北师大版初中历史九上第三单元第15课决定美利坚命运的内战同步练习
年级：九年级 学科：历史 类型：同步测试 来源：91题库
一、北师大版初中历史九年级上册第三单元第15课决定美利坚命运的内战同步练习（共25小题）
1、下图是美国总统林肯，与他相对应的事迹是（ ）
A . 领导美国独立战争，赢得了美国的独立
B . 废除了黑人奴隶制度，维护了国家的统一
C . 巩固了南方地区资产阶级的统治
D . 实施了“新政”，使得美国度过经济危机
2、美国现任总统奥巴马（黑人）击败共和党人罗姆尼获得连任，他曾公开表示他有机会竞选总统特别感激美国历史上的一位总统，这位历史人物应是（ ）
A . 华盛顿
B . 尼克松
C . 罗斯福
D . 林肯
3、美国南北战争时期，有人画了下图形象的揭示了当时的形势，下列对其解读错误的是（ ）
A . 反映了当时南北双方激烈的矛盾
B . 奴隶制废存问题是南北双方矛盾斗争的焦点
C . 说明了南北双方都需要大量的劳动力
D . 图片反映了当时林肯政府的主要任务是摆脱殖民统治
4、单元学习是学习历史的基本方法之一。如果把“俄国农奴制改革”、“日本明治维新”和“美国南北战争”确定为一个学习单元，你认为这个单元的主题应该是（ ）
A . 走进近代社会
B . 欧美国家的社会巨变
C . 开启民主进程
D . 资产阶级统治的巩固扩大
5、有人说：“（美国）用了四年战争和几乎70万人的鲜血──伤亡几乎等同运到北美的奴隶总数──才将宪法中奴隶制的污点洗清。”这里的战争指的是（ ）
A . 美国独立战争
B . 南美独立战争
C . 美国南北战争
D . 普法战争
6、美国南北战争爆发前，北方实行的经济制度是（ ）
A . 资本主义制度
B . 种植园制度
C . 奴隶制度:
D . 封建制度
7、在美国首都华盛顿有一座纪念堂，它是为了纪念一位维护了美国的统一和解放了黑人奴隶的总统，这位总统是（ ）
A . 华盛顿
B . 林肯
C . 罗斯福
D . 里根
8、在九年级（l）班的历史复习课上，同学们根据复习要求，将发生在十九世纪60年代的重大事件进行了归类。在他们排好的下列选项中，属于资产阶级革命和改革的是
①美国南北战争 ②俄国废除农奴制
③日本明治维新 ④中国洋务运动
A . ①②③④
B . ②③④
C . ①②④
D . ①②③
9、工业革命、美国内战、日本明治维新，把这一系列历史事件联系起来的主线是（ ）
A . 资产阶级革命
B . 世界走向战争
C . 民族解放运动的兴起
D . 科技革命的推动力
10、19世纪中期，美国南北矛盾无法调和，主要是围绕下列哪一问题？（ ）
A . 工业品进出口问题
B . 奴隶制的存废问题
C . 是否开放国内市场问题
D . 是否提高关税问题
11、1963年，美国黑人运动领袖马丁·路德·金在演讲中说：“一百年前，一位伟大的美国人签署《解放黑人宣言》 ，我们现在就站在他的纪念堂前。”“一位伟大的美国人”是指（ ）
A . 华盛顿
B . 林肯
C . 威尔逊
D . 罗斯福
12、工业革命后，资本主义最终战胜封建主义。19世纪六七十年代，在工业革命的推动下，资产阶级革命或改革成为时代的潮流，这里的“潮流”包含下列重要事件
①俄国农奴制改革 ②日本明治维新 ③美国南北战争 ④戊戌变法
A . ①②③④
B . ①③
C . ③④
D . ①②③
13、十九世纪六七十年代美国解放黑人奴隶和俄国废除农奴制的相同意义是（ ）
①维护了专制统治 ②促进了资本主义经济发展 ③消除了种族歧视 ④推动了文明发展进步
A . ①③
B . ③④
C . ②④
D . ①②
14、在19世纪下半叶的世界舞台上，有三个国家异曲同工地演绎了自己的精彩，都促进了本国资本主义的发展。这三个国家是（ ）
A . 英、法、荷
B . 美、日、俄
C . 西、葡、奥
D . 中、印、埃
15、1862年9月，林肯在签署某文件后庄严宣布：“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的。”林肯签署的这个文件应是（ ）
A . 《独立宣言》
B . 《人权宣言》
C . 《解放黑人奴隶宣言》
D . 废除农奴制法令
16、美国内战时期主张废除奴隶制的美国总统是 。 。
17、 《大国崛起》中有这么一段旁白“如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。”在英国经济革命和法国革命共同作用下，资本主义制度在世界范围扩展的大事是 、 。
18、美国内战南北双方斗争的焦点问题是 。
19、为维护国家统一和解放黑人奴隶作出巨大贡献的美国著名总统是 。
20、 美国内战扫清了资本主义发展的又一障碍，这一“障碍”是 。
21、举出美国内战期间林肯政府颁布的法令。
22、美国内战是两种制度的决战。举出这两种制度。
23、阅读下列材料
北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。这外斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。
——马克思《美国内战》
请回答：
(1) 美国内战爆发于哪一年？美国内战期间的美国总统是谁？
(2) 材料中的“两种制度”指哪两种制度？
(3) 根据材料指出美国内战爆发的根本原因是什么？
(4)美国内战结果如何？有何历史意义？
24、阅读下列材料，回答问题。
1963年美国著名黑人运动领袖马丁·路德·金发表了著名演说——《我有一个梦想》。他说：“100年前，签署了《解放宣言》，但是，100年后，黑人依然没有获得自由。100年后，黑人在种族隔离的镣铐声中，在种族歧视锁链的束缚之下，依旧过着悲惨的生活。100年后，黑人依旧呻吟在美国社会的底层。……我梦想有一天，这个国家会站立起来，真正实现其信条的真谛：……人人生而平等。……”
(1) 材料中所说的《解放宣言》是在怎样的背景下颁布的？这个宣言的颁布起到了什么作用？
(2)依据材料，分析美国南北战争后美国黑人的处境如何？
25、阅读下列材料并回答问题。
材料一： 如图，见下图。
材料二： 1863年元月1日起，凡是当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;合众国政府行政部门，包括海陆空当局，将承认并保障这些人的自由……
(1) 根据材料一，结合所学知识，指出美国内战前夕南北的矛盾焦点是什么?
(2) 材料二出自哪一文件？此文件的颁布起到了什么作用？
(3)根据材料一、二，结合所学知识，说明美国内战对美国政治、经济发展所起的作用?