (填序号).

①正方体;②圆柱;③圆锥;④正三棱柱

5、有棱长比为 的两个正方体容器,若小容器能盛水10千克,则大容器能盛水      千克.
6、一个直角三角形绕它的一条直角边旋转一周得到的几何体是      .
7、如图,在长方体 ABCD -EFGH中,与棱CD异面的棱有      条.

三、综合题(共1小题)

1、十八世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的一个有趣的关系式,被称为欧拉公式.

请你观察下列几种简单多面体模型,解答下列问题:

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(1)根据上面多面体模型,完成表格中的空格:

多面体

顶点数(V)

面数(F)

棱数(E)

四面体

4

4

      

长方体

8

6

12

正八面体

      

8

12

正十二面体

20

12

30

(2)你发现顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的关系式是      
(3)一个多面体的面数与顶点数相同,且有12条棱,则这个多面体的面数是      
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